滬教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀專項(xiàng)精選練習(xí)

1、滬教版年下冊(cè)語(yǔ)古閱讀專精選練班級(jí)：_姓名：_時(shí)間：_1. 古詩(shī)閱讀逢雪宿芙蓉山主人（唐代）劉長(zhǎng)卿日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。1寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。遠(yuǎn)（_） 白（_）2給下面加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。宿芙蓉山（_） 房子 住，借宿逢雪（_） 遇上 每次白屋（_） 白色的屋子 茅草屋3把詩(shī)句和意思連一連。夜暮降臨，連綿的山巒在蒼茫的夜色中變得更加深遠(yuǎn) 天寒白屋貧天氣寒冷，使這所簡(jiǎn)陋的茅屋顯得更加清貧。 日暮蒼山遠(yuǎn)半夜里一陣犬吠聲把我驚醒。 風(fēng)雪夜歸人原來(lái)是有人冒著風(fēng)雪歸家門！ 柴門聞犬吠4古詩(shī)所描寫的季節(jié)是在 季。下面哪幅畫面是古詩(shī)描繪的景象？選一 選。（ ）A. 春暖花開(kāi)圖

2、B.風(fēng)雪夜歸圖 C.農(nóng)家豐收?qǐng)D2. 先把詩(shī)歌充完整再完成練習(xí)敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。_，_，_（1）補(bǔ)充詩(shī)歌。天似穹廬，籠蓋四野。， ， 。（2）這是一首描繪_的詩(shī)歌。（ ）A.山川B.草原（3）“天似穹廬，籠蓋四野”是怎樣的景象？（ ）A.天好像鍋底一樣，田野到處都是綠色。B.天空像圓頂?shù)膸づ?，籠罩著大地。（4）請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌的大意，把下面的句子補(bǔ)充完整。1 / 藍(lán)藍(lán)的，群的 。3. 重點(diǎn)段落析。一眼望不到邊，望廬山瀑布吹過(guò)原，牧草 ，露出了成日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，_。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整，寫在橫線上。2.根據(jù)意思寫出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句：香爐峰在陽(yáng)光的照

3、射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn) 瀑布似白色絹綢懸掛在山前。詩(shī)句：_ _3.這首詩(shī)中最后兩句運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？ _ _4. 課外閱讀能行。打翻了張曉風(fēng)太陽(yáng)打翻了，金紅霞流滿西天；月亮打翻了，白水銀一直淌到我面前。春天打翻了，滾得漫野的花；花兒打翻了，滴得到處都是清香。 清香打翻了，散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)；風(fēng)兒打翻了，飄入我小小沉沉的夢(mèng)。1這首詩(shī)寫了哪些“打翻了”的事物？用“”在文中畫出。 2讀這首詩(shī)，完成填空。春天打翻了，滾得漫野的_打翻了，散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)。3請(qǐng)你接著寫一句。夢(mèng)打翻了，_。5. 讀一讀，要求做。大自然的語(yǔ)言別以為只有人才會(huì)說(shuō)話，大自然語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都是，細(xì)心觀察

4、就會(huì)發(fā)現(xiàn)白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。螞蟻往高處搬家，出門要帶雨傘。樹樁上一道道的圓圈，一圈就是一年大自然的語(yǔ)言，真是妙不可言。粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。（1）從文中找出一對(duì)反義詞。（2）從文中我又知道了三種大自然的語(yǔ)言。6. 古詩(shī)閱讀敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹（ ）廬，籠蓋（ ）四野。天_野_，2 / _見(jiàn)（ ）_。 1先把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。2給文中的加點(diǎn)字注音。3“天似穹廬，籠蓋四野”是怎樣的景象？（ ）A.天好像鍋底一樣，田野到處都是綠色。B.敕勒川的天空四面與大地相連，看起來(lái)好像牧民們的氈帳一般。 4讀古詩(shī)，想象畫面填空。我看到了（_）的天空，（_）的草原（）的牛羊。 7

