教育科學暑期三下鄉(xiāng)實踐材料

1、教育科學暑期三下鄉(xiāng)實踐材料第1頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四2009年教育科學學院暑期實踐活動 團隊概況我院共有200多人參加本次社會實踐活動，其中有4個團隊，共30人。重點團隊是一支由14人組成的，奔赴界首市光武鎮(zhèn)郭寨小學義務支教的團隊。該團隊受到我院各層領導的高度重視，由我院黨總支書記徐安銀副教授、汪明院長、殷世東副院長擔任指導。團總支書記張棟棟老師親自帶隊，于2009年7月3日開展了本次支教活動。第2頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四一、啟動儀式 啟動儀式上我院同學們個個精神抖擻、意氣風發(fā)的聽取了團委老師的精彩發(fā)言，更加堅定了他們在實踐中認識自

2、己，奉獻社會，提高素質，促進與社會交流、學習，展現新時代大學生的新風貌，讓大學生以以人為本的思想看世界，腳踏實地洞察生活。第3頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四深入實踐 蒞臨指導阜陽師范學院黨委委員、副院長周建華教授，教育科學學院黨委書記徐安銀副教授、汪明院長、殷世東副院長等領導蒞臨“三下鄉(xiāng)”活動現場指導工作。第4頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四思考教育 探討教育 實踐教育 兩位院長用生動精辟的語言向從事基礎教育的教師們闡述了現代教育的真正內涵,讓他們在教育教學中思考教育、 在日常交流中探討教育、在具體的工作中實踐教育,讓他們受益匪淺。第5頁，共22頁

3、，2022年，5月20日，1點8分，星期四 醫(yī)療衛(wèi)生知識下鄉(xiāng) 醫(yī)療衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)不僅給郭寨地區(qū)帶去了歡樂，更是帶去了健康。同時使我們在以后的生活里，敢于戰(zhàn)勝困難，勇于向前。 第6頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四 音樂知識教學 相信我們的音樂會奏響孩子們心中最華美的樂章。雄關漫道堅如鐵，而今邁步從頭越”，這一筆珍貴的精神財富將成為我們今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。第7頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四電腦基本知識授課 “踐行科學發(fā)展觀，積極推行義務支教活動，弘揚青春個性，傳承文化底蘊，凸顯大學生時代鼓手”。此句在于鼓勵大學生到教育水平落后的農村去

4、支教，讓農村孩子也能享受到先進教育的沐浴，同時，增強大學生的社會實踐能力。更重要的是讓孩子們學到了課本上不能學到的知識。第8頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四 優(yōu)秀電影下鄉(xiāng) 給孩子們放映電影，讓這些農村孩子們大開眼界，受到教育，是我們最幸福的享受。放送電影有助于建設社會主義新農村，給他們帶來輕松和娛樂，豐富了文化生活。作為大學生，我們感到很幸運，能夠學到很多科學知識。農村的孩子們很少接觸外面的世界，接受知識的途徑很少，希望通過這次放送電影，能對他們有所幫助。 最后，我希望農村的孩子們都可以有所作為，將來為祖國做貢獻。讓我們一起構建和諧新農村，創(chuàng)造美好的未來。第9頁，共22頁

5、，2022年，5月20日，1點8分，星期四 日常交際 教學 通過對郭寨小學學生的日常交際英語培訓。一方面，可以讓他們對英語有一個比較系統(tǒng)的認識，為以后的英語啟蒙學習奠定基礎。同時，也能在頭腦中對英語形成一個網絡結構，更加容易接受英語中的相關層次的知識；另一方面，可也讓我們培訓老師在教學過程中認識到自己的不足，將平時學習的知識以另一種方式呈現出來并學以致用。同時，也將現代教學理念傳授給學生，讓他們深刻認識理解并充分了解新課程教學。EnglishEnglish第10頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四 教育科學學院2009年暑期三下鄉(xiāng)名單匯總表 指導老師：徐安銀書記 汪明院長 殷

6、世東副院長 帶隊老師：張棟棟老師序號姓名年級、專業(yè)學號服務地01楊 帆06級教育技術200641301135 界首市光武鎮(zhèn)02李 鳳06級小學教育200641304127界首市光武鎮(zhèn)03陳永亮07級公共事業(yè)管理200741320104界首市光武鎮(zhèn)04李學剛07級公共事業(yè)管理200741320121界首市光武鎮(zhèn)05王月竹07級應用心理學200741330140界首市光武鎮(zhèn)06何常春07級教育技術200741310113界首市光武鎮(zhèn)07葉書池07級教育技術200741310151界首市光武鎮(zhèn)08周俊熙07級公共事業(yè)管理200741320157界首市光武鎮(zhèn)09李曉三08級公共事業(yè)管理20084132

