敬業(yè)愛(ài)崗體會(huì)心得【5篇】

1、第 第 頁(yè)敬業(yè)愛(ài)崗體會(huì)心得【5篇】在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，銀行要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速進(jìn)展，員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存，得以進(jìn)展，就要求我們每位員工需要提高個(gè)人素養(yǎng)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。 愛(ài)崗敬業(yè)是每個(gè)員工的價(jià)值，是建立在企業(yè)價(jià)值之上的，脫離了企業(yè)，自我價(jià)值和表達(dá)便成為空談，同時(shí)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)進(jìn)展的根本動(dòng)力，二者是相互依存相互推動(dòng)的關(guān)系，良好的企業(yè)文化需要兼顧企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)企業(yè)也才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)展。 作為農(nóng)行的一名員工，感恩是我們最根本的職業(yè)精神，敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣，合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)那么，三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已

2、經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神。心存感恩，我們就會(huì)心鎮(zhèn)靜氣的對(duì)待工作中的很多事情，少一份埋怨，多一份忠誠(chéng)；心存感恩，我們就會(huì)仔細(xì)、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起，少一份糊弄，多一份敬業(yè)；心存感恩，我們就會(huì)自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己，少一份風(fēng)險(xiǎn)，多一份合規(guī)。學(xué)會(huì)讓自己生活在感恩的空氣中，努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。 習(xí)慣一、心懷感恩，把工作當(dāng)成事業(yè)，忠誠(chéng)勝于技能。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩工作，感恩制度，工作為我們展示了寬闊的進(jìn)展空間，為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái)，保證了我們豐衣足食，我們對(duì)工作為我們所帶來(lái)的一切，都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把愛(ài)護(hù)傘一樣愛(ài)護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨

3、，為我們的事業(yè)保駕護(hù)航！當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時(shí)，我們就會(huì)更加盡職盡責(zé)，更加敬業(yè)，更加合規(guī)。 工作并不等于事業(yè)，工作是謀生手段，而事業(yè)是畢生追求。把工作當(dāng)成事業(yè)對(duì)待，可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：假如一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，那么他就勝利了一半。對(duì)工作懷有一顆感恩之心，將工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。今日的成就是昨天的積累，明天的勝利那么有賴于今日的努力，把工作和我們的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái)，對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé)，我們就能忍受工作中的壓力和單調(diào)，始終覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作，而且也可以從中感受到使命感和成就感。 我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切，忠于我們

4、的工作，忠誠(chéng)勝于技能。而作為農(nóng)行的一名員工，忠誠(chéng)不是對(duì)某一個(gè)人的忠誠(chéng)，而是一個(gè)整體的忠誠(chéng)系統(tǒng)，在我們的忠誠(chéng)系統(tǒng)中，不僅有我們對(duì)農(nóng)行的忠誠(chéng)，我們員工之間的忠誠(chéng)，更應(yīng)當(dāng)有對(duì)顧客的忠誠(chéng)。作為服務(wù)行業(yè)，服務(wù)是我們工作的本質(zhì)，對(duì)顧客忠誠(chéng)是做好服務(wù)的前提。也是我們敬業(yè)合規(guī)根本保證。 習(xí)慣二、把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣，懂得高效學(xué)習(xí)，自我升值。愛(ài)崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)當(dāng)是一種悄悄的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神能量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則，即多一些踏實(shí)，少一些計(jì)較；多一些預(yù)備，少一些盲目；多一些奉獻(xiàn)，少一些索取；多一些完滿，少一些缺陷；多一些務(wù)實(shí)，少一些浮

