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文檔簡介
1、第 有關(guān)責(zé)任的演講稿模板九篇責(zé)任的演講稿 篇1 老師們、同學(xué)們: 大家早上好!今天我想合大家一起探討:責(zé)任是什么?這對大家來說是一個(gè)既熟悉又陌生的名詞。舉個(gè)例子說吧,大家現(xiàn)在在臺(tái)下聽我演講,對大家而言,保持安靜就是各位的責(zé)任。而對于臺(tái)上的我而言,盡自己所能的做好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。政治書上也寫道:“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事?!蔽覀儜?yīng)該做什么?不應(yīng)該做什么?我們都在心底里有無數(shù)個(gè)共同的答案。可令人不解的是,我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種行動(dòng)體現(xiàn)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣矛盾的局面呢?想必是因?yàn)楫a(chǎn)生這樣矛盾言行的人,從來都錯(cuò)過了機(jī)會(huì)去享受責(zé)
2、任給人成長與成功帶來的巨大樂趣和深遠(yuǎn)影響!為什么?因?yàn)樗麄儚膩矶贾话沿?zé)任當(dāng)做一件苦差事去敷衍了事。美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分地驚訝:61的成功人士承認(rèn),他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的,至少不是心目中最理想的。那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ??在調(diào)查中,有一個(gè)叫蘇珊的華爾街銀行家,她出身于一個(gè)音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績均很優(yōu)異。畢業(yè)時(shí),她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀MBA課程,后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物
3、的蘇珊依然心存遺憾,她說:“老實(shí)說,至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只能是一個(gè)美好的假設(shè),現(xiàn)在我只能把手頭的工作做好。”艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”“這是我的職責(zé),必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對的,沒有理由草草應(yīng)付。那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。”蘇珊的話很耐人尋味“這是我的職責(zé)”,凝聚了她對自己所從事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常無法改變自己在工作和生活中的位置,但完全可以改變其對所處位置的態(tài)度和方式,自然也會(huì)因此找到許多的樂趣,因此
4、而擁有一份驕傲的人生。高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動(dòng)上。所以,他們雖然不是這個(gè)工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。責(zé)任是什么?由此可見,責(zé)任,是一種積極向上的人生態(tài)度。讓我們再來聽一個(gè)故事:中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)半小時(shí)和開心辭典的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報(bào)社當(dāng)記者??伤f萬沒有想到,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個(gè)月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時(shí)王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個(gè)誰都能干的寫信封工作???雖說一時(shí)有些想不通
5、,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個(gè)月之后,她的信封寫得又快又好,一個(gè)人的工作量抵得上別人的三倍。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動(dòng)地問:“想不想干點(diǎn)什么其他工作?”從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯,乃至到如今家喻戶曉的著名央視主持責(zé)任是什么?由此可見,責(zé)任,就是堅(jiān)持把簡單的事情做好,堅(jiān)持把平凡的事情做好!堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,細(xì)心批閱每一道題,是我們老師的責(zé)任;而專心聽好每一堂課,認(rèn)真思考每一個(gè)問題,細(xì)心完成每一次作業(yè),則是我們學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任;大愛無私、公正嚴(yán)明,事無巨細(xì)地踐行班級建設(shè)理念,
