轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文個(gè)人

1、轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文個(gè)人轉(zhuǎn)眼間，來到惠州市外國語學(xué)校已一月有余，一個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。剛來校時(shí)對工作的手忙腳亂，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得得心應(yīng)手了。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情第一次邁進(jìn)外國語學(xué)校的大門，看到這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們飽滿的精神面貌時(shí)，一個(gè)念頭從心底油然升起：我終于找到了理想的工作崗位!這樣的感覺像一劑強(qiáng)心針注入我的體內(nèi)，使我在開學(xué)之初的這段時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都充滿了力量，充滿了干勁。富源街道第一小學(xué)普法教育工作總結(jié)普法教育工作是貫徹實(shí)施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。幾年來，我校在市、縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下，全面

2、推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。現(xiàn)將我校普法工作情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳學(xué)校把普法教育工作作為一項(xiàng)長期工作任務(wù)來抓，將法律知識的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。學(xué)校成立了以校長任組長的普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。在普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校普法工作得到了扎實(shí)、有效地開展。每年有計(jì)劃、有總結(jié)，各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開展，有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、升旗儀式、模擬法庭、法律知識

3、講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對普法教育重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動(dòng)社會普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)學(xué)校首先要求校委會成員在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率，能夠做到延長學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開展普法宣傳教育后，學(xué)校還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各處室的管理工作中，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使校委會成員在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。在組織教職員工普法教育

4、學(xué)習(xí)中，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過法制教育等課

5、程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊(duì)會、班會課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強(qiáng)合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請富源派出所等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法與預(yù)防未成年人犯罪法等，通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對不同法律常識及學(xué)校相關(guān)要求定期制定致家長一封信，并通過家訪及家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育

6、，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。三、拓寬渠道、豐富活動(dòng)我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全了教學(xué)工作制度、民主評議制度、教職工職業(yè)道德考核細(xì)則、班級考核細(xì)則等各項(xiàng)規(guī)章制度，從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時(shí)，也強(qiáng)化了師生的法制意識，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為全校師生的自覺行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了依法治

7、校。我校以國家課程計(jì)劃為依據(jù)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，做到了開足、開齊課時(shí)，并嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以守則、規(guī)范為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，利用國旗下講話，主題班隊(duì)會活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費(fèi)相關(guān)規(guī)定，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長的收費(fèi)項(xiàng)目，我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示，維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動(dòng)，讓普法教育深入人心。每學(xué)期，我校都要請富源派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法

8、。生動(dòng)、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊(duì)為單位，說感受、談收獲。學(xué)校還組織了模擬法庭活動(dòng)，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法?？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動(dòng)中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。四、關(guān)心師生、保障權(quán)益學(xué)校重視家校聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設(shè)情況，極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境。為了給全校師生營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的

9、原則，堅(jiān)持對全校師生進(jìn)行安全教育，并與相關(guān)部門緊密配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學(xué)校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制?？傊?，近年來，我校以普法教育為契機(jī)，開展了豐富而有實(shí)效的法律教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全校教職工及學(xué)生、家長的法律意識，提高了學(xué)校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，繼續(xù)加大

10、依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。富源一小 2014.4.22第二篇：學(xué)校普法教育工作總結(jié)*普法工作簡介*是市直實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)有在校生*余人，*個(gè)教學(xué)班，任課教師*人。幾年來，學(xué)校圍繞“讓每一個(gè)孩子幸福地成長”的育人目標(biāo)，確定“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，按照“五五”普法規(guī)劃的要求，堅(jiān)持學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德及未成年人思想建設(shè)并重的原則，融普法工作于學(xué)校教育教學(xué)之中，努力提高學(xué)校依法治校管理水平，提高廣大師生的法律素質(zhì)。一、抓好普法教育基礎(chǔ) ，確?！拔鍌€(gè)”到位一

11、是組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位。學(xué)校成立 “五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，明確分工，責(zé)任到人，為普法工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。二是規(guī)劃制度落實(shí)到位。學(xué)校研究制定*開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃（2006-2010）及工作規(guī)劃，保證了普法工作順利、有序的開展。三是保證基礎(chǔ)夯實(shí)到位。征訂法律、法規(guī)等方面的書籍和報(bào)刊，自編普法教材等。購置電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)，為普法宣傳提供了物質(zhì)保障。四是宣傳發(fā)動(dòng)工作到位。召開 “五五”普法動(dòng)員大會 、刊出黑板報(bào)、開辟宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識 。五是普法師資培訓(xùn)到位。 學(xué)校舉辦法制教育師資法律培訓(xùn)班，適時(shí)外派教師參加各種