5、躁；多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉；多一些仔細(xì)，少一些糊弄。 當(dāng)然敬業(yè)與技能也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號(hào)卻由于技能不足無(wú)法勝任工作，絕不是我們想要的。我們應(yīng)當(dāng)明白新時(shí)代的金融工作人員應(yīng)當(dāng)是一個(gè)全面加特長(zhǎng)的復(fù)合型人才，不僅要掌控精深、廣博的知識(shí)，擁有吃苦耐勞的健康體魄，還要有良好的修養(yǎng)。“學(xué)習(xí)型”社會(huì)強(qiáng)調(diào)的就是不斷充電、學(xué)習(xí)，自我升值的步伐要大于改變的步伐才行。 習(xí)慣三、將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)那么、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個(gè)失敗王國(guó)的戰(zhàn)役故事，由于丟失了一個(gè)釘子，壞了一只鐵蹄；由于壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；由于折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；由于傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；由于輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國(guó)

6、家。這個(gè)故事發(fā)人深省，有誰(shuí)會(huì)留意一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事告知了我們合規(guī)的重要性，也就是我們的管理理念：“環(huán)節(jié)決斷成敗，合規(guī)制造價(jià)值，責(zé)任成就事業(yè)”。合規(guī)就是要從釘子做起，不忽視工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，不能由于馬釘而失去國(guó)家。在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)峻的今日，我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念，“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益”。 當(dāng)然，在合規(guī)的同時(shí)，我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，許多時(shí)候，在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿足，又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間難以平衡，這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來(lái)敏捷的服務(wù)我們的客戶，比如最常見(jiàn)的需要本人辦理的業(yè)務(wù)，顧客因種種緣由不能來(lái)銀行辦理

7、的，不管多遠(yuǎn)的路程，我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會(huì)親自登門(mén)拜見(jiàn)，經(jīng)客戶本人確認(rèn)后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度，同時(shí)也提高了服務(wù)質(zhì)量。 2.愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì) 多年來(lái)，傾聽(tīng)了許多場(chǎng)精彩的報(bào)告，傾聽(tīng)了許多老師的匯報(bào)總結(jié)，這次培訓(xùn)感受更是深刻。我想，作為一名老師，除了要工作仔細(xì)、努力外，還要有喜愛(ài)、尊敬同學(xué)的心，有鉆研科研的精神。作為老師，首先要作風(fēng)正派，為人師表，套用一句話叫做樹(shù)人先樹(shù)己。作為老師除了要仔細(xì)解答同學(xué)的每一個(gè)迷惑，要仔細(xì)評(píng)寫(xiě)同學(xué)的每一次評(píng)語(yǔ)，還要合理處理同學(xué)的每一個(gè)錯(cuò)誤，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的每一個(gè)閃光之處。做到從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對(duì)同學(xué)進(jìn)行潛移默化的教育。 喜愛(ài)同學(xué)就是

8、喜愛(ài)教育事業(yè)。喜愛(ài)同學(xué)并不是一件簡(jiǎn)單的事，讓同學(xué)體會(huì)到老師的愛(ài)更困難。師愛(ài)應(yīng)當(dāng)是一種無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私在于師愛(ài)是不求回報(bào)的，我們應(yīng)當(dāng)靠著帶著一顆心來(lái)，不銜半根草去的思想，在日常工作中，無(wú)論是理智之前，還是誤會(huì)之后，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出，決不能把對(duì)同學(xué)的愛(ài)與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來(lái)。懂得關(guān)懷同學(xué)、尊敬同學(xué)，帶著一顆寬容的心對(duì)待他們。 當(dāng)老師要有耐煩和愛(ài)心，缺乏耐煩的老師就會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)一些挖苦的話，對(duì)同學(xué)造成損害。記得我自己在剛從教時(shí)就是這樣，但是后來(lái)，我發(fā)覺(jué)挖苦和諷刺只會(huì)讓同學(xué)與老師之間的關(guān)系更惡化，對(duì)教育好同學(xué)有害無(wú)益，我需要去查找適合他的方法。去年，我所教的一班級(jí)就有個(gè)男孩，是個(gè)在幼兒園就被認(rèn)為

