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文檔簡(jiǎn)介

1、第6頁共6頁2022年應(yīng)急演練整改措施通過演練,檢驗(yàn)我院應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的警惕性、應(yīng)急反應(yīng)速度和準(zhǔn)備工作以及用物處置是否規(guī)范。結(jié)果,參與演練的工作人員反應(yīng)敏捷、到位及時(shí)、準(zhǔn)備工作較充分,突發(fā)事件報(bào)告程序正確。對(duì)應(yīng)急演練全過程分析如下:不足之處:1、醫(yī)生尋問病史欠熟練;2、現(xiàn)場(chǎng)護(hù)士操作忙亂,神情緊張;3、沒有清理現(xiàn)場(chǎng),雜亂觀望人數(shù)較多;4、各科室在環(huán)節(jié)上銜接配合不夠熟練,有空檔;5、用后物品未按要求放置在專用桶內(nèi);6、浸泡護(hù)目鏡容器太小,護(hù)目鏡未完全浸泡于消毒液中。7、通道未清理,有紙箱存放;8、向上級(jí)部門匯報(bào)突發(fā)情況不夠迅速。值得肯定之處:1、為各科的臨床技能操作尤其是急救技能提供良好的借

2、鑒和啟示。2、達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、整合資源、提高水平的目的,這也是建立一支訓(xùn)練有素的急救隊(duì)伍,是提高急診救治能力的必備條件。通過演練,使全院的醫(yī)護(hù)人員對(duì)于突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)能力明顯提高,加強(qiáng)心理素質(zhì),強(qiáng)化急診急救意識(shí),規(guī)范救治流程,通過實(shí)戰(zhàn)演練,提高我院醫(yī)護(hù)人員的整體急診急救水平。2022年應(yīng)急演練整改措施(二)為了維護(hù)我院重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為遵旨,按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制,提高突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處置能力,我院與_年_月_日舉行了醫(yī)院信息應(yīng)急演練。白院長(zhǎng)擔(dān)任演練總指揮,網(wǎng)管室、信息科、財(cái)務(wù)科、醫(yī)務(wù)科等科室參與了此次演練,此次演練取得了很好的成果,但仍存在不足

3、的地方,現(xiàn)針對(duì)此次演練情況總結(jié)如下:一、取得效果:此次應(yīng)急演練指揮調(diào)度靈活,準(zhǔn)備充分、緊張有序、忙而不亂,使得醫(yī)院負(fù)責(zé)信息化工作人員知道了在網(wǎng)絡(luò)故障中如何快速響應(yīng),以使得網(wǎng)絡(luò)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)得以恢復(fù)。二、存在問題:1、手工劃價(jià)慢,找一個(gè)藥品劃價(jià)需要_分鐘;2、信息系統(tǒng)癱瘓后住院患者、門診病人無編號(hào),無法對(duì)患者身份核查;3、系統(tǒng)癱瘓后藥品領(lǐng)取不規(guī)范;4、沒有更好_患者,而導(dǎo)致患者投訴。三、整改措施:1、考慮門診收費(fèi)電腦安裝電子版收費(fèi)目錄。2、當(dāng)信息系統(tǒng)癱瘓時(shí)辦理住院手續(xù)應(yīng)有編號(hào),以便臨床檢查核對(duì),如系統(tǒng)癱瘓時(shí)間長(zhǎng),所用紙質(zhì)病歷應(yīng)保存完整,出院時(shí)附在電子病歷中,并加以說明。3、藥品的領(lǐng)取。有備用