5、. 閱讀詩(shī)歌回答問(wèn)。水鄉(xiāng)歌水鄉(xiāng)什么多？水多。水鄉(xiāng)什么多？船多。千條渠，萬(wàn)條河，千條船，萬(wàn)條船，河塘一個(gè)連一個(gè)，白帆片片像云朵，處處綠水揚(yáng)清波。飄滿湖面飄滿河。水鄉(xiāng)什么多？橋多。水鄉(xiāng)什么多？歌多。東一座，西一座，千首歌，萬(wàn)首歌，東南西北千萬(wàn)座，大船小船裝滿歌，出門就要把橋過(guò)。唱咱水鄉(xiāng)新生活。（1）水鄉(xiāng)的 多， 多， 多， （2）水鄉(xiāng)的水多，體現(xiàn)在（ ）（多選）A.千條渠B.萬(wàn)條河C.河塘一個(gè)連一個(gè)D.飄滿湖面飄滿河（3）“大船小船裝滿歌”的意思是（ ）A.大船小船上裝有唱歌的設(shè)備B.大船小船上的漁民們唱著贊美家鄉(xiāng)的歌（4）你喜歡水鄉(xiāng)嗎？請(qǐng)寫出兩個(gè)理由。8. 讀古詩(shī)，成練習(xí)絕 句 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，

6、 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬(wàn)里船。3 / 多。這首詩(shī)中表示顏色的詞語(yǔ)有：_、_、_。9. 閱讀詩(shī)句回答問(wèn)。敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。1這首詩(shī)歌是_（朝代）的_體裁）。2“敕勒川”處于（ ）A. 陰山下 B. 四野3“天蒼蒼，野茫茫”說(shuō)明（ ）A. 天很陰暗 B. 草原很廣闊4“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”說(shuō)明（ ）A. 牛羊多，草很少很矮（i）B. 牛羊少，草很多很長(zhǎng)C. 牛羊多，草很多很長(zhǎng)10. 朗讀古望廬瀑布，并答下列題：望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1這首詩(shī)寫的是廬山瀑布的_2后

7、兩句運(yùn)用了什么修辭手法？_3詩(shī)中作者想象的內(nèi)容是什么？_4試說(shuō)出該詩(shī)的用字精彩之處。_5我是小畫家：學(xué)習(xí)了詩(shī)仙李白的望廬山瀑布，你能感受到廬山瀑布的雄偉氣勢(shì)了嗎？請(qǐng) 你根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，為這首詩(shī)配一幅插圖吧！11. 閱讀詩(shī)，回答題。十二月花名歌正月山茶滿盆開(kāi)，二月迎春初開(kāi)放。三月桃花紅十里，四月牡丹國(guó)色香。 五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。 九月菊花姿百態(tài)，十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供，臘月寒梅斗冰霜。（1）文中的“冬月水仙案頭供”的“供”的讀音是 ，它還讀 ，它 的另一個(gè)讀音可以組詞為 。4 / gng gng 上供 供應(yīng)（2）除了文中提到的花，我還知道這些花： 、 。（3）你最喜歡什么花？為什么？12. 古詩(shī)在。夜宿山寺危樓高 ，摘星辰。敢高 ，恐驚 。1補(bǔ)充詩(shī)句。2這首詩(shī)的作者是_代的_，我們還學(xué)過(guò)他的古詩(shī)： _。3_，_用夸張的手法寫出了山寺的高。 4用自己的話說(shuō)一說(shuō)后兩句的意思。 _13. 讀一讀小鹿回答問(wèn)題。花的影、葉的影，給你被一件斑斕的彩衣。你站在那兒，和無(wú)邊的森林融合在一起。然而你還像一株飛跑的樹，高昂著你枝枝丫丫的角，閃進(jìn)密密的大森林里。一會(huì)兒和這棵樹，一會(huì)兒和那棵樹，交談著春天的消息。1讀詩(shī)歌，按原文填