6、是我們班主任的責(zé)任;而按時(shí)做好每一次值日,友愛集體里每一位同學(xué),則是我們學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任;及時(shí)準(zhǔn)備每一份餐點(diǎn),送洗每一件校服、清晨比任何人早起準(zhǔn)時(shí)喚醒大家,夜晚比任何人更晚入眠安頓大家,是我們生活老師的責(zé)任;而整理好自己每一天的內(nèi)務(wù)、遵守好每一時(shí)段的作息時(shí)間安排,并多一聲禮貌的問候,則是我們學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。學(xué)校是一座大廈,每個(gè)師生的責(zé)任感與努力就是成就這座大廈的基石。總之,同學(xué)們,志存高遠(yuǎn),還需腳踏實(shí)地!只有我們腳踏實(shí)地地應(yīng)對我們生活中一點(diǎn)一滴的小事,我們才能實(shí)現(xiàn)自己高遠(yuǎn)的志向,才能真正享受到承擔(dān)一份責(zé)任帶來的深遠(yuǎn)樂趣!責(zé)任是什么?期待今天我的演講,能給大家?guī)硪恍﹩⑹?!Thats all!th
7、ank you!責(zé)任的演講稿 篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)間正在一天一天的流逝,而你們卻常年累月的守在那兒,守著這片荒地祖國的邊疆。那時(shí)的我真想問一問:“你們這是為了什么呢?”可我卻忍住了。啊,請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的年少無知,責(zé)任是什么,我真的不懂。我對你們所做的一切,嗤之以鼻。心想著世上的職業(yè)那么多,可你們?yōu)槭裁雌x擇了做一個(gè)邊疆戰(zhàn)士呢?請?jiān)彯?dāng)時(shí)不諳世事的我。多年之后,我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別,他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚,并柔聲告訴我:“這是我身為祖國的一份子,肩上的責(zé)任?!眱尚袩釡I流過我的面頰,心里一遍遍地默念著:“責(zé)任,責(zé)任,到底什么才是責(zé)任呀?”我問爸
8、爸,問媽媽,問老師,我甚至問遍了自己所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人,可他們要么是模棱兩可,要么就是微笑著并含糊其詞:“等你長大后,自然就知道啦。”我還是不知道,什么是責(zé)任?一個(gè)月后,哥哥終于打來了電話,那頭的信號(hào)很不好,電話中傳來“沙沙沙”的風(fēng)聲,卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后,他終于開口說:“我一切都好,要爹媽不要太牽掛”我正要開口,而電話那頭便傳來了“嘟嘟嘟”地忙音,他把電話掛了,那時(shí)的我,早已淚流滿面。一次偶然地機(jī)會(huì),我來到了這個(gè)你們?nèi)找故刈o(hù)地邊疆。周圍的環(huán)境差得讓人失望,耳邊的風(fēng)聲呼呼作響,卷起了地上的沙,旁邊的大樹仿佛快被連根拔起,我拿手擋住眼睛,從指縫中依稀看見了幾個(gè)背影
9、正被風(fēng)沙吹得左右搖擺,卻依然能從他們的背影中看出那份堅(jiān)定,我不禁對這份職業(yè)充滿了敬畏。責(zé)任是什么,我好像懂了。責(zé)任就如同我讀過的一則寓言:一面旗幟正在迎風(fēng)飛揚(yáng),人們紛紛贊揚(yáng)旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風(fēng)兒見了便開始為旗桿打抱不平,它說:“人們從來都不記得你的功勞,你這是何苦呢,還是躺下來歇一歇吧。”“不,這是我的責(zé)任!”旗桿說。是啊,這不就是責(zé)任嗎?努力做自己的本分,不讓它出絲毫差錯(cuò),這就是責(zé)任??!進(jìn)入青春期的我,漸漸滋生了叛逆情緒,有時(shí)心情會(huì)莫名地?zé)┰瓴话玻霈F(xiàn)了不能虛心接受老師的建議,頂撞老師;有一次還和父母吵得面紅耳赤,我吼道:“憑什么我事事都要聽你們的話呀!”“因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任,身為我們的
