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1、第4頁共4頁2022年信息化能力學習心得體會范文三明職業(yè)技術(shù)學院孫懷明_年,學校_的專業(yè)技術(shù)人員關(guān)于信息化能力建設的遠程繼續(xù)教育課程,系統(tǒng)學習了信息系統(tǒng)開發(fā)與管理、信息_與檢索、信息分析與服務、信息技術(shù)應用與信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展、領域信息化、信息化能力評價、信息資源開發(fā)與利用、信息網(wǎng)絡安全等內(nèi)容。經(jīng)過學習之后,進地步加深了對這些知識的認識和了解,有了新的體會和感受。人類已走進以信息技術(shù)為核心的知識經(jīng)濟時代,信息資源已成為與材料和能源同等重要的戰(zhàn)略資源;信息技術(shù)正以其廣泛的滲透性、無形值價和無與倫比的先進性與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合;信息產(chǎn)業(yè)已發(fā)展為世界范圍內(nèi)的朝陽產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點;信息化已成為推進社會發(fā)展的助
2、力器;信息化水平則成為一個單位和個人綜合實力的重要標志。一、關(guān)于對信息化的認識問題1、什么是信息化。怎樣來理解和認識信息化的基本含義。有人說,信息化就是網(wǎng)絡化,就是計算機、電腦的普及,這些觀點都是片面的、不正確的。信息化是一個過程,與工業(yè)化、現(xiàn)代化一樣,是一個動態(tài)變化的過程。2、信息化是一次深刻的社會革_。信息化不僅是一次技術(shù)革_,更是一次深刻的認識革_和社會革_。我們從三次革_談起,人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革_與工業(yè)革_,知識經(jīng)濟和信息化是第三次革_。3、信息時代的十二個特點。(1)信息、技術(shù)、知識等無形資產(chǎn)是信息時代的核心生產(chǎn)要素,生產(chǎn)者成為知識性勞動者。(2)生產(chǎn)向著智能化與網(wǎng)絡化發(fā)展,腦力與體力
3、相結(jié)合,生產(chǎn)與用戶相結(jié)合,實現(xiàn)實時敏捷生產(chǎn)與智能生產(chǎn)。如現(xiàn)在的無人工廠,實現(xiàn)了全部的網(wǎng)絡化操作。(3)企業(yè)_結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)網(wǎng)絡化與靈活化的特點,創(chuàng)新、柔性、信息和知識生產(chǎn)型企業(yè)將是成功的企業(yè)。(4)企業(yè)管理實現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡化、個性化、知識與柔性管理。(5)技術(shù)向著數(shù)字化、智能化、知識化、可視化、柔性化發(fā)展。(6)產(chǎn)品呈現(xiàn)智能化、特色化、個性化、藝術(shù)化和市場周期短的特點。(7)社會分配按照貢獻大小及知識結(jié)構(gòu)分配。(8)市場呈現(xiàn)全球化、網(wǎng)絡化、_化與變化快的特點。(9)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識和信息產(chǎn)業(yè)為主,物質(zhì)生產(chǎn)和服務業(yè)為輔。(10)在就業(yè)方面,從事信息、知識生產(chǎn)的勞動者就業(yè)率高,體力勞動者的失業(yè)率提高。(1
4、1)企業(yè)文化是創(chuàng)新、合作與學習。(12)經(jīng)濟增長的源泉是知識和信息,是專業(yè)化的人力資本。綜上所述,隨著信息化的更深入發(fā)展,必然會給我們帶來經(jīng)濟和社會生活各個領域的深刻變化,這種變化是前所未有的,當前的問題不是我們想不想、愿不愿意,而是一種必然趨勢。隨著信息化的發(fā)展會引發(fā)許多新的變化,面對市場的全球化、國際化,面對企業(yè)之現(xiàn)狀,可能在新的國際分工面前作出新的選擇,由此也必然引發(fā)企業(yè)的重新洗牌。4、從生產(chǎn)力要素的構(gòu)成上來認識信息化的內(nèi)涵??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。由于信息化的發(fā)展與網(wǎng)絡經(jīng)濟的產(chǎn)生,構(gòu)成生產(chǎn)力的要素也在不斷增加,并不斷占據(jù)了生產(chǎn)力要素的主導地位。我個人認為,應該把推進科技發(fā)展和科技信息化同
5、社會經(jīng)濟發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、地區(qū)_,同單位內(nèi)部的管理、開發(fā)等各個方面緊密結(jié)合起來??傊殡S著知識經(jīng)濟、全球一體化的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)不斷拓展,進一步提高信息化認識,加快信息化建設步伐已成為必然,只要我們轉(zhuǎn)變觀念,提高對信息化建設的重視度,以管理信息化為主導,以實現(xiàn)信息化管理為基礎,我們的祖國建設一定會日新月異,社會一定會充滿活力。2022年信息化能力學習心得體會范文(二)信息化學習反思黑石渡鎮(zhèn)中心學校朱守銀_年度以來,我校陸續(xù)開展了多次的信息化學習培訓。通過學習使我真正認識到隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動學生學習積極性的一種主要手段。上級教育主管部門為提高教師的自身水平提供了良好的
6、平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了契機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰?,F(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。培訓以來,我每次都積極參加。學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經(jīng)過老師的講解,使我對網(wǎng)絡世界有了_的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,制作自己所需要的課件。學習是辛苦的,但我認真地去把所有內(nèi)容學好,認真完成每一次的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。學習了word的操作,e_cel的操作等。這幾次培訓時間雖然很短,但對我來說確是受益非淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高
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