6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)通用16篇 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 篇1 根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀(jì)念六五世界環(huán)境日，宣揚(yáng)當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)步全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我局在六五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳學(xué)問、提倡綠色生活這一主題組織開展了系列宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，現(xiàn)將宣揚(yáng)活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、指導(dǎo)重視，細(xì)心組織 我局把六五世界環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣揚(yáng)訓(xùn)練工作的重點(diǎn)，對(duì)此次宣揚(yáng)活動(dòng)高度重視，局指導(dǎo)親自參加，召開全局干部職工會(huì)議，成立了六五世界環(huán)境日宣揚(yáng)工作指導(dǎo)小組，并專題討論活動(dòng)方案，把工作落實(shí)

2、到個(gè)人，做到早方案、早支配。 二、形勢(shì)多樣，廣泛宣揚(yáng) 為擴(kuò)大宣揚(yáng)面，我局選在人流量較大的街天開展六五宣揚(yáng)活動(dòng)，_月_日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口開展宣揚(yáng)活動(dòng)，我局在家的工作人員共12人全部參與活動(dòng)，實(shí)行多種形式進(jìn)展環(huán)保宣揚(yáng)，獲得了較好的宣揚(yáng)效果： 利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)省小竅門和自己怎樣節(jié)省等形式廣泛宣揚(yáng)珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)展?fàn)幷?、?duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面綻開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變

3、暖，臭氧層破壞，資源缺乏這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提凹凸碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保學(xué)問，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的方案和措施等。并通過同學(xué)向家進(jìn)步行環(huán)保宣揚(yáng)，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開頭。 (2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新。 (3)開展“變廢為寶手工作品展，讓同學(xué)利用身邊的廢舊物進(jìn)展再創(chuàng)作，變廢為寶，展現(xiàn)于學(xué)校綠色廚窗。 (4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)省節(jié)能活動(dòng)， (5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保學(xué)問與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培育了同學(xué)的動(dòng)手力量與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校內(nèi)。 (6)利用校內(nèi)“向日葵“

4、播送進(jìn)展環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)，進(jìn)步同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。 此次環(huán)保訓(xùn)練活動(dòng)，同學(xué)的環(huán)保意識(shí)增加了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能獲得好的效果。因此，在今后的環(huán)保訓(xùn)練中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深化地開展“小手牽大手的活動(dòng)，使同學(xué)、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同進(jìn)步，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建立環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份奉獻(xiàn)。 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 篇9 為做好今年六五世界環(huán)境日及宣揚(yáng)周紀(jì)念活動(dòng)，營造全社會(huì)關(guān)心和參加環(huán)境保護(hù)良好氣氛，進(jìn)步我村創(chuàng)立生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，我

5、村樂觀開展了一系列環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣揚(yáng)、紀(jì)念活動(dòng)，獲得了較好的效果。 一、指導(dǎo)重視、細(xì)心支配 世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣揚(yáng)訓(xùn)練、進(jìn)步公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，指導(dǎo)高度重視本次宣揚(yáng)活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的六五宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)展了詳細(xì)部署和支配，并且制定施行方案，成立指導(dǎo)小組，嚴(yán)格要求全村群眾高度重視環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)，從而把今年的六五真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。 二、活動(dòng)開展?fàn)顩r 圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣揚(yáng)主題，開展了豐富多彩的宣揚(yáng)活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有： 1、召開20_年東河村“六五環(huán)境日專題會(huì)議。結(jié)合清潔鄉(xiāng)村建立，就環(huán)境整治的宣揚(yáng)、施行進(jìn)展專題討論。制定詳細(xì)方案。 2、結(jié)合