10、子女,就要聽我們的話;做為學(xué)生,就要聽老師的話,你知道嗎?”它就像一瓢冷水把我給澆醒了,當(dāng)時(shí)的我,就像一輛停在十字路口前的汽車,迷失了方向,而“責(zé)任”這兩個(gè)字,就像一塊路標(biāo),指引了我前行的方向。我重新審視自己,也明白了如何做,怎樣健康地渡過青春叛逆期?!芭ψ龊米约旱谋痉??!边@句話已成為了我的座右銘。對于學(xué)習(xí),我刻苦努力,因?yàn)檫@是我作為學(xué)生的責(zé)任;對于同學(xué),我謙虛寬容,因?yàn)檫@是我做為朋友的責(zé)任;對于父母,我孝順體貼,人人夸獎(jiǎng),因?yàn)檫@是我做為子女的責(zé)任。別人都問我為什么成績優(yōu)異,同學(xué)樂于與我交往,父母、老師都喜歡我,人人都夸我,而我每次都是笑而不語,因?yàn)槲抑?,沒人能教會(huì)他們責(zé)任,這一切都只能自
11、己去領(lǐng)悟?!柏?zé)任”伴隨了我成長過程中最迷茫地階段,成長因勇于承擔(dān)責(zé)任而更精彩。責(zé)任的演講稿 篇3 誠信與成才,是人們經(jīng)常談到的兩個(gè)詞語,誠信與成才之間也存在著一定的聯(lián)系。人而無信,不知其可也。中國本來有“已然諾”的傳統(tǒng),說不定比德國人還守信些。戰(zhàn)國策里已不乏其例,何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧! 人們對二者的理解可謂相當(dāng)深刻。誠信是一種美好的品德,是衡量人們思想水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。然而,在世風(fēng)日下的背景下,隨著人們道德水平退步,教育者對思想道德方面的忽視,以及社會(huì)對不良思想道德反應(yīng)的麻木,致使在如今這社會(huì)中,尋找誠信如同大海撈針。很多人單獨(dú)追求名利,金錢這些精神與物質(zhì)
12、上的滿足,全然不顧自己的思想品質(zhì)如何。很多人往往以為成才僅僅是滿足自己的欲望,但實(shí)則不然。成才,首先說明一個(gè)人必須是“才”,而作為才首要必備的即是良好的思想品質(zhì)。因此,作為人才,必須要道德高尚,做到誠信二字。而一個(gè)人如果做到誠信,他一定會(huì)得到人們的尊敬,至于是否成才,他未必會(huì)得到廣泛認(rèn)可。同樣與誠信一樣至關(guān)重要的還有責(zé)任,這是我們今天要討論的第二個(gè)話題。責(zé)任是指我們應(yīng)該完成的事。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能夠取得多大的成功。每個(gè)人都有他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,列夫?托爾斯泰曾說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地
13、成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定人格的偉大。用幾則小故事來讓大家更好的意會(huì)責(zé)任二字吧。20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的努力開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,
14、在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,給世界留下了一筆真正的財(cái)富。其實(shí)責(zé)任勝于能力,責(zé)任能將能力的價(jià)值最大化。在現(xiàn)實(shí)生活中,不同的社會(huì)角色,意味著你有不同的責(zé)任要承擔(dān)和不同的義務(wù)要去履行。這正是應(yīng)了那句古語:責(zé)有攸歸,義無旁貸。期待那天,誠信與責(zé)任在人與人之間互相感動(dòng),讓信任與責(zé)任永駐人間!責(zé)任的演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!在這金秋送爽、喜獲豐收的美好時(shí)節(jié),非常高興能有機(jī)會(huì)向大家暢談對中國移動(dòng)人責(zé)任的認(rèn)識(shí)和感受,我倍感榮幸。今天,我演講
15、的題目是責(zé)任重于泰山。責(zé)任,一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼。人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我在社會(huì)中的價(jià)值,才能展現(xiàn)人生的意義。責(zé)任是一種承諾,在他身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。放眼望,中國移動(dòng)在創(chuàng)造卓越的感召下,綜合營業(yè)額、綜合凈利潤、用戶總數(shù)連創(chuàng)新高。在優(yōu)良的業(yè)績面前,中國移動(dòng)通信人不敢絲毫懈怠,面對不斷變化的環(huán)境,居安思危,確立了今后的發(fā)展目標(biāo):立足于“做世界一流通信企業(yè)“,推進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的新跨越。俯首看,我們身邊的同事,他們在工作中讓你感觸最多的就是一種責(zé)任,一種執(zhí)著,一種勤勉,一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也數(shù)不清他們做了