12、法律知識培訓(xùn)班。二、普法活動(dòng)開展扎實(shí) ，做到 “七個(gè)”結(jié)合一是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。小學(xué)的品德與生活、品德與社會 是法制教育的骨干學(xué)科，學(xué)校要求教師在教學(xué)中滲透法制教育 。二是與專題教育相結(jié)合。學(xué)校開展道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育、安全教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病知識教育、環(huán)境教育、交通安全教育等，全面增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念。三是與課外活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校充分利用班會、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)等時(shí)機(jī)和載體，開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng) 。四是校內(nèi)校外相互結(jié)合。建立校內(nèi)外法制教育體系，家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”，聘請校外法制輔導(dǎo)員為家長、教師、學(xué)生進(jìn)行法制教育講座，提高學(xué)生家長的道德法

13、律素養(yǎng)，進(jìn)一步為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。五是與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校開展民主評議學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，組織黨員教師學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)。六是與職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校開展以教書育人為核心的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育。七是與廉政文化進(jìn)校園相結(jié)合。學(xué)校開劈了黨支部園地、團(tuán)支部園地、少先隊(duì)園地、紅領(lǐng)巾廣播站等，大力宣傳廉政文化。三、依法治校，“五五”普法碩果累累學(xué)校先后被評為“*規(guī)范化學(xué)?！?、“*素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“*示范家長學(xué)?！?、“*綠色學(xué)?！?、“*創(chuàng)造教育先進(jìn)單位”、“*文明單位”、“*教書育人先進(jìn)單位”、“*校園文化建設(shè) 4 A 級單位”、“新泰市十佳文明

14、學(xué)?！?。學(xué)校還多次為新泰市廉政文化建設(shè)相關(guān)會議提供現(xiàn)場，得到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。第三篇：學(xué)校普法教育工作計(jì)劃學(xué)校普法教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平同志關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰(zhàn)略方針為指導(dǎo)，以“八榮八恥”教育為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以憲法和法律為依據(jù)，健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進(jìn)學(xué)校教職工學(xué)法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實(shí)提高兩個(gè)文明建設(shè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校普法教育工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)與基

15、本任務(wù)：1.建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制，建立符合學(xué)校實(shí)際和需要的教師守則、學(xué)生守則、教師工作制度等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為，深化育人管理模式，使學(xué)校改革與法制建設(shè)并舉。2.結(jié)合法制教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)生手冊，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民，工作計(jì)劃學(xué)校普法教育工作計(jì)劃。3.結(jié)合法制教育，加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)

16、開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)格履行中小學(xué)教師日常行為規(guī)范，樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。4.充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，學(xué)校各部門要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)、任務(wù)和要求深入人心。三、具體工作措施：(一)成立學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：謝安俊副組長：彭春蘭成員：周喜東習(xí)宜萍楊福生胡子文劉穎(二)扎實(shí)開展“一學(xué)三講”主題教育活動(dòng)以“學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，組織教師

17、學(xué)習(xí)教師法義務(wù)教育法，未成年人保護(hù)法校園學(xué)生傷害事故處理辦法勞動(dòng)合同法等等。用板報(bào)、宣傳圖片及專題會議以進(jìn)行宣傳教育，目的是通過此項(xiàng)活動(dòng)，使全校師生真正懂得：學(xué)法律，用法律，不僅要講權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益。而且也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任。(三)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，營造濃厚法治氛圍。1.不定期利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”向全校師生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，由黨支部、少先隊(duì)牽頭有針對性地進(jìn)行宣傳教育。2.每年四月份、十一月份定為普法宣傳教育活動(dòng)月，并在12月4日“全月法制宣傳日”活動(dòng)中，利用網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄、標(biāo)語、各班宣傳板報(bào)以及每季度政治學(xué)習(xí)對廣大師生進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。通過日常教育和集中教育，使師生知法懂法