6、黨日活動(dòng)，開展一次村內(nèi)環(huán)境大清掃活動(dòng)，用黨員的示范帶動(dòng)作用，影響村民共建漂亮鄉(xiāng)村。 3、開展世界環(huán)境日主題宣揚(yáng)活動(dòng)。包括張貼標(biāo)語，發(fā)放宣揚(yáng)資料，高音喇叭播送等形式，讓村民樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。共張貼標(biāo)語3條，發(fā)放宣揚(yáng)資料50份。 4、開展“干凈家庭評(píng)比活動(dòng)。對(duì)室內(nèi)和戶外的環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保意識(shí)，干凈習(xí)慣的養(yǎng)成等進(jìn)展評(píng)比，并進(jìn)展公示，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后者。評(píng)比出干凈家庭10戶，進(jìn)展張榜表揚(yáng)。 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 篇10 世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的熟悉和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美妙環(huán)境的憧憬和追求。它是結(jié)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、進(jìn)步政府對(duì)環(huán)境問題的留意并實(shí)行行動(dòng)的主要媒

7、介之一。 結(jié)合國環(huán)境規(guī)劃署在每年6月5日選擇一個(gè)成員國進(jìn)展“世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)表?環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書?及表彰“全球500佳，并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定“世界環(huán)境日主題，總稱世界環(huán)境保護(hù)日。 地球是我們共同的家園，在6月5日“世界環(huán)境日到來之際，育花幼兒園開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起的主題訓(xùn)練活動(dòng)。 在環(huán)保問題日益嚴(yán)峻的當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保訓(xùn)練刻不容緩，它將關(guān)系到我們是否能擁有一個(gè)真正的綠色家園。孩子是將來的盼望，是祖國的棟梁，對(duì)于加深他們環(huán)境保護(hù)的思想意識(shí)，意義重大而深遠(yuǎn)。育花幼兒園結(jié)合各班幼兒年齡特點(diǎn)開展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起的主題訓(xùn)練活動(dòng)。 此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步

8、增加了幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義。活動(dòng)不僅給孩子們營造了一個(gè)歡快的節(jié)日氖圍，也使他們?cè)跉g快中學(xué)習(xí)了環(huán)保學(xué)問，培育了孩子從小愛惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 地球是人類和其他物種的共同家園，讓我們一起宣揚(yáng)起來，提示全世界留意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，讓我們?cè)谶@一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性，讓我們每一天都為保護(hù)我們共同都家園出一份力! 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 篇11 學(xué)校指導(dǎo)非常重視環(huán)境訓(xùn)練工作，把環(huán)境訓(xùn)練作為學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展的重要組成局部，作為學(xué)校精神文明建立的重要內(nèi)容，為保證訓(xùn)練的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境訓(xùn)練指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌支配學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練

9、工作。重視資料建立，對(duì)平常重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建立，學(xué)校有宣揚(yáng)櫥窗，各班有宣揚(yáng)板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營造了濃郁的宣揚(yáng)氣氛。 1、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)展環(huán)境保護(hù)重要性的訓(xùn)練，增加環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)同學(xué)們發(fā)出建議“削減污染，行動(dòng)起來。 2、通過開展環(huán)保訓(xùn)練大型公開課活動(dòng)，讓同學(xué)知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，假設(shè)大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培育了同學(xué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 3、通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫競(jìng)賽，讓同學(xué)切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓同

10、學(xué)在藝術(shù)的氣氛內(nèi)受到熏陶，從而自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。 4、通過開展到校外活動(dòng)基地宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng)，以及進(jìn)展環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，讓同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的熟悉。 5、充分利用校內(nèi)播送站進(jìn)展環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)，利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄，張貼同學(xué)們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。 在今后的環(huán)保訓(xùn)練中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深化地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使同學(xué)、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同進(jìn)步，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份奉獻(xiàn)，讓我們?？诘奶旄{(lán)、地更綠、水更清! 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 篇1

11、2 我局樂觀開展“65世界環(huán)境日主題宣揚(yáng)活動(dòng)。6月5日，我局結(jié)合市環(huán)保協(xié)會(huì)、東風(fēng)康明斯發(fā)動(dòng)、市紅歌團(tuán)等相關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體，在樊城人民廣場(chǎng)開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，收到較好的效果?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)置宣揚(yáng)拱門2個(gè)，宣揚(yáng)條幅10個(gè)，宣揚(yáng)展版18塊，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風(fēng)評(píng)議、法律法規(guī)、環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)等多方面?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)立詢問投訴臺(tái)，承受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊(cè)_余本，?環(huán)境質(zhì)量狀況公報(bào)?500余冊(cè)，環(huán)保便民手冊(cè)500本，環(huán)保購物袋_個(gè)。 1、將新修訂的?中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法?、?湖北省水污染防治條例?、?畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例?、?人民法院人民檢察院關(guān)于

