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1、田家炳中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)年 級(jí)八年級(jí)科 目語(yǔ)文授課人時(shí)間課題名稱(chēng)寫(xiě)作 說(shuō)明的順序課時(shí)一課時(shí)學(xué)情分析二、學(xué)習(xí)目標(biāo)及依據(jù)、把握常見(jiàn)的說(shuō)明順序及其用法;、結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的課文,學(xué)習(xí)說(shuō)明順序的運(yùn)用規(guī)律; 、寫(xiě)說(shuō)明文要做到說(shuō)明順序得當(dāng)、說(shuō)明思路清晰。三、重難點(diǎn)內(nèi) 容突破方法重點(diǎn)、把握常見(jiàn)的說(shuō)明順序及其用法;、結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的課文,學(xué)習(xí)說(shuō)明順序的運(yùn)用規(guī)律。難點(diǎn)寫(xiě)說(shuō)明文要做到說(shuō)明順序得當(dāng)、說(shuō)明思路清晰。四、教學(xué)活動(dòng)及設(shè)計(jì)思路教學(xué)環(huán)節(jié)共案部分個(gè)案部分新課導(dǎo)入一篇文章要做到言之有物,言之有序。說(shuō)明事物總得按照一定的順序進(jìn)行,合理的安排順序是一篇說(shuō)明文寫(xiě)作成功的關(guān)鍵,怎樣合理的安排說(shuō)明順序是這節(jié)課我們要解決的問(wèn)題。溫故
2、而知新大自然的語(yǔ)言的說(shuō)明順序?yàn)檫壿嬳樞颍旱谝徊糠郑赫f(shuō)明物候?qū)W研究的對(duì)象;第二部分:話題轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)上,以具體事例說(shuō)明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性;第三部分:談決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的四個(gè)因素;第四部分:說(shuō)明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。恐龍無(wú)處不有的說(shuō)明順序?yàn)檫壿嬳樞?從現(xiàn)象到本質(zhì))。行文思路(怎么樣說(shuō)明):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找出答案得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石 恐龍并不適應(yīng)南極氣候 、它們是如何越過(guò)大洋到另一個(gè)大陸上去的呢? 找出答案:是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移提出大陸板塊構(gòu)造理論“泛大陸”形成時(shí),恐龍?jiān)诓煌貐^(qū)舒適地生活 ,后來(lái)“泛大陸”又相互分離,所以每一塊大陸都攜帶著自己的恐龍而去。 得出結(jié)論:恐龍
3、無(wú)處不在”是支持“板塊構(gòu)造理論”的新的強(qiáng)有力的證據(jù)。被壓扁的沙子的說(shuō)明順序是邏輯順序,說(shuō)明對(duì)象為“恐龍的滅絕”,說(shuō)明角度為通過(guò)“被壓扁的沙子”來(lái)探討恐龍滅絕的原因。 文章的寫(xiě)作思路如下:全文分四部分。第一部分為第1段,引出說(shuō)明對(duì)象。 第二部分為26段,探討恐龍大滅絕,介紹兩種學(xué)說(shuō)“撞擊說(shuō)”和“火山說(shuō)”,揭示研究這一問(wèn)題的重要意義。第三部分為711段,解釋斯石英的成因,重點(diǎn)說(shuō)明其性質(zhì),為排除“火山說(shuō)”提供科學(xué)依據(jù)。第四部分為1217段,依據(jù)科學(xué)理論,進(jìn)一步斷定有斯石英的地方肯定發(fā)生過(guò)撞擊,而且肯定沒(méi)有發(fā)生過(guò)火山運(yùn)動(dòng),從而得出結(jié)論,恐龍滅絕的原因是撞擊。 時(shí)間的腳印采用了邏輯順序。文章首先通過(guò)問(wèn)答
4、,告訴讀者時(shí)間是可以被記錄的。并以巖石和銅壺滴漏為證。接著重點(diǎn)寫(xiě)了巖石是怎樣記錄時(shí)間的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,作者先說(shuō)明巖石是怎樣在外力作用下由大變小最后變成沙礫的,然后再說(shuō)明巖石重新由沙礫聚集而成的過(guò)程,在重新成巖的漫長(zhǎng)歲月,歷史的遺跡被保存了下來(lái)。包括地質(zhì)年代、地殼活動(dòng)、地球歷史的發(fā)展等。 文題展示1、你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧?比如,你自己的房間,你在教室里的座位,校園里的某個(gè)角落以“我的小天地”為題,寫(xiě)一個(gè)片段,向別人介紹它。不少于200字。提示:(1)確定說(shuō)明對(duì)象后,先考慮寫(xiě)哪些內(nèi)容,然后選擇合適的說(shuō)明順序。 (2)寫(xiě)作中,注意準(zhǔn)確使用方位詞,這樣能使介紹條理清楚。2、智能手機(jī)、平板電