9、是問(wèn)題兒童孩子，他不講究衛(wèi)生，衣服總是贓兮兮的，特別搗蛋，經(jīng)常無(wú)故打別的孩子，老師批判他還敢頂嘴，總之是個(gè)不受歡迎的孩子，在他上一班級(jí)時(shí)，幼兒園的老師就給我打了預(yù)防針，讓我當(dāng)心他。我想，這么小的孩子還能壞到哪去?不就是搗蛋點(diǎn)嗎。接班后，我才領(lǐng)教了他的厲害，他會(huì)在課堂上攪得你上不了課;他還成天惹事，讓你不得安靜批判輕了不當(dāng)一回事，批判重了他更讓你下不來(lái)臺(tái)。小小年紀(jì)性格怎會(huì)如此叛逆?我決斷走進(jìn)他的內(nèi)心去了解他。 首先，我了解他的家庭狀況，原來(lái)他生活在一個(gè)單親家庭，父親脾氣急躁，他母親就是因此離開(kāi)家的，父親成天忙于奔波，無(wú)暇管教他，間或教一下也是說(shuō)不到三句就拿棍子，在這樣的家庭中成長(zhǎng)才使得他形成了這

10、樣叛逆的性格。了解了這些之后，我明白了這孩子是缺乏愛(ài)，我決心用我的愛(ài)暖和他稚嫩的心。早晨，我關(guān)切的問(wèn)他吃過(guò)早餐了沒(méi)有，假如沒(méi)有吃就給他買(mǎi);課間和他談天，給他修剪指甲;頭發(fā)長(zhǎng)了，帶他去理;課外活動(dòng)帶他和同學(xué)們一起做游戲;看到他有了一點(diǎn)進(jìn)步就實(shí)時(shí)的表?yè)P(yáng)經(jīng)過(guò)一番努力，究竟有了可喜的改變，他不再有意搗蛋了，上課規(guī)則多了，也不亂打同學(xué)了，同學(xué)也喜愛(ài)跟他在一起玩了。我還幾次到他家去和他父親談話溝通，使他父親轉(zhuǎn)變了立場(chǎng)，協(xié)作我教育孩子。就這樣問(wèn)題孩子成了好孩子。性格同學(xué)的轉(zhuǎn)變并非一天兩天就能勝利，需要我們付出愛(ài)心和耐煩。 同等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，這是老師需要遵守的最基本的師德要求，也是作為一名合格老師所應(yīng)

11、具備的最基本的品質(zhì)。這話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但做起來(lái)的確不那么簡(jiǎn)單，很多老師在教育教學(xué)過(guò)程中都難免會(huì)有“偏心眼”的時(shí)候。通過(guò)師德師風(fēng)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)“偏心眼”的老師的弊端，在以后的工作中，我將力求做到同等公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，無(wú)愧自己的良心。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。做為人類(lèi)靈魂的工程師，我們的工作看似平凡卻影響深遠(yuǎn)。我們的舉手投足，言談舉止，無(wú)不都是同學(xué)仿照的榜樣。因此我們的工作絕對(duì)不是簡(jiǎn)約的知識(shí)教育，而是進(jìn)行更為重要的人格培育。教會(huì)同學(xué)做人是我們的出發(fā)點(diǎn)?；谶@個(gè)目的，我們就應(yīng)當(dāng)甘于平淡，甘于清貧，忠誠(chéng)于教育事業(yè)。教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，要把滿腔的心血都傾注于深?lèi)?ài)的老師職業(yè)。作為一名人民老

12、師，我感到由衷的驕傲，通過(guò)學(xué)習(xí)我清晰自身責(zé)任是多么的重大，在以后的教學(xué)中要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，做一位無(wú)愧于人民的老師。 3.愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì) 所謂愛(ài)崗敬業(yè)，我個(gè)人認(rèn)為是：仔細(xì)對(duì)待自我的崗位，對(duì)自我的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)究竟，無(wú)論在任何時(shí)候，都尊敬自我的崗位的職責(zé)，對(duì)自我崗位勤奮有加。愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)那么偉大。而在這個(gè)非常的季節(jié)里，我開(kāi)始了人生新的一段征程。從紅旗學(xué)校那里開(kāi)始了我的事業(yè)，我的理想，我的追求。我想從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。 第一、愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)校如愛(ài)家。 學(xué)校是一個(gè)大家庭，愛(ài)校如愛(ài)家，作為紅旗人就要喜愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭，提倡愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)

