機(jī)械制造基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、 PAGE 12“機(jī)械制造基礎(chǔ)”適用專業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造 計(jì)劃學(xué)時(shí)：48課程編號：JDX12005課程負(fù)責(zé)人： 教研室主任：系 主 任：2017年07月目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc277588362 一、課程性質(zhì)3 HYPERLINK l _Toc277588363 二、課程目標(biāo)3 HYPERLINK l _Toc277588364 （一）專業(yè)能力3 HYPERLINK l _Toc277588365 （二）方法能力3 HYPERLINK l _Toc277588366 （三）社會能力4 HYPERLINK l _Toc277588367 三、課程設(shè)

2、計(jì)思路4 HYPERLINK l _Toc277588368 四、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)6 HYPERLINK l _Toc277588369 五、實(shí)施建議9 HYPERLINK l _Toc277588370 （一）教材的選用與編寫建議9 HYPERLINK l _Toc277588371 （二）考核方式及成績評定方法建議9 HYPERLINK l _Toc277588372 （三）任課教師要求10 HYPERLINK l _Toc277588373 （四）學(xué)習(xí)場地及設(shè)施配置建議10 HYPERLINK l _Toc277588374 六、說明10一、課程性質(zhì)本課程是模具設(shè)計(jì)制造類專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)

3、課，主要講授機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)。本課程有很強(qiáng)的的實(shí)踐性和應(yīng)用性，與機(jī)械設(shè)計(jì)、生產(chǎn)有密切的聯(lián)系。在教學(xué)過程中，要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，突出應(yīng)用，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生“從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)”和“面向應(yīng)用”的觀念。先修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、AUTOCAD。后繼課程：塑料成型工藝與模具、模具CAD/CAM、注塑模具課程設(shè)計(jì)、沖壓模具課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)踐。二、課程目標(biāo)（一）專業(yè)能力通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械加工制造的全過程，掌握機(jī)械制造基礎(chǔ)知識，熟悉各類型機(jī)械加工機(jī)床的性能特點(diǎn)，能熟練解讀機(jī)械加工圖紙，具有機(jī)械加工設(shè)備、刀具、夾具、檢具及其它工藝裝備的選用能力，具備熱處理、機(jī)械加工、鑄造、焊接

4、等知識的綜合運(yùn)用能力，具有制定零件加工方案，編制零件制造工藝的能力。（二）方法能力在學(xué)習(xí)過程中圍繞課本，引導(dǎo)學(xué)生了解機(jī)械制造生產(chǎn)的完整過程，并逐步對制造過程的技術(shù)方案有自己的見解和評價(jià)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自編制機(jī)械制造工藝的能力；培養(yǎng)學(xué)生能利用編制好的加工工藝進(jìn)行加工，鞏固機(jī)械加工基礎(chǔ)知識。在教學(xué)中采取在教師充分講解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生，多看，多摸，多練的方式進(jìn)行。使學(xué)生具備對軸類、盤類、箱體類等典型零件設(shè)定加工方案，解決問題的能力；掌握螺栓、齒輪、鍵等標(biāo)準(zhǔn)零件的加工方法。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生具備閱讀機(jī)械制造基礎(chǔ)一般專業(yè)文獻(xiàn)及進(jìn)一步提高自修能力。（三）社會能力教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生勇于開拓、不斷創(chuàng)新的品

5、質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通能力，表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立工作能力。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程是根據(jù)高職教育模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過素質(zhì)教育、機(jī)械制造基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、機(jī)械加工方案的制定與應(yīng)用，機(jī)械設(shè)備的操作運(yùn)用等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)操訓(xùn)練，充分體現(xiàn)素質(zhì)、知識、能力“三位一體”的要求。本課程應(yīng)用項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動和項(xiàng)目問題引入來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣，遵循以“做中學(xué)，學(xué)中做”的教學(xué)理念設(shè)計(jì)課程。1.主要結(jié)構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容根據(jù)高職學(xué)生對機(jī)械制造理論知識和應(yīng)用能力的要求，精簡學(xué)科理論知識，突出理論與實(shí)際的“前因后果”關(guān)系，按照“感性認(rèn)識理性認(rèn)識綜合利用”對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序化，使學(xué)生由淺入深，從具備

6、機(jī)械制造的基本概念和機(jī)械加工初步能力，到掌握機(jī)械制造的方案設(shè)計(jì)和工藝編制的工程應(yīng)用能力。2.課程設(shè)計(jì)理念（1）貼近生產(chǎn)崗位。以企業(yè)需求為基本依據(jù)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，以滿足企業(yè)崗位對高技能人才的需求作為課程教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，使本書內(nèi)容與相關(guān)崗位對從業(yè)人員的要求相銜接。（2）借鑒國內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)模式，突出項(xiàng)目教學(xué)。（3）工學(xué)結(jié)合。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在“做中學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。突出實(shí)踐，立足于實(shí)際運(yùn)用。（4）充分應(yīng)用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，很多的機(jī)械加工生產(chǎn)過程以圖、視頻、動畫等方式進(jìn)行展示，提升教學(xué)效果和質(zhì)量。（5）實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)，直觀實(shí)用，可操作性強(qiáng)。（6）突出高職教育特點(diǎn)，重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)

