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文檔簡介
1、第 幼兒園班主任月工作總結(jié)5篇幼兒園班主任月工作總結(jié)1 開學(xué)已經(jīng)一個月了,在班級管理的方面,我覺得今年做得不是很有序和得力,回想這一個月的班級路隊、班級衛(wèi)生、班級路隊、班級文明如廁和班級的紀(jì)律這些方面,我最省心的是文明如廁這方面,其次是班級的路隊和衛(wèi)生,問題最大的是班級的紀(jì)律,。班級學(xué)生的各方面習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,我是該好好總結(jié)總結(jié)了。 我的工作做得極其不細(xì)致、沒有做到有條不紊,如果學(xué)生的表現(xiàn)還算可以的話,我想是因為嚴(yán)格要求和我的搭檔白云,她在配合我的工作方面,可以說事事她都做到了“我想到的,她已經(jīng)做到了”,給我了很大的幫助,也給班級做出了很多的奉獻(xiàn),我更多的反思到自己班級管理中的問題。 一
2、、反饋不及時,評價不到位。 只要求,沒有反饋,學(xué)生養(yǎng)不成習(xí)慣。在開學(xué)初,我對班級的各方面也進(jìn)行了詳細(xì)的要求,但由于自己的安排不合理,反饋不及時,學(xué)生沒有反饋就不能堅持做到。比如說放學(xué)的路隊?wèi)?yīng)該是每天一反饋,每天一總結(jié),可是沒有堅持做到,所以,在路隊方面就還存在問題,例如:排面不很很整齊、有小聲說話的情況。而衛(wèi)生的保持方面、桌凳的擺放方面,每晌的保持和檢查,有檢查沒有反饋和評價,所以每次都很費勁,勵志,效果還不好。我想今年開端教育的效果不理想主要跟我的反饋不及時有關(guān)。 二、思想教育不到位。 今年的學(xué)生較之去年,不是很聽話,對自我的要求不高,他們在這個班上是一盤散沙,沒有集體的榮辱感,沒有我要為集
3、體做貢獻(xiàn),為集體著想的意識,我想這主要是我這個班主任對學(xué)生的思想教育不到位造成的,我沒有在班上開展系列的凝聚班級力量的活動或游戲,還有就是對學(xué)生的思想疏通和教育沒有跟上,沒有統(tǒng)一思想,就不能統(tǒng)一學(xué)生的行為,在接下來的班級工作中,要把學(xué)生的思想教育搞起來,進(jìn)行有序安排。重視學(xué)生思想的教育。 三、沒有培養(yǎng)一批得力的班干部。 班干部是老師的手腳和耳目,得力的班干部是形成良好班風(fēng)的領(lǐng)頭羊,所以應(yīng)該先組織一支能干的班干部,今年我在這方面做得很不夠,還沒有組織一次班委會,沒有先統(tǒng)一他們的思想和行為,沒有先培養(yǎng)一批人,進(jìn)而帶動大家一起去做。現(xiàn)在班上只有馮旭升、時子軒和李一航等個別班干部憑著自己的積極性執(zhí)行老
4、師的決定,而大部分的班干部還沒有行動起來,就更別說其他學(xué)生了,所以接下來我迫切要做的就是開班委會,成立得力的班級小干部。 總之,開學(xué)初的工作我做得很混亂,沒有堅持、沒有重點、沒有運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢?dǎo)致的沒有達(dá)到我的理想,接下來自己要做到的是有序工作,說道做到,扎實穩(wěn)進(jìn)的推進(jìn)工作。 幼兒園班主任月工作總結(jié)2 伴隨著太陽越來越高的溫度,我們的四月份也到了尾聲,在這個明媚的春季,我們作為教師和孩子們共同成長,一起欣賞了春季的美景,做了很多歡快的活動,學(xué)習(xí)了更多新的知識,將四月過得更為豐富多彩。 春季是一個繁花盛開、綠意蔥蘢的季節(jié),四月更是外出踏青的好日子,在這一個月,我們大班組織了一次春游活動,讓大家
5、都積極參與其中。在公園里,大家首先觀賞了各種各樣的花朵,和孩子們講解花的種類,以及用途,還有以美麗的景色作為背景攝影,留下了美好的紀(jì)念。在休息時,大家都拿出自己準(zhǔn)備好的事物,一起分享,將我們春游的氣氛推向高潮,在之后,整理我們在這里遺留下的垃圾,以此機會教育孩子們愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。 本月之中還出現(xiàn)了一例手足口病,因為發(fā)現(xiàn)及時,在之后的每一天都讓同學(xué)們注意自身的衛(wèi)生,做好消毒工作,做更為詳細(xì)的檢查,幸運的沒有讓病毒傳染開。但是也通過這次的事情,讓學(xué)生了解春季是一個冷熱交替頻繁,傳染病多發(fā)的季節(jié),我們在平時就要注意及時地增減衣物,還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。 在月末我們幼兒園舉行了一次小小的
6、運動會,我們班上的同學(xué)踴躍參與,在活動中斗志昂揚,獲得了多項獎狀。在此次運動會中我們的每一位小小運動員們都發(fā)揮了自己百分之兩百的實力,在比賽之中懂得了團結(jié)合作的重要性,明白每個人都有自己不擅長的方面,增進(jìn)了彼此之間的友誼。 四月每一天都是精彩的而充實的,通過教學(xué)和娛樂相結(jié)合激起了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,也在活動中積極表現(xiàn)自己,全面開發(fā)幼兒的能力,讓他們學(xué)習(xí)新的知識,并且擁有強健的體魄。但是在四月的教學(xué)中還存在一些問題,有一些同學(xué)上課不夠積極,還需要教師采取更好的鼓勵措施讓他展現(xiàn)自我,擁有自信。新的五月即將來臨,我們將在這個更加溫暖的月份有更多的收獲。 幼兒園班主任月工作總結(jié)3 在這個學(xué)期里,我班在政