18、，在依法治校，以德育校的辦學(xué)思想下，促進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)，從而營造更加和諧的校園教育教學(xué)氛圍。第四篇：學(xué)校普法工作總結(jié)工作總結(jié)/計(jì)劃古浪縣第四中學(xué)教師“普法知識競賽”活動(dòng)總結(jié)我校遵照省廳2013年甘肅省教育系統(tǒng)教師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案和教育局的安排，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，以這次競賽活動(dòng)為契機(jī)，對我校的普法工作來一個(gè)回頭看，查漏補(bǔ)缺，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。

19、一、普法活動(dòng)開展以來取得的成效。1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。六五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨支部為龍頭，黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部）、班主任、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過校園宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全體師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；在積極帶動(dòng)社會普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。3、不斷

20、學(xué)習(xí)教師法教育法工會法等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了教師法、教育法、工會法等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講，全校教職工參與了此次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。4、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)

21、校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生守則中小學(xué)生日常行為規(guī)范及法制教育，效果較好。二、普法知識競賽情況匯報(bào)。我校對此次普法知識競賽高度重視，提前通知，精心組織，嚴(yán)格考試紀(jì)律，認(rèn)真批閱試題。我校46名教師，共發(fā)放試卷46份，收回46份，成績都比較好，通知這次考試全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識，依法治校，依法從教觀念更加深入人心。2013年7月2

22、4日第五篇：學(xué)校普法工作總結(jié)學(xué)校普法工作總結(jié)法制教育，利在當(dāng)代，功在千秋，法制教育，任重道遠(yuǎn)，法制教育，我們，責(zé)無旁貸！法律進(jìn)校園活動(dòng)是社會發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，隨著社會發(fā)展日新月異，時(shí)代前進(jìn)千變?nèi)f化，未成年人犯罪率有所上升，給社會、學(xué)校、家庭和個(gè)人造成了不良后果。學(xué)校是育人的場所，就應(yīng)承擔(dān)起義不容辭的教育責(zé)任。每一個(gè)知法懂法守法的好公民，都是在校園中慢慢走向社會的。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校普法教育工作，學(xué)校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，其余班子人員以及少先隊(duì)大中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任組員，齊心協(xié)力搞好此項(xiàng)工作?；顒?dòng)中，我們一方面發(fā)揮課堂主渠道的作用，另一方面，依托社會這個(gè)大課堂進(jìn)行教育。首先

23、，我們積極做好五個(gè)一活動(dòng)，同時(shí)積極推進(jìn)法律進(jìn)校園活動(dòng)的進(jìn)一步開展，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)成果總結(jié)如下：1、學(xué)會法律的基本知識，知道人人要做個(gè)知法守法的好公民。意識到沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的嚴(yán)重危害，學(xué)會自我保護(hù)的常識。2、聽法律知識講座 定期對學(xué)生進(jìn)行法律知識方面的講座。交通安全知識方面的講座，講講身邊的小案例，用生動(dòng)活潑的形式，用通俗易懂的小故事，普及法律知識。3、出一期法制報(bào) 班班出好一期法制宣傳的手抄報(bào)，讓學(xué)生通過自己查找相關(guān)資料，進(jìn)行挑選和布置。在這過程中鍛煉孩子們的能力，學(xué)到法律的相關(guān)知識。對全體同同學(xué)進(jìn)行法制教育，一舉多得。4、開展法制班隊(duì)主題教育活動(dòng) 通過各種形式進(jìn)行主題教育，如知識

24、競賽，表演，講故事等形式使同學(xué)們在寓教于樂中掌握基本的法律常識，為嚴(yán)格守法打下基礎(chǔ)。讓他們一起做知法、信法、守法的好學(xué)生，好公民。5、舉行教師法制教育書畫競賽 ，通過活動(dòng)了解法律知識，增強(qiáng)法律意識和法律觀念，提升了全體師生對身邊法律的基本認(rèn)識。另外，我們積極對學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。組2010年9月本屆運(yùn)動(dòng)會是檢測韓莊小學(xué)體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果，促進(jìn)體育教學(xué)正常發(fā)展的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中

25、展示,同時(shí)也對我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會有以下的三大特點(diǎn)：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。運(yùn)動(dòng)會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校多次召開會議，聽取運(yùn)動(dòng)會籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)工作提出明確的要求，對運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)組織工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。從運(yùn)動(dòng)會籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師