5、腦、電視機(jī)頂盒、無(wú)線路由器我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品,寫(xiě)一篇文章介紹它的功能和使用方法。不少于600字。提示:(1)可以設(shè)想一個(gè)特定的受眾,比如一位長(zhǎng)輩,他對(duì)你所介紹的產(chǎn)品或技術(shù)不太了解,盡量用他能夠理解的話進(jìn)行說(shuō)明。 (2)為了使行文活潑,也可采用問(wèn)答式來(lái)組織全文,但注意要寫(xiě)成說(shuō)明文,不要寫(xiě)成敘述類(lèi)文章。3、你生活在城市還是農(nóng)村?這幾年來(lái),你覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境有了哪些變化?原因是什么?以“我周?chē)沫h(huán)境”為話題,寫(xiě)一篇事理說(shuō)明文,題目自擬,不少于600字。提示:(1)確定說(shuō)明對(duì)象,如空氣、水質(zhì)、植被、交通狀況等,寫(xiě)出它的變化。 (2)查找相關(guān)資料,說(shuō)明變化的原因。 (3)注意安排
6、好說(shuō)明順序。寫(xiě)法指導(dǎo)說(shuō)明文介紹事物或闡明事理,目的都在于讓人獲得知識(shí)。如何才能把知識(shí)講得清楚明白呢?除了需要準(zhǔn)確抓住事物的特征,講究說(shuō)明方法外,還要合理安排說(shuō)明順序。合理的說(shuō)明順序,能充分表現(xiàn)事物或事理本身的特征,并且符合人們認(rèn)識(shí)事物或事理的規(guī)律。 說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。1、時(shí)間順序。多用于介紹事物的發(fā)展變化過(guò)程、制作工序等。比如法布爾的蟬介紹蟬卵孵化為幼蟲(chóng)到蛻皮再到鉆入土中的過(guò)程,就采用了時(shí)間順序。 2、空間順序。一般有從上到下,從前到后,從中間到兩邊等,常用于介紹建筑物或物品。比如夢(mèng)回繁華對(duì)清明上河圖畫(huà)面內(nèi)容的介紹,就采用了空間順序。3、邏輯順序。是介紹事理時(shí)通常采用的順
7、序,具體地說(shuō),有先總說(shuō)后分說(shuō)、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主到次等順序。比如蘇州園林先總說(shuō)蘇州園林的特點(diǎn),然后從四個(gè)角度加以分說(shuō),恐龍無(wú)處不有用在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石這一事實(shí),佐證“板塊構(gòu)造”理論,就采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序。課堂小結(jié)具體到寫(xiě)作實(shí)踐中,采取哪一種順序,并非一成不變,而是要視具體情況而定。通常情況下,一篇說(shuō)明文往往以一種順序?yàn)橹?,兼用其他順序?說(shuō)明順序:時(shí)間順序從早到晚從古到今春夏秋冬,空間順序從上到下從左到右從中間到兩邊,邏輯順序先總后分先概括后具體從現(xiàn)象到本質(zhì)從主到次。五、板書(shū)設(shè)計(jì)(流程)說(shuō)明順序時(shí)間順序:從早到晚、從古到今、春夏秋冬空間順序:從上到下、從左到右、從中間到兩邊
8、邏輯順序:先總后分、先概括后具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主到次 六、目標(biāo)檢測(cè)設(shè)計(jì)(當(dāng)堂)共 案?jìng)€(gè) 案例文一:我的小天地 我的小天地是我們家的客廳。 我家的客廳很漂亮。紅色的地板,白色的吊頂,兩米多長(zhǎng)的落地吊蘭是一條綠色的瀑布,瀑布中間夾著玻璃墻,玻璃墻里養(yǎng)著各種觀賞魚(yú),游來(lái)游去,非常漂亮。 客廳西墻是電視墻,想看大電影,打開(kāi)家庭影院,絕對(duì)可以享受到影院的效果。電視墻對(duì)面是一排沙發(fā),充滿藝術(shù)感的沙發(fā)造型,讓你感覺(jué)好像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,而這套沙發(fā)也的確是由在美術(shù)學(xué)院的姐姐設(shè)計(jì)的。茶幾上擺著漂亮的景德鎮(zhèn)茶具,爸爸愛(ài)喝茶,這里是他招待客人的地方??蛷d很寬敞,可以在這里一邊看電視,一邊吃水果;或者一邊看電視,一邊跳街舞??蛷d的一角還掛著射鏢盤(pán),射鏢盤(pán)可是可是男孩最喜歡的游戲,我在這里可以自由地射鏢因?yàn)榭蛷d的光線很好,所以這里也是爸爸看報(bào)紙的好地方。放假時(shí)我會(huì)和姐姐在客廳做游戲。歡迎你來(lái)我的小天地。七、作業(yè)設(shè)計(jì)(課后)共 案?jìng)€(gè) 案寫(xiě)作實(shí)踐:智能手機(jī)、平板電腦、電視機(jī)頂盒、無(wú)線路由器我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品
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