12、辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律假設(shè)干問題的解釋?、?湖北省優(yōu)化經(jīng)濟(jì)進(jìn)展環(huán)境條例?等法律法規(guī)匯編成冊(cè)，編印10000本，發(fā)放至市直環(huán)保系統(tǒng)工作人員、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、生態(tài)鎮(zhèn)(村)及各縣(市)區(qū)環(huán)保局。并舉辦3期培訓(xùn)班，對(duì)環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法人員、相關(guān)企業(yè)代表、園區(qū)管委會(huì)代表進(jìn)展了法律法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)，收到較好效果。 2、結(jié)合即將到來的中高考，樂觀宣揚(yáng)綠色護(hù)考行動(dòng)。樂觀宣揚(yáng)我局出臺(tái)的?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)襄陽市區(qū)內(nèi)高、中考期間的環(huán)境監(jiān)管的通知?(襄環(huán)辦32號(hào))，建議廣闊市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場(chǎng)四周不得大聲喧嘩等，對(duì)考場(chǎng)四周500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行22：00-6：00制

13、止各種形式的夜間施工的規(guī)定。 “65世界環(huán)境日，我局通過開展一系列環(huán)保宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作獲得成果的理解，又宣揚(yáng)了環(huán)保法律法規(guī)，同時(shí)也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型，宣揚(yáng)力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增加，公眾參加環(huán)境保護(hù)的熱忱持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些缺乏，主要表達(dá)在活動(dòng)創(chuàng)新形式不夠，肯定程度上影響了宣揚(yáng)效果。今后，我局將連續(xù)加大環(huán)境宣揚(yáng)訓(xùn)練的廣度和力度，進(jìn)一步激發(fā)廣闊市民樂觀參加環(huán)境保護(hù)的熱忱，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的奉獻(xiàn)! 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 篇13 6月5日，-學(xué)校組織全校師生開展了以“漂亮中國，我是行動(dòng)者為主題的世界環(huán)境日主題活

14、動(dòng)。 一是宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，營造深沉氣氛。學(xué)校在宣揚(yáng)欄張貼世了界環(huán)境日宣揚(yáng)海報(bào)，在校內(nèi)醒目位置懸掛了宣揚(yáng)橫幅，并通過黑板報(bào)、電子屏等平臺(tái)對(duì)環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)展廣泛宣揚(yáng);班主任組織各班召開“漂亮中國，我是行動(dòng)者主題班會(huì)活動(dòng)，分發(fā)給同學(xué)宣揚(yáng)手冊(cè)，并在家長(zhǎng)群中對(duì)活動(dòng)通知進(jìn)展轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級(jí)、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動(dòng)開展?fàn)I造深沉氣氛。 二是演講競(jìng)賽，發(fā)出環(huán)保建議。利用大課間，組織開展環(huán)保主題演講競(jìng)賽活動(dòng)，各班參賽同學(xué)以“漂亮中國，我是行動(dòng)者為主題，結(jié)合親身經(jīng)受，分別圍繞“削減校內(nèi)塑料垃圾、“低碳生活從我做起、“綠化美化身邊環(huán)境、“訂正生活中的環(huán)保陋俗等方面進(jìn)展演講，詮釋了對(duì)環(huán)保的熟悉，并對(duì)攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水

