美術(shù)老師個人工作計劃范文3篇

1、第 第 頁美術(shù)老師個人工作計劃范文3篇美術(shù)老師個人工作計劃 課外美術(shù)愛好小組在于培育同學(xué)的愛好、愛好，并增加同學(xué)的課外知識，提高肯定的技能，豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)愛好小組.現(xiàn)將愛好小組的活動安排制定如下： 一、活動目的： 通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培育同學(xué)的觀測技能和創(chuàng)新思維技能，提高同學(xué)的審美觀。 二、活動時間： 每星期六的下午12：002：00 ，小組成員需要準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室 三、活動步驟： 美術(shù)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比

2、更加具有敏捷性和可塑性，因而同學(xué)特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學(xué)往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組，老師需要依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦的繪聲繪色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。 一、組織健全美術(shù)愛好小組 美術(shù)愛好小組的成員不應(yīng)當(dāng)太多，大約20人左右，所以參與 此處隱蔽2751個字否吸取信息和運(yùn)用信息形成個人觀點(diǎn)，關(guān)注同學(xué)解決問題的技能作業(yè)效果和對自己觀點(diǎn)的自圓其說，以及的體驗(yàn)和對學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟等方面的評價。評價用語也要轉(zhuǎn)變。過去老師習(xí)慣的“選出誰畫得最好”、“那張最差”之類的語言，應(yīng)改為“選出你最喜愛

3、的畫”強(qiáng)調(diào)性格審美取向;“你能改進(jìn)他的制造嗎?啟發(fā)制造思維，完善他人制造的語言。 四、教材的非常處理 1、新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得一班級可以適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。 2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿意教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將預(yù)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、依據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于同學(xué)的實(shí)際狀況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。 4、要求同學(xué)作好材料的預(yù)備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的預(yù)備寧可充分有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進(jìn)程。 五、教學(xué)要留意的問題 1、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。 2、自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。 總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以同學(xué)愛好、閱歷、知識的進(jìn)展為目地，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡約的美術(shù)技能和美術(shù)制