7、學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。四、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)序號名 稱內(nèi)容說明教學(xué)儀器設(shè)備要求標(biāo) 準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法建議學(xué)時(shí)知識技能1認(rèn)識機(jī)械制造機(jī)械制造的基本概念；用系統(tǒng)的觀點(diǎn)分析制造過程；認(rèn)識機(jī)械制造中的基本環(huán)節(jié)和基本方法；現(xiàn)代機(jī)械制造的新技術(shù)和新方法。多媒體教室了解機(jī)械制造的一般過程認(rèn)識機(jī)械制造基本環(huán)節(jié)，認(rèn)識現(xiàn)代制造技術(shù)課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。22毛坯生產(chǎn)液態(tài)成形（鑄造） ；固態(tài)成形（壓力加工） ；連接成形（焊接）；毛坯的選材。多媒體教室掌握鑄造的成形工藝過程及其應(yīng)用。掌握鍛造的各種成形方法及其應(yīng)用。掌握各種焊接工藝及其應(yīng)用。 掌握毛坯選材的一般原則。理解鑄造、壓力加工、焊接、型材的區(qū)別和應(yīng)用課前預(yù)習(xí)

8、、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。63金屬切削基礎(chǔ)知識零件表面的成形運(yùn)動；切削運(yùn)動和切削用量；金屬切削刀具 ；金屬切削過程；刀具磨損、破損和刀具壽命；金屬切削機(jī)床簡介。多媒體教室掌握機(jī)床成形運(yùn)動的知識。明確切削用量的三要素及其選用原則。熟悉常用車刀的結(jié)構(gòu)、主要角度及其作用。了解對刀具材料性能的要求和常用刀具材料。了解切屑變形的基本過程。了解切削力、切削熱及其對加工的影響。理解刀具磨損的原因及形式，掌握刀具耐用度的知識。了解切削機(jī)床的類型和常用機(jī)床的運(yùn)動特性和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。掌握機(jī)床成形運(yùn)動的知識。明確切削用量的三要素及其選用原則。熟悉常用車刀的結(jié)構(gòu)、主要角度及其作用。了解對刀具材料性能的要求和常用刀具材料。

9、了解切屑變形的基本過程。了解切削力、切削熱及其對加工的影響。課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。84外圓面加工工藝與裝備車削加工與裝備；磨削加工與裝備；外圓表面的精密加工與裝備；外圓表面加工方案的確定；實(shí)訓(xùn)階梯傳動軸的加工。多媒體教室掌握外圓車削加工工藝。掌握外圓磨削加工工藝。理解外圓表面精密加工工藝。掌握外圓表面加工方案的擬訂方法。掌握外圓車削加工工藝。掌握外圓磨削加工工藝。理解外圓表面精密加工工藝。掌握外圓表面加工方案的擬訂方法課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。65孔加工工藝與裝備鉆削工藝與裝備；鏜削工藝與裝備；孔的其他加工方法；孔加工方案的確定。多媒體教室掌握鉆削的工藝特點(diǎn)與應(yīng)用。掌握擴(kuò)孔

10、、鉸孔的工藝特點(diǎn)和應(yīng)用。掌握鏜削加工的工藝特點(diǎn)和應(yīng)用。了解孔的其他加工方法的應(yīng)用。明確制訂孔加工工藝路線的基本規(guī)范。掌握不同類型的孔加工方案課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。46平面加工工藝與裝備平面刨削工藝與裝備 ;其他平面加工工藝與裝備 ;平面光整加工工藝與裝備 ;平面加工方案的確定 。多媒體教室學(xué)習(xí)平面銑削工藝與裝備。掌握平面刨削工藝與裝備。了解其他平面加工工藝與裝備。學(xué)習(xí)平面光整加工工藝與裝備。掌握平面加工方案的確定。掌握不同類型的平面加工方法。課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。47螺紋加工工藝與裝備螺紋加工綜述； 螺紋的車削加工； 使用絲錐和板牙加工螺紋； 其他螺紋加工方法； 多媒體

11、教室掌握螺紋及螺紋車刀。掌握三角形螺紋的車削方法。掌握梯形螺紋的車削方法。掌握攻套螺紋的方法。了解磨螺紋、銑螺紋以及滾壓螺紋。掌握不同類型螺紋加工工藝；針對給定的螺紋，能找到合適的加工方法。課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。48圓柱齒輪加工工藝與裝備圓柱齒輪加工流程綜述；銑齒工藝；插齒工藝；滾齒工藝；其他齒輪加工工藝。多媒體教室了解圓柱齒輪加工的工藝流程。掌握銑齒工藝、插齒工藝和滾齒工藝。掌握圓柱齒輪加工的裝備的用法。了解剃齒工藝、擠齒工藝、磨齒工藝等。掌握不同類型齒輪加工工藝；針對給定的齒輪，能找到合適的加工方法。課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。49機(jī)械制造工藝和裝配機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)；機(jī)械

