人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元《信息傳遞改變著我們的生活》-新授課件_第1頁
人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元《信息傳遞改變著我們的生活》-新授課件_第2頁
人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元《信息傳遞改變著我們的生活》-新授課件_第3頁
人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元《信息傳遞改變著我們的生活》-新授課件_第4頁
人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元《信息傳遞改變著我們的生活》-新授課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、信息傳遞改變著我們的生活 認(rèn)真讀“閱讀材料1”中的文章，說說古代傳遞有哪些方式？古人傳遞信息的故事因特網(wǎng)將世界連成一家神奇的電腦魔術(shù)師網(wǎng)上呼救把握自己烽火傳信人力傳信瓶子傳信傳遞的信息有誤信息傳遞不及時(shí)信息傳遞對(duì)象不準(zhǔn)確 認(rèn)真讀“閱讀材料2、3、4”中的文章，說說現(xiàn)代傳遞有什么特點(diǎn)？傳遞的信息量大信息多樣化傳遞速度極快驛差長(zhǎng)途跋涉郵政系統(tǒng)電報(bào)、電話計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)返回 蘇珊是在怎樣的情況下呼救的？桑恩又是怎樣施救的？ 網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無底深淵。家庭信息調(diào)查表家庭成員獲得的信息獲得信息的渠道爸爸媽媽我年 月 日 調(diào)查后的分析：1通過這次調(diào)查，我知道信息無處不在，只要

2、稍加留意，就能獲得很多信息，對(duì)學(xué)習(xí)、生活很有幫助。如，媽媽知道了明天天晴，準(zhǔn)備洗曬衣服。2從家中每個(gè)人了解的信息中，可以看出一個(gè)人的興趣愛好和特長(zhǎng)。如，爸爸喜歡體育和了解國家大事，媽媽關(guān)心跟家庭生活有關(guān)的信息，我比較注意有趣的信息。3我們家的信息主要來自廣播、電視和報(bào)紙，也有一些是直接看到或聽到的，來自網(wǎng)絡(luò)的信息不多，因?yàn)榘职謰寢尪紱]有上網(wǎng)的習(xí)慣，家里也沒有裝寬帶網(wǎng)，上網(wǎng)不方便?；顒?dòng)計(jì)劃閱讀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)返回自己觀察、記錄調(diào)查、訪問從書籍報(bào)刊上摘錄利用網(wǎng)絡(luò)搜索速度快，信息量大需要設(shè)備需要大量資料時(shí)材料集中，信息較多尋找費(fèi)時(shí)需要較多資料時(shí)比較真實(shí)可信工作量大小范圍調(diào)查第一手資料，真實(shí)費(fèi)時(shí)多可以直接觀察的對(duì)象搜集資料的方法優(yōu) 點(diǎn)不 足適用范圍辯論1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論