13、。時(shí)刻以主人翁的精神狀態(tài)上心投身于教書(shū)育人工作中去。 第二、愛(ài)崗敬業(yè)喜愛(ài)自我的職業(yè)。 以前有人說(shuō)：“老師是天底下最崇高的職業(yè)?！弊哌M(jìn)文學(xué)藝苑，有多少對(duì)叫著這個(gè)一職業(yè)謳歌頌德的文字：“辛勤園丁”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”都是對(duì)老師這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。我們干著天底下最崇高的職業(yè)，就應(yīng)感到驕傲和驕傲，更就應(yīng)去喜愛(ài)并未之奉獻(xiàn)。既然選取了這一職業(yè)，就不要去埋怨、去埋怨，就應(yīng)有一種干一行愛(ài)一行的精神。學(xué)會(huì)調(diào)解，由于心態(tài)很重要，身為老師自我的言行時(shí)刻都影響著同學(xué)，所以要愛(ài)自我的職業(yè)賽過(guò)愛(ài)自我。 第三、愛(ài)崗敬業(yè)喜愛(ài)同學(xué)。 我要以滿腔地?zé)岢缽氖轮逃聵I(yè)，我深深地懂得只要喜愛(ài)自我的同學(xué)，從內(nèi)心深出關(guān)愛(ài)

14、他們，能以一顆慈母般的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，以期盼的眼光關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，有恒心、有耐煩、有愛(ài)心，從愛(ài)出發(fā)，同學(xué)需要能感受的到。我既為取得好成果的.同學(xué)感到興奮，也能諒解同學(xué)所犯的錯(cuò)誤。同學(xué)們都把我當(dāng)作是學(xué)習(xí)上的好幫手，生活上的好伙伴。班中有個(gè)喪父同學(xué)，她是個(gè)良善敏感的女孩，她生活在絢爛的陽(yáng)光下，心靈卻總是被父親的逝世搞得難受不已，甚至影響了她學(xué)習(xí)、生活的心情，我常常找她談心，甚至是拉拉家常，不經(jīng)意之間對(duì)她進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，同時(shí)讓一些性格比較活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的同學(xué)和她交往。 時(shí)間一長(zhǎng)，她越來(lái)越信任我，經(jīng)常對(duì)我講解并描述內(nèi)心的真實(shí)想法，有許多想法連她的母親都不清晰，我了解狀況后會(huì)實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，以求的幫忙同

15、學(xué)健康成長(zhǎng)。像這樣的例子在班級(jí)中數(shù)不勝數(shù)。由于對(duì)同學(xué)的愛(ài)，我才能了解他們，我做思想工作往往能做到靈魂深處，動(dòng)之以情，曉之以理，讓同學(xué)真正有所觸動(dòng)。由于我一向認(rèn)為：師愛(ài)是老師心中永恒的主題，老師對(duì)同學(xué)真正發(fā)自肺腑的把全部才智和心靈獻(xiàn)給同學(xué)的愛(ài)，同學(xué)需要能感受到，他們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)在生活中一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。 第四、愛(ài)崗敬業(yè)時(shí)刻預(yù)備著。 俗話說(shuō)：“成于憂患，敗于安樂(lè)”人都有惰性的。適當(dāng)?shù)膲毫υ谀撤N程度上能夠說(shuō)是促進(jìn)自我努力、進(jìn)取的動(dòng)力。相反，太安逸的環(huán)境簡(jiǎn)單變得懶散、怠慢?！袄蠋煛边@一職業(yè)的加工對(duì)象不是產(chǎn)品而是人，這就決斷了老師這一職業(yè)所面臨的環(huán)境有更多的不定性和難推想性，所以我們時(shí)