12、加工工藝規(guī)程及制訂；工件的定位與安裝；典型零件的加工；機(jī)械裝配基礎(chǔ)。多媒體教室了解機(jī)械加工工藝中常用基本術(shù)語的含義。了解定位的概念，理解“六點(diǎn)定位”原則的含義。了解夾具的種類和用途。掌握零件結(jié)構(gòu)工藝性的含義及其對加工的影響。明確機(jī)械加工工藝規(guī)程的主要內(nèi)容。了解軸類零件和箱體類零件的加工工藝特點(diǎn)。了解裝配的用途以及主要裝配方法。能夠制定簡單的機(jī)械加工工藝規(guī)程；能夠確定工件的定位于安裝。課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。610認(rèn)識現(xiàn)代制造新工藝特種加工工藝；受迫成形工藝；精密加工和超精密加工與機(jī)械制造自動化。多媒體教室了解典型特種加工方法的原理和用途。了解典型受迫成形工藝的特點(diǎn)和用途。初步了解現(xiàn)代

13、精密加工和超精密加工方法。了解機(jī)械制造自動化基本知識。了解現(xiàn)代特種加工方法和精密加工方法。課前預(yù)習(xí)、理論講授、課后理解復(fù)習(xí)。2說明： 1. 序號：可以是單元序號、項(xiàng)目序號或?qū)W習(xí)情景序號。2. 名稱：可以單元名稱、項(xiàng)目名稱或?qū)W習(xí)情景五、實(shí)施建議（一）教材的選用與編寫建議1、教材的選用： 由人民郵電出版社出版，譚雪松，周克媛主編的機(jī)械制造基礎(chǔ)（第2版），選用此教材主要基于以下幾點(diǎn)：（1）教材內(nèi)容的編排系統(tǒng)性強(qiáng)，理論性強(qiáng)，適用性強(qiáng)。（2）附錄實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這是在許多同類課程教科書里沒有的。2、參考教材1）、譚雪松主編，機(jī)械制造基礎(chǔ)（第3版）， 人民郵電出版社 20172）、朱仁盛主

14、編，機(jī)械制造技術(shù)，高等教育出版社 2007年8月。3)、柯建宏主編，機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)(第二版) 清華大學(xué)出版社2012年8月。4)、賈振元主編，機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)科學(xué)出版社2011年02月。（二）考核方式及成績評定方法建議1、考核方法建議：期末筆試。2、課程考核成績=平時(shí)考核成績（30%）+期末考試成績(70%)；平時(shí)考核成績主要由學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)和出勤情況組成。3、考試題型：單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題、簡答題、論述題、綜合題。（三）任課教師要求1、熟練掌握機(jī)械制造基礎(chǔ)知識,有較強(qiáng)的理論與實(shí)踐能力，具有較高的教學(xué)水平。2、具備機(jī)械制圖和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、互換性與測量技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等

15、方面的相關(guān)知識及實(shí)踐操作能力。3、具有較豐富的應(yīng)用機(jī)械制造基礎(chǔ)知識從事機(jī)電產(chǎn)品制造經(jīng)驗(yàn)。4、具備教學(xué)組織、管理及協(xié)調(diào)能力。（四）學(xué)習(xí)場地及設(shè)施配置建議學(xué)習(xí)場地：多媒體教室。六、說明1、本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于三年制高職高專模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。2、為適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要，該課程標(biāo)準(zhǔn)使用23年后修訂。 附錄資料：不需要的可以自行刪除 鑄鐵管安裝工藝鑄鐵管安裝工藝球墨鑄鐵管安裝（1）吊裝時(shí)，鋼絲繩與鑄鐵管接觸處用廢舊橡膠墊隔（見附圖）以保護(hù)鑄鐵管和防腐層。吊裝鋼繩應(yīng)拴牢固，起吊和放下時(shí)的速度不宜太快，做到小心輕放，避免摔跌、碰撞管道。（2）管道安裝施工前，應(yīng)用鋼絲刷、綿紗布等仔細(xì)將承口內(nèi)腔和插口端外表面的泥沙及其它異物清理干凈，不得含有泥沙、油污及其它異物。（3）管道接口清理干凈后，將隨管配套的膠圈清理干凈并捏 成心臟形或“8”字形安放在承口內(nèi)。見附圖：（4）仔細(xì)檢查膠圈安放位置是否正確，準(zhǔn)確無誤后用木錘沿管口內(nèi)周圍輕敲打，使膠圈完全安放在承口凹槽內(nèi)。見附圖：（5）膠圈安放完畢后用肥皂水作潤滑劑，將承口內(nèi)膠圈和插口端充分濕潤，起到潤滑作用，管道承插安裝時(shí)節(jié)約勞動力和減輕施工難度。（6）插口與承口管道中心線對準(zhǔn)一致，在起吊管末端用撬棍（或千斤頂）將鑄鐵管向前撬，將