15、清的漂亮中國發(fā)出了建議。 三是評(píng)比表彰，發(fā)揮典范作用。通過日常表現(xiàn)和各班推舉，全校共評(píng)比出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，召開“漂亮中國，我是行動(dòng)者頒獎(jiǎng)活動(dòng)，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過選樹典型，帶動(dòng)了全校同學(xué)參加保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士的熱忱。 四是開展活動(dòng)，踐行身體力行。組織同學(xué)開展“漂亮中國，我是行動(dòng)者主題系列活動(dòng)：開展環(huán)保主題手抄報(bào)競(jìng)賽，對(duì)評(píng)比出來的作品在教師宣揚(yáng)欄進(jìn)展張貼;組織少先隊(duì)先鋒崗開展校內(nèi)衛(wèi)生清理活動(dòng)，對(duì)校內(nèi)和食堂周邊垃圾進(jìn)展撿拾，對(duì)衛(wèi)生區(qū)徹底清理;開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，對(duì)校內(nèi)內(nèi)的花草進(jìn)展?jié)菜脱a(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。 6月5日世界環(huán)境日主題

16、活動(dòng)總結(jié) 篇14 六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，中國環(huán)境日的主題是：改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色進(jìn)展，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校為契機(jī)，結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是：爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)立生態(tài)徐州，不斷優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境，并把環(huán)境訓(xùn)練融入到同學(xué)的人格訓(xùn)練之中，對(duì)同學(xué)進(jìn)展綠色訓(xùn)練。為了增加師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛惜環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氣氛，我校開展了主題為我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保宣揚(yáng)系列訓(xùn)練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織管理，增加環(huán)保意識(shí)。 學(xué)校指導(dǎo)非常重視環(huán)境訓(xùn)練工作，把環(huán)境訓(xùn)練作為學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的重要組成局部，作為學(xué)校精神文明建立的重要內(nèi)容，為保

17、證訓(xùn)練的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境訓(xùn)練指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌支配學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練工作。重視陣地建立，學(xué)校有宣揚(yáng)櫥窗，各班有宣揚(yáng)板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容，營造了濃郁的宣揚(yáng)氣氛。 二、開展各類活動(dòng)，注意訓(xùn)練效果。 1、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)展環(huán)境保護(hù)重要性的訓(xùn)練，增加環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓同學(xué)知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培育了同學(xué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 3、通過舉辦征文活動(dòng)競(jìng)賽，讓同學(xué)切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓同學(xué)在讀書寫作的氣氛內(nèi)受到熏陶，從而自覺的參加到保護(hù)環(huán)境

18、的隊(duì)伍當(dāng)中來。 4、為讓我校同學(xué)度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色訓(xùn)練和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以建立漂亮家園，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士為主題的社會(huì)理論活動(dòng)。 5、充分利用校內(nèi)播送站進(jìn)展環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)，利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄，張貼同學(xué)們的環(huán)保主題手工作品。讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。 6、利用晨會(huì)課訓(xùn)練同學(xué)進(jìn)展愛惜花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)不亂涂亂寫，不追趕狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校內(nèi)正常的教學(xué)秩序。 7、學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士樂觀參加綠化、凈化、美化校內(nèi)的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校內(nèi)的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。 此次活動(dòng)讓廣闊同學(xué)關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使

19、其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和低碳生活的理念，培育節(jié)省資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)樂觀參加節(jié)能減排活動(dòng)，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氣氛。 6月5日世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié) 篇15 “訓(xùn)練一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)是我園環(huán)境訓(xùn)練的目的。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境訓(xùn)練活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參加到環(huán)?；顒?dòng)中來。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心

20、等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親自為自己縫制的美麗時(shí)裝，自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精致的玩具，展如今教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾還有這么多的用途。 親子環(huán)保訓(xùn)練活動(dòng)，既訓(xùn)練了孩子，也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情，也親密了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的學(xué)問閱歷，也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境訓(xùn)練工作。 幼兒年齡小，他們很多生活閱歷都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化仿照來的。幼兒喜歡仿照大人的一言一行。因此我們訓(xùn)練孩子要愛惜環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)協(xié)作，讓家長(zhǎng)做好幼兒的典范。如：李佳欣小伴侶的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小伴侶一起欣賞，我們教師就隨機(jī)又給小伴侶上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人