7、0121界首市光武鎮(zhèn)10王 玥08級小學教育200841305147界首市光武鎮(zhèn)11李 勝06級教育技術200641301134界首市光武鎮(zhèn)12張錦超06級小學教育200641301141界首市光武鎮(zhèn)13劉盛敏07級公共事業(yè)管理200741320115界首市光武鎮(zhèn)14宮曉慧07級教育技術200741310133界首市光武鎮(zhèn) 教育科學學院2009年6月25日第11頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四第12頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四 阜陽市媒體宣傳第13頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四第14頁，共22頁，2022年，5月20日，1

8、點8分，星期四我們的感想 通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅給郭寨小學帶去了知識和歡樂。也使我們深深感受到肩上擔子的沉重，讓我們認識到自己在學習中的不足之處。更重要的是堅定了我們服務社會，奉獻社會的決心。經過這次活動我們將會更加努力的學習科學文化知識，它將讓我們終身難忘！第15頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四 二、 我院特色創(chuàng)新 頂崗支教開拓創(chuàng)新 實踐教育 我院在深入學習科學發(fā)展觀活動的同時也積極投入實踐。 2009年9月19日，一支由我院60余名優(yōu)秀大學生組成的支教團隊奔赴界首市6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農村中小學開展頂崗實習。界首市教育部門有關人士表示，這項工作將在充實界首市農村教

9、師隊伍、更新教學管理理念、提高教育教學質量等各方面起到積極作用。選派優(yōu)秀大學生到農村中小學頂崗實習工作是我院服務地方經濟社會發(fā)展和實踐育人模式的創(chuàng)新舉措，受到我校及地方黨委、政府、師生員工和廣大人民群眾的高度贊賞。相信我院頂崗支教活動將會越辦越好，為地方教育事業(yè)的發(fā)展不斷注入新的活力。第16頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四2008年8月18日，我院首批教育科學學院小學教育專業(yè)共選派孫浩、李貴俠、張明、尚守章4名四年級大學生到界首市光武鎮(zhèn)示范村郭寨小學支教。同時向郭寨小學捐贈50套桌椅和其它教學設備。 第17頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四我校領導及四

10、位大學生的到來，受到當地政府、師生及廣大群眾的熱烈歡迎，光武鎮(zhèn)政府在支教學校舉行了隆重的歡迎儀式。儀式上，周建華副院長代表學校作了重要講話，他指出，阜陽師范學院開展這次支教活動，是時代賦予高校的歷史使命；是深入貫徹落實十七大精神，加強民生工程建設的一項利民舉措；是培養(yǎng)鍛煉學生，推進實踐育人的重要途徑；是我們學校發(fā)揮教育優(yōu)勢和加大幫扶的實際行動。儀式結束后，周建華副院長深入該校教室、辦公室和四位大學生的居住地，詳細了解了該校教育教學情況和四位支教大學生工作和生活安排情況。第18頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四新學期伊始，我校學生處處長郝文清、教育科學學院黨總支書記徐安銀和汪

11、明院長、殷世東副院長等在我校黨委組織員、選派干部朱明山的陪同下再次前往界首市光武鎮(zhèn)，將我校從教育科學學院遴選的第二批共八位支教大學生分別送往界首師范附屬小學和光武鎮(zhèn)郭寨小學。第19頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四赴界首及周邊地區(qū)頂崗實習動員大會第20頁，共22頁，2022年，5月20日，1點8分，星期四教育科學學院赴界首頂崗實習學生名單序 號姓 名性 別專 業(yè)支教單位1桂元平男06級小學教育光武中心學校2卲穎杭男06級小學教育光武中心學校3彭興虎男06級小學教育光武中心學校4楊 楊男06級小學教育光武中心學校5張 彬男06級小學教育光武中心學校6唐小庭男06級小學教育光武中心學校7陳文運男06級小學教育光武中心學校8劉小月女06級小學教育界首一小9呂小芳女06級小學教育界首一小10張傳利女06級小學教育界首一小11吳 燕女06級小學教育界首一小12張露露女06級小學教育界首一小13郭婷婷女06級小學教育界首一小14張 躍男06級應用心理光武中心學校15姜九發(fā)男06級應用心理光武中心學校16金 虎男06級應用心理光武中心學校17袁德勇男06級應用心理光武中心學校18王 磊男06級教育技術光武中心學校19劉 金男06級教育技術光武