16、多少無私奉獻(xiàn)多少卓越貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專注的眼神,每一個(gè)手勢,每一次仔細(xì)的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,每一次風(fēng)雨無阻的外出作業(yè),無時(shí)無刻不在詮釋著“責(zé)任“的含義。他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我的熱血!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“責(zé)任“,什么是“追求卓越“,是他們給我上好了人生的一課!作為中國移動(dòng)人,我深深地認(rèn)識(shí)到:責(zé)任重于泰山。作為在移動(dòng)公司工作已滿十年的老員工,客戶投訴處理是我目前的主要工作。有人說,我的工作是枯燥的,但我認(rèn)為,我的工作是神圣的,我熱愛它。創(chuàng)造無限通信世界,提供嶄新的生活方式,讓所有人享受到快樂,是中國移動(dòng)永遠(yuǎn)的追求,而客戶投訴處理是聯(lián)系客
17、戶的橋梁和紐帶。一聲親切的問候,一個(gè)甜甜的微笑,拉近了客戶與我們之間的距離。在工作中,我本著企業(yè)“溝通從心開始“的服務(wù)理念,熱情的、真誠的接待每一位客戶,讓客戶高興而來,滿意而歸,讓他們真正的、實(shí)實(shí)在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。誰都知道,與用戶直接打交道既累又繁瑣,可我喜歡這個(gè)工作。工作中,我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),不斷的把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,與業(yè)務(wù)相印證,使自己的專業(yè)技能水平不斷的加以提高,力爭讓每一個(gè)客戶高興而來,滿意而歸。每一次投訴,都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策,我嚴(yán)格按照公司的制度,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)處理完畢,不躲避、不推諉,給客戶一個(gè)滿意的答復(fù)。為了給用戶提供更加優(yōu)
18、質(zhì)便捷的服務(wù),遵循“一切為了客戶滿意“的服務(wù)宗旨,本著“溝通從心開始“的服務(wù)理念,我從自身做起,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與水平。對于每天的客戶投訴處理,我都能夠認(rèn)真對待,做到仔細(xì)詢問,耐心的解答與解釋,不厭其煩,熱情而周到。每次遇到用戶的誤解和怨氣,我始終會(huì)和風(fēng)細(xì)雨,苦口婆心的解釋說明,直到用戶滿意為止。對于個(gè)別用戶提出的無禮要求,我也能友好的講明道理,力求給用戶一個(gè)滿意的答復(fù)。我始終都恪守一個(gè)原則:用戶永遠(yuǎn)是對的。屬于我們的工作失誤,我們會(huì)真誠致歉用戶,爭取得到用戶的理解與信任,即便沒有錯(cuò),遇到冷言或無理,我們也要給用戶一張笑臉,因?yàn)椤白層脩魸M意“是我們永遠(yuǎn)不變的追求。作為中國移動(dòng)人,我們的責(zé)任重于泰山
19、。我們難道不應(yīng)立足于自己的工作崗位,勤勉的工作嗎?我們難道不應(yīng)承擔(dān)這些責(zé)任去創(chuàng)造輝煌的未來嗎?同事們,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起這份屬于我們的責(zé)任,以自己的力量,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,創(chuàng)造個(gè)人的輝煌,企業(yè)的輝煌,行業(yè)的輝煌!讓我們迎著機(jī)遇和挑戰(zhàn),帶著我們深沉博大的責(zé)任心和永不止步的卓越心,攜手前行,去創(chuàng)造中國移動(dòng)更加輝煌的明天!責(zé)任的演講稿 篇5老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“讓我們做一個(gè)有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人”。三月,是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)在春天里播撒文明的種子,做一個(gè)有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的