7、教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強班級管理,深入全面地了解學(xué)生。 一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生
8、的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的期中考試,年級前五十名中我班就有二十人,各項管理也都取得了較好的成績。 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強對學(xué)生的思想政治工作,努力培養(yǎng)合格學(xué)生。 為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生辨別是非的能力,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。沒有時間時,我會通過心靈日記的形式和學(xué)生交流,幫助他及時化解心中矛盾、陰霾,梳通他們心中的障礙,是他們順利的成長。 三、積極主動地
9、和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。 四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。 在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真
10、正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。本學(xué)期內(nèi)潘鳳雪和王雪茹進(jìn)步特別快,我深感安慰! 五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。本學(xué)期學(xué)校舉行的各項文體活動,我們班級都取得了很好的成績,另有兩名同學(xué)潘鳳雪和耿堯佳妮作為校隊隊員參加全旗中學(xué)生田徑運動會,在比賽中取得了很好的成績。 總之,
11、在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學(xué)期取得更好的成績。 幼兒園班主任月工作總結(jié)4 一、班級概況 本班現(xiàn)有學(xué)生34人,從本學(xué)期看,大部分學(xué)生都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也感到了一定的壓力。整個班級班風(fēng)健康、積極向上。學(xué)生之間團結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上你追我趕,整個班級呈現(xiàn)了和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)。 二、班干部隊伍建設(shè) 本學(xué)期初我班進(jìn)行了班干部議選,每隔兩周都進(jìn)行一次班干部會議,討論班級存在的問題及好的現(xiàn)象,以便我隨時了解班級的最新動態(tài)。同時,排出了班干部值日表,班干部輪流值日,在記載本上記下當(dāng)天班級的情況,每星期進(jìn)行一次總結(jié)。 三、學(xué)生行為規(guī)范教育 1、思想政治教育
12、:利用班會課和團課時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。 2、學(xué)習(xí)督促:經(jīng)常灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,增強他們學(xué)習(xí)的興趣以及對自身的發(fā)展。 3、衛(wèi)生工作:生活委員及當(dāng)日值日班委負(fù)責(zé)檢查每日的衛(wèi)生工作。 4、紀(jì)律工作:主要由紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé),值日班委負(fù)責(zé)監(jiān)督并及時做好記載。 5、宿舍內(nèi)務(wù):每個宿舍根據(jù)各自情況制訂出宿舍制度及值日表,每天由舍長及時做好記載并報到生活委員處,如當(dāng)天所得分沒有達(dá)到目標(biāo),則根據(jù)各宿舍制度進(jìn)行相應(yīng)懲罰。 四、學(xué)風(fēng)教育 由于我們班級是學(xué)前教育班,學(xué)風(fēng)是不能忽視的一個大問題。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍有很多學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很多學(xué)生都不愛學(xué)文化課,經(jīng)常
13、會發(fā)生上課不注意聽講等毛病,對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不注意及時復(fù)習(xí)、鞏固,第二天上課時再檢查仍是一問三不知,針對這種情況,我安排了小組長,每個小組長當(dāng)天要檢查學(xué)生得到可情況及課程的復(fù)習(xí)情況,每周通過小考成績來排出每組的名次及每組里成員的上升、下降幅度。完成得比較好的同學(xué)及小組長給予一定獎勵。 五、取得的成績 (1)班級管理方面 由于本學(xué)期采取了以上措施,以及全體同學(xué)的共同努力,本學(xué)期本班在班級管理方面取得了較好的成績,在每周的考核中,均取得了較好的成績。 (2)學(xué)習(xí)方面 本學(xué)期我班漸漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)格外努力。每天早晨6:40點鐘準(zhǔn)時到教室晨讀,晚自習(xí)認(rèn)真練習(xí)專業(yè)技能。整個班級學(xué)風(fēng)積極向上,
