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1、第5頁共5頁2022年外出實踐活動安全預(yù)案范文學(xué)生外出實踐是一種有效的教育形式,是德育傳統(tǒng)工作的重要經(jīng)驗,也符合現(xiàn)代教育原理,但這些年由于安全的壓力,許多學(xué)校都已放棄外出實踐這種教育形式。我認為只要學(xué)校做好安全工作預(yù)案,外出讓學(xué)生參加實踐活動的安全是有保障的,活動也應(yīng)該是可以開展的。為了保證活動的安全,特制定此預(yù)案。一、安全管理(一)安全_保證1、制定好活動方案,上交教育行政部門,爭取獲得批準。2、建立活動安全管理小組,要有級部組長參加,要包括活動的所有教師。每個教師要落實責(zé)任。3、建立活動小組,形成活動的自上而下的_和管理體系。(二)路途安全(1)在去西公園之前,在_號樓前排隊,各中隊清點人
2、數(shù)。(2)在去西公園的路途中要求,強化所有人員的安全意識。(3)隊伍行進中,注意往來車輛,防止掉隊。到達西公園應(yīng)整隊清點人數(shù)。(4)活動結(jié)束后,四大隊全體少先隊員及老師在西公園籃球場集中,再次清點人數(shù)。安全帶回。(二)活動安全1.活動前的安全(1)活動前一天下午,全體活動人員集中學(xué)習(xí)安全預(yù)案一次,活動主持人應(yīng)對個中隊輔導(dǎo)員進行安全教育,強調(diào)安全意識。(2)活動前中午帶領(lǐng)所有老師應(yīng)回顧活動流程,確?;顒幽馨踩M行。(3)參與活動的所有人員應(yīng)按時到指定場地不遲到。2.活動中的安全(1)活動過程中不得私自外出、離隊,有事離開需請假征得同意。(2)參觀過程中,每一個人增強安全意識,不到危險之地,不做危
3、險之事,相互照應(yīng),相互幫助。(3)活動主持人隨時提醒大家注意安全,防止發(fā)生意外安全事件。(4)如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人,能做緊急處理的立即處理,必要時到醫(yī)院就診。二、安全教育在活動開展前,必須對全體學(xué)生進行活動安全教育,強調(diào)_紀律,使學(xué)生明確活動目的和過程,了解活動要求和注意事項,清楚緊急情況下的一般處理措施。三、應(yīng)急處理如果發(fā)生安全事故或事故隱患,各有關(guān)_(小組)應(yīng)立即上報活動的直接負責(zé)人。2022年外出實踐活動安全預(yù)案范文(二)學(xué)生參加教育見習(xí)活動安全預(yù)案一、活動時間_月_日二、活動地點鼓樓第五中心小學(xué)、洪山小學(xué)三、參加人員藝術(shù)系_級美教班全體學(xué)生(_人)四、防范預(yù)案1、班級安排一
4、名老師帶隊,各班班委負責(zé)協(xié)調(diào)工作和處理_。2、各班將活動的學(xué)生_于_年_月_日14。_時之前交系辦公室。3、_年_月_日、_日7。00,各班學(xué)生在學(xué)校第二食堂門前集合,根據(jù)_清點人數(shù),如有出入,馬上報告系領(lǐng)導(dǎo)。4、7。30各班老師講話,強調(diào)紀律、安全、要求和注意事項。5、到達地點后,各班清點人數(shù)。如有出入,馬上報告系領(lǐng)導(dǎo)。人數(shù)無誤的班級可進入聽課見習(xí)。6、見習(xí)過程中,各老師必須_好本班學(xué)生,不允許打亂隊形,本班學(xué)生必須在自己的視線監(jiān)控范圍之內(nèi)。9、聽課完畢,各班集合清點人數(shù),無誤后,由老師帶領(lǐng),按預(yù)定路線返回學(xué)校。10、返回學(xué)校后,各班集合清點人數(shù),無誤后方可解散。11、各班在離開學(xué)校至返回學(xué)
5、校期間,不允許學(xué)生離開隊伍,不允許學(xué)生請假,不允許學(xué)生脫離老師的視線監(jiān)控范圍。五、具體活動預(yù)案1、活動前的安全教育:1、輔導(dǎo)員_召開關(guān)于活動期間安全教育的班會,強調(diào)安全的重要性,告誡學(xué)生不要進行存在不安全因素的行為。2、告知參加本次活動的師生,如果活動中遇到_,應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜,按所制定的活動安全預(yù)案,采取基本的應(yīng)對措施,沉著應(yīng)付。2、應(yīng)急反應(yīng)措施。系領(lǐng)導(dǎo)帶隊,輔導(dǎo)員、學(xué)生干部配合,負責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。2.1因天氣情況及時變更活動處理:(1)、活動前一天了解天氣情況,根據(jù)季節(jié)、氣象預(yù)報情況提示通學(xué)生采取必要的預(yù)防措施,做好相應(yīng)準備。(帶雨傘、注意保暖)(2)、出行時如遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能
6、,做出延時或變更處理。2.2學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害。師生在活動過程中如突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師視輕重立即處理或就近送往醫(yī)院救治。2.3學(xué)生迷路、走失處理:(1)、要求學(xué)生盡可能帶手機,師生互留電話以便保持聯(lián)絡(luò)。(2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,帶隊教師應(yīng)立即了解迷失學(xué)生的情況并立即分組從當(dāng)?shù)卣蚁驅(qū)就地尋找,并保持相互聯(lián)絡(luò)。(3)、尋找時,采取用喊話筒、高音喇叭呼叫、電臺廣播及留留言、標記等。2.4交通事故處理:(1)、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即_救助。(2)、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。(3)、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。(4)、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、治療。(5)、立即成立事故處理小組,分別負責(zé)家人、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理相關(guān)事宜。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2.5遭受社會不良
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