26、在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會有你，有我，有他更精彩!1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。本次運(yùn)動(dòng)會的成功召開，除了領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運(yùn)動(dòng)會加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作，全體教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的同時(shí)，要利用體育課對參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。從運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出我們學(xué)校的教師是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運(yùn)動(dòng)會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會的順利進(jìn)行，他們對本屆運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行更是精心策劃，為了編好

27、秩序冊，幾易其稿，為了校運(yùn)會的順利進(jìn)行，真的不遺余力。2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會得以按計(jì)劃順利完成。3、班主任密切配合，任勞任怨。校運(yùn)會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問

28、題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會期間，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。在運(yùn)動(dòng)會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運(yùn)動(dòng)會更

29、具深遠(yuǎn)的意義。1、生命意識的培養(yǎng)。 本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，全校超過四分之一的學(xué)生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。2、競爭意識的培養(yǎng)?！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹;終點(diǎn)沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴;一球出手，猶如指點(diǎn)江山，一定乾

30、坤;一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會上奪冠的猛將。3、合作意識的培養(yǎng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們秩序井然，時(shí)而吶喊，時(shí)而靜觀，各個(gè)班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣?，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。因此，我們可以這么說：校運(yùn)會不僅是特長學(xué)生發(fā)揮的舞臺，更是全體學(xué)生

31、展示風(fēng)采的空間;校運(yùn)會不僅是學(xué)校事歷的兌現(xiàn)，更是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的真實(shí)體現(xiàn)。 通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。本屆田徑運(yùn)動(dòng)會的成功舉辦，只是我們韓莊小學(xué)的一個(gè)新的起點(diǎn)，我們學(xué)校將會繼續(xù)努力向上、奮力進(jìn)取，尋獲到新的希望。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，尚麗(康福)外國語學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束了。 綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會有以下的三大特點(diǎn)：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。運(yùn)動(dòng)會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高

32、度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會的會議，聽取運(yùn)動(dòng)會籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)工作提出明確的要求，對運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。本次運(yùn)動(dòng)會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的同時(shí)，要利用體育課對同學(xué)們進(jìn)行廣播操訓(xùn)練，還要對全校所有班級在開幕式上出

33、場和退場的順序進(jìn)行排練。2、裁判員素質(zhì)高。本次運(yùn)動(dòng)會上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員，與各組裁判長配合默契，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會得以按計(jì)劃順利完成。3、班主任密切配合，任勞任怨。運(yùn)會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，花了不少心思。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊、口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練我們。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會期間，班主任對各項(xiàng)工作密

34、切配合，任勞任怨，功不可沒。三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。1、生命意識的培養(yǎng)。本次比賽，全校幾乎所有學(xué)生都參加了，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)。休息的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義，生命的精彩。2、競爭意識的培養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起;一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會上奪冠的猛將。3、合作意識的培養(yǎng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體

35、驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會要求在開幕式入場時(shí)全班同學(xué)步伐整齊、口號響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會圓滿結(jié)束了。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。運(yùn)動(dòng)會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精

36、心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會的會議，聽取運(yùn)動(dòng)會籌備情況的匯報(bào)并對運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會籌備會議，對運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。從運(yùn)動(dòng)會籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會有你，有我，有他更精彩!1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。本次運(yùn)動(dòng)會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會加班加點(diǎn)

37、，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的同時(shí)，要利用體育課對參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練，還要對全校14個(gè)班在開幕式上出場和退場的順序進(jìn)行排練。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運(yùn)動(dòng)會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會的順利進(jìn)行，他對本屆運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運(yùn)會的順利進(jìn)行，真的不遺余力。2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次

38、運(yùn)動(dòng)會上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會得以按計(jì)劃順利完成。3、班主任密切配合，任勞任怨。校運(yùn)會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場順序排練，口號的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱

39、，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會期間，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。4、其他老師各盡所能，終于職守。宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時(shí)公布比賽的成績;他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發(fā)放秩序冊和物品，做到準(zhǔn)確無誤。獎(jiǎng)品組的老師精心安排，使獎(jiǎng)牌，鮮花，榮譽(yù)及時(shí)的送到勝利者身上，讓兩天運(yùn)動(dòng)會所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運(yùn)動(dòng)場增添