4、藥品的用備用藥品,無備用藥品的用藥品請(qǐng)領(lǐng)單。4、當(dāng)系統(tǒng)癱瘓后,應(yīng)當(dāng)在門診住院收費(fèi)室醒目的地方掛起通知。5、其他科室存在的問題自行整改。2022年應(yīng)急演練整改措施(三)地震應(yīng)急演練存在問題整改措施1、強(qiáng)化防震逃生演練工作開展的力度,開展各種安全自救、自護(hù)的演練,提高師生掌握自救自護(hù)方法和快速反應(yīng)能力,以及時(shí)消除隱患,防患于未。2、教學(xué)區(qū)中間過道每幢房屋安排人員指揮撤離。3、加強(qiáng)師生的思想教育宣傳力度,加大對(duì)全校師生的安全教育,使人人增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高自我防護(hù)能力。4、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)防震知識(shí)的宣傳教育,制定和完善科學(xué)、實(shí)用和操作性強(qiáng)的學(xué)校防震演練方案。探沂中心完小_年_月_日2022年應(yīng)急演

5、練整改措施(四)消防應(yīng)急演練存在的問題及整改措施一、存在的問題:1、逃生時(shí)不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動(dòng)。2、本次演練個(gè)別職工重視程度不夠,有點(diǎn)不好意思,認(rèn)為火災(zāi)不可能在自己身邊發(fā)生,存有僥幸心理。3、演練準(zhǔn)備工作還不夠充分,一些細(xì)節(jié)問題沒有考慮到,組織活動(dòng)缺乏嚴(yán)肅性。二、整改措施:(1)要建立健全消防教育培訓(xùn);防火巡查、檢查、值班制度;加強(qiáng)疏散通道、消防設(shè)施、器材維護(hù)以及用火、用電,易燃易爆危險(xiǎn)物品和防火防爆的管理;建立單位義務(wù)消防組織;制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。(2)結(jié)合實(shí)際,開展多種形式的消防宣傳教育培訓(xùn),提高員工防火滅火技能。應(yīng)著重加強(qiáng)消防法規(guī)、防火滅

6、火知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉了解消防設(shè)施器材的性能和使用方法,做到會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散等“三懂、三會(huì)、四能”的要求。尤其要抓好新上崗和進(jìn)入新崗位員工的崗前消防培訓(xùn)。(3)開展有效的防火檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除存在的火災(zāi)隱患。應(yīng)當(dāng)按照消防法律法規(guī)有關(guān)要求,開展定期防火檢查,并做好檢查記錄。檢查的重點(diǎn)是:安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口以及滅火器材配置情況;用火、用電,易燃易爆危險(xiǎn)物品管理,防火防爆措施的落實(shí)以及其他重要物資的安全管理;消防值班等情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要落實(shí)專人及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整改消除。此外,還應(yīng)結(jié)合實(shí)際,制訂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常性地組織員工開展演練

7、,以提高員工的應(yīng)急處置能力和火災(zāi)逃生能力。天??h人民醫(yī)院年月日2022年應(yīng)急演練整改措施(五)演習(xí)不足之處。逃生時(shí)不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動(dòng)。(1)要建立健全消防教育培訓(xùn);防火巡查、檢查、值班制度;加強(qiáng)疏散通道、消防設(shè)施、器材維護(hù)以及用火、用電,易燃易爆危險(xiǎn)物品和防火防爆的管理;建立單位義務(wù)消防組織;制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。(2)結(jié)合實(shí)際,開展多種形式的消防宣傳教育培訓(xùn),提高員工防火滅火技能。應(yīng)著重加強(qiáng)消防法規(guī)、防火滅火知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉了解消防設(shè)施器材的性能和使用方法,做到會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散等“三懂、三會(huì)、四能”的要求。尤其要抓好新

8、上崗和進(jìn)入新崗位員工的崗前消防培訓(xùn)。(3)開展有效的防火檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除存在的火災(zāi)隱患。應(yīng)當(dāng)按照消防法律法規(guī)有關(guān)要求,開展定期防火檢查,并做好檢查記錄。檢查的重點(diǎn)是:安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口以及滅火器材配置情況;用火、用電,易燃易爆危險(xiǎn)物品管理,防火防爆措施的落實(shí)以及其他重要物資的安全管理;消防值班等情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要落實(shí)專人及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整改消除。此外,還應(yīng)結(jié)合實(shí)際,制訂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常性地組