20、魅力一小人。如何做一個(gè)有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人,讓我們的人生更加充實(shí)而精彩呢?首先我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)五種責(zé)任:對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對學(xué)校的責(zé)任、對社會(huì)的責(zé)任、對國家的責(zé)任。同學(xué)們的身邊有愛你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,有關(guān)心你的老師、同學(xué)、朋友。我們要懂得用自己的方式回報(bào)他們,學(xué)會(huì)珍愛自己、珍愛健康、珍愛生命。在家里做到孝順父母,禮敬親人,承擔(dān)起自己在家庭中的責(zé)任。在學(xué)校,你們是一小的主人,在校園內(nèi)外說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。從身邊的小事做起,從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學(xué)校會(huì)因你而光榮。國家因你而強(qiáng)盛。其次,在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成五種習(xí)慣:文明用
21、語習(xí)慣、孝敬父母習(xí)慣、讀書習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、樂于助人習(xí)慣?;叵胍欢螘r(shí)間內(nèi)同學(xué)們的表現(xiàn),你們中也發(fā)生過因?yàn)檎Z言上對別人不尊重而吵架的事件,靜下心來想一想,文明的語言可以讓我們彼此心情愉悅,知書達(dá)禮的君子風(fēng)范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠與對方相處、與父母相處,只有這樣,我們的內(nèi)心才是踏實(shí)的、快樂的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好的行為習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的.基礎(chǔ)。行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益。最后要培育五種心理:自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心、
22、同學(xué)們要有自信心,堅(jiān)信自己能行。要知恩圖報(bào)。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會(huì)、感恩師長。要在學(xué)習(xí)和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美,做人從容淡定,做事坦誠大度。要理解他人,多站在對方角度看人看事,原諒別人的無心之過。寬容能顯示出一個(gè)人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個(gè)人高雅的風(fēng)度。原諒別人,才能釋放自己。同學(xué)們,我們擔(dān)當(dāng)了五種責(zé)任、養(yǎng)成了五種習(xí)慣、培育了五種心理?!叭濉苯逃〞?huì)在我們一小收獲芬芳。老師更相信,在以后的日子里,你們會(huì)因?yàn)槟骋环矫娴某晒?dòng)其他素質(zhì)的全面發(fā)展,最終成為“人人有自信,個(gè)個(gè)有特長”的優(yōu)秀一小人。我們的老師在學(xué)生提升綜合素質(zhì)的同時(shí),用微笑感染學(xué)生的心靈。用愛心包
23、容學(xué)生的無心之過。讓教育的陽光灑滿孩子的心田。讓我們師生攜手做一個(gè)有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人。責(zé)任的演講稿 篇6 5.12大地震,令許多人失去了高貴的生命,也讓許多幸存這有了生死離別的痛苦,而抗震英雄們卻都無償奉獻(xiàn)。林浩,就是其中一名。林浩是我們的同齡人,在這次地震中,表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟。 開始,林浩也是只顧著想外跑,但是最后還是被壓在廢墟之下,身為班長的他組織同學(xué)們唱歌,并安慰哭泣的同學(xué)。經(jīng)過過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小
24、林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,盡管他已受了傷。之后,別人問他為什么要這樣做,他平靜地回答到:我是班長。這是一份多么偉大的責(zé)任!同樣,我作為一名班長,所做的不可能與他相比。他為我們這些同齡的孩子做出了榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神。國家興亡,匹夫有責(zé)。要是人人都像林浩一樣,那世界將變得多么和平、美好??!責(zé)任的演講稿 篇7 一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事: 把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連