14、學(xué)生之間出現(xiàn)了你追我趕的良好態(tài)勢。因此,本學(xué)期學(xué)生專業(yè)進(jìn)步都很大。 (3)課外活動方面 在學(xué)校的大力支持下,本學(xué)期全班學(xué)生都能積極參加學(xué)校組織的專業(yè)技能展示文藝演出,對學(xué)生專業(yè)的提高有很大的幫助。 六、未來目標(biāo) 雖然本學(xué)期來大部分學(xué)生都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的行為習(xí)慣,但也有個別學(xué)生存在這樣或那樣的問題,自身有較差的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在平時的學(xué)習(xí)生活中總是小問題不斷,學(xué)習(xí)成績時好時差,很不穩(wěn)定,鑒于此類現(xiàn)象,本人在下學(xué)期的工作中,在注意抓好班級整體情況的同時,還要注意個別學(xué)生的培養(yǎng),希望能讓我們班每一位學(xué)生都能健康的成長,都能找到一份自己滿意的工作! 七、本期班級獲獎情況 全校廣播體
15、操比賽獲一等獎。 幼兒園班主任月工作總結(jié)5 轉(zhuǎn)眼間,已走過了緊張而又充實的九月份,在這個月中,我主要做了以下的幾項工作: 一、做好交接工作 因為是現(xiàn)在的班級是新班級,盡管對該班已經(jīng)有一年半的教學(xué)時間,但是對該班學(xué)生并不是非常了解,所以我對班級的有些情況不是十分熟悉,為了更好地做好接下來的班級管理工作,我特地向原來的林老師了解了班中情況,做到心中有數(shù)。 二、組建班委、抓好常規(guī)教育 在開校當(dāng)天與學(xué)生交流后由學(xué)生采用自薦和無記名投票的辦法選舉出班委成員。在確定班委成員分工時,了解學(xué)生的現(xiàn)狀按照學(xué)生特點確定班委。如:紀(jì)律非常好的楊陽,我確定為主管班級紀(jì)律和操行分的副班長;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的成睿,我確定為主
16、管班級學(xué)習(xí)的副班長。經(jīng)過一段時間的了解,我發(fā)現(xiàn)本班中有較多學(xué)生自控能力差,老師不在,班中紀(jì)律混亂。針對這種情況,我對學(xué)生進(jìn)行強化紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、回龍九義校課堂常規(guī)。并在班中召開了班干部會議,要求干部們以身作則,積極配合老師的工作。除此之外,我還對班中個別行為習(xí)慣或是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生進(jìn)行面談。對他們也提出了新的要求。 在值日方面實行學(xué)生與班干部共同值日的方式,學(xué)生值日負(fù)責(zé)教室內(nèi)黑板、講臺、講桌、提水的工作;班干部的值日是記錄學(xué)生中發(fā)生的事情,每堂課、每一個上下課課間時間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的行為習(xí)慣、紀(jì)律遵守等問題。同時班干部的值日以月為單位進(jìn)行匯總,與學(xué)生操行評分一起作為對學(xué)生年終素
17、質(zhì)評價、初中階段綜合素質(zhì)評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。 三、在學(xué)生中做好表率 每天按照學(xué)校規(guī)定時間在早晨7點20之前進(jìn)入教室;中午12點30前進(jìn)入教室。隨時處理教室內(nèi)的垃圾。 四、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)的學(xué)生慶?;顒?,為了增強學(xué)生的愛國熱情,更多地了解祖國母親的歷史 在本月中我們班通過利用黑板報、主題班會的形式進(jìn)行活動,學(xué)生們通過不同的節(jié)目表達(dá)了自己對老師、對祖國媽媽的祝賀,氣氛十分活躍 五、家校聯(lián)系工作全面展開 開學(xué)初,事情比較繁瑣,為了能夠確保工作的順利展開。我要求每一位學(xué)生都必須如實填寫由我編制的家校聯(lián)系卡。在家校聯(lián)系卡上由學(xué)生住址;監(jiān)護(hù)人姓名、電話; 父母姓名、電話。并且通過聯(lián)系卡做好家校聯(lián)系工作。
18、當(dāng)家長有不明白的地方或?qū)W生出現(xiàn)問題需要家長了解情況時,我采用了電話聯(lián)系或是當(dāng)面交流的方式將事情解釋清楚,取得了較好的效果,家校工作順利開展。 六、學(xué)生心理、生理健康及衛(wèi)生教育 現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。針對這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,準(zhǔn)備好了以此開展主題班會的材料,近期將開展此次主題班會對學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時,我讓學(xué)生多做自我批評,在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。在生理健康方面如氣溫變化快,早晚兩頭仍然較冷,氣溫變化幅度較大,班中有學(xué)生有感冒發(fā)燒的現(xiàn)象,因此,我經(jīng)
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