16、刻都要做好心理預(yù)備，來(lái)應(yīng)對(duì)可能涌現(xiàn)的各種狀況，做到事發(fā)時(shí)臨危不亂、鎮(zhèn)靜應(yīng)站。 向日葵的話語(yǔ)是悄悄的奉獻(xiàn)，我情愿做一株美滿的向日葵，將自我的全部悄悄地奉獻(xiàn)在教育工作的第一線。 4.愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì) 愛(ài)崗，是我們的職責(zé)，敬業(yè)，是我們的本分。今日我重新理解了這句話的含義，發(fā)覺(jué)它被給予的深刻的內(nèi)涵，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。 干一行，愛(ài)一行，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的詮釋。要求自己，做好表率，充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神，以極劇烈的責(zé)任感盡職盡責(zé)，做到埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)。 無(wú)需太多豪言壯語(yǔ)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，愛(ài)崗敬業(yè)的精神及先進(jìn)

17、個(gè)人無(wú)處不在，他們都是行業(yè)典范，用辛勤的勞動(dòng)和敬業(yè)的精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事及同行業(yè)的贊譽(yù)及尊敬。正是有他們做前例，更加堅(jiān)決了我用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持本職工作，為企業(yè)和社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心和動(dòng)力。 首先，結(jié)合崗位實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎(chǔ)，只有通過(guò)勤奮的自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作技能，具有解決問(wèn)題的技能。不能涌現(xiàn)自滿心情，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，要學(xué)會(huì)虛心，這樣才能使自己和他人的技能得到發(fā)揮，更好的作出自己的貢獻(xiàn)。 其次，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，努力有所作為。愛(ài)崗敬業(yè)我想是指一種責(zé)任，一種嚴(yán)厲、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，工作中要求我們用這種立場(chǎng)對(duì)待，忠于職守，盡職盡責(zé)，

18、鞠躬盡瘁;愛(ài)崗敬業(yè)我想也是要精業(yè)，要成為本專(zhuān)業(yè)精通各項(xiàng)職能的行手，要帶著問(wèn)題上心的學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干，才能越來(lái)越好的勝任自己的崗位;愛(ài)崗敬業(yè)我想還是要講奉獻(xiàn)，一滴水只有融入大海才能不會(huì)干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏，生命價(jià)值才能得到完滿的表達(dá)，所以講奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)成為我們的精神追求。 第三、立足本職工作，關(guān)注環(huán)節(jié)。天下大事必作于細(xì)，環(huán)節(jié)決斷成敗，有時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)簡(jiǎn)約的小數(shù)點(diǎn)就會(huì)造成無(wú)比嚴(yán)峻的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以只有上心思索，精雕細(xì)琢，全神貫注把自己分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細(xì)、做實(shí)，才能制造出卓越的工作業(yè)績(jī)。 讓我們立足崗位，創(chuàng)先

19、爭(zhēng)優(yōu)，把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上制造價(jià)值，為公司進(jìn)展和個(gè)人進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的能量。 5.愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì) 談到愛(ài)崗敬業(yè)，我最想說(shuō)的一句話就是：我驕傲由于我是二中人！五年前，我從高校畢業(yè)，胸懷抱負(fù)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到沂源二中任教。那個(gè)時(shí)候的我心中有一幅早已勾畫(huà)好的藍(lán)圖：迎著朝陽(yáng)走進(jìn)寬敞明朗的畫(huà)室，拿起心愛(ài)的畫(huà)筆給同學(xué)描繪出一幅幅形體最精確的素描和一幅幅最燦爛的色調(diào)。經(jīng)過(guò)這幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同行們的幫忙，還有自我的努力，個(gè)人得以健壯成長(zhǎng)，也更加珍惜和喜愛(ài)這來(lái)之不易的崗位。 此刻的二中已經(jīng)從前幾年的陳舊變得教室寬敞、學(xué)校精美，教學(xué)成果也年年拔高。二中之所以有這天的成就，離不開(kāi)一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的老師。由于有這么多優(yōu)秀的同仁我感到驕傲。當(dāng)然，作為其中的一員，我也為自我而感到驕傲。 以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句