25、人都記住了他的名字。聽完這個(gè)材料,你一定感受到一種撼人心魄的力量,一定體會(huì)到什么叫強(qiáng)烈的責(zé)任感。公交司機(jī)黃志全,用盡生命的最后一絲氣力,站好了最后一班崗,確保了車上每位乘客的安全。這讓我們深切地感受到責(zé)任的高貴,責(zé)任已經(jīng)構(gòu)成了生命中燦爛的元素。梁啟超說:人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣。這次我讀了我們班寫給媽媽的一封信和媽媽給同學(xué)們的回函,讓我感觸很多。讓我讀一其中的兩段給大家聽聽。寶貝,你是媽媽的驕傲,媽媽愿意在以后的歲月里跟你一同成長,媽媽會(huì)庇護(hù)著你健康快樂地成長,媽媽會(huì)為你撐起一片晴空。不管我的寶貝長到多大,不管什么時(shí)候,你冷了,媽媽仍會(huì)為你添上一件冬衣,你餓了,媽媽為你做好可
26、口的飯菜,你受委屈了,媽媽還是會(huì)把你抱在懷里給你最需要的愛和溫暖。聽到這樣溫情的話語,想想這將是一個(gè)怎樣疼愛孩子的母親,這將是一個(gè)可以為孩子付出所有,傾注一切的偉大母親。我想,你也會(huì)和我一樣地感動(dòng)吧!每年的“國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”,學(xué)校總讓我們寫一封信給媽媽,有些同學(xué)就開始牢騷滿腹,為什么年年都要寫同一個(gè)主題呢?同是寫同一個(gè)主題,可是很多同學(xué)每次都寫出了不同的感受和味道,原來,那些曾經(jīng)被我們忽視的,那些曾經(jīng)在我們眼中司空見慣,習(xí)以為常的親情,原來隨著我們的成長也在不斷地更新、凝聚和升華。的確,疼愛孩子,撫養(yǎng)和教育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù)。那我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任就是提升品質(zhì),學(xué)好知
27、識(shí),鍛煉身體,開發(fā)潛能。去年,我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形:我在教室里發(fā)現(xiàn)一張紙片,請一位同學(xué)把它撿起來,同學(xué)甲會(huì)說:“為什么?”同學(xué)乙就說:“為什么是我?”后來,我們上了一堂“這是我的責(zé)任”主題班會(huì)課,當(dāng)我再次走進(jìn)教室看到紙片時(shí),又請一位同學(xué)撿起來,他遲疑了一下,馬上說:“哦,這是我的責(zé)任!”有了這份責(zé)任感,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情就會(huì)變得簡單多了,責(zé)任讓同學(xué)們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)主動(dòng)做事,學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為別人著想。論語有句話:仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,斯仁至矣。什么意思呢?就是說仁道離我很遠(yuǎn)嗎?我想要成仁,這不仁就到了。今天,我把這樣一句話改為:責(zé)任遠(yuǎn)乎哉,我欲責(zé)任,斯責(zé)任至矣。只有當(dāng)責(zé)任內(nèi)化為你的一種自覺意識(shí)
28、和行動(dòng)的時(shí)候,你才能感覺到盡責(zé)的樂趣。責(zé)任,生命絢爛的元素;社會(huì),因責(zé)任而和諧美好!愿每個(gè)同學(xué)做一個(gè)有敢于擔(dān)當(dāng),富有責(zé)任心的人。謝謝大家!責(zé)任的演講稿 篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:在我們因?yàn)槌砷L而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:我們的夢想!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們逐步懂事的那一刻起,我們就有著自己的夢想。而在我們的生命悄然走過五分之一后,我們開始思考:過了二十幾年,我們還有那兒時(shí)的夢想么?那么,二十年后的今天,是我們該做些什么的時(shí)候了,是我們該為夢想和目標(biāo)而奮斗的時(shí)候了。古人云:“
29、有志者,事竟成?!彼^志,就是指個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生的目標(biāo),就像是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。只有我們確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。我們的目標(biāo)有兩種,一種是近期的目標(biāo),而另一種是遠(yuǎn)期的目標(biāo),而我們首先要確定近期的目標(biāo),然后在確定遠(yuǎn)期的目標(biāo),這才是一個(gè)完整的目標(biāo)。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??垂磐駚?,任何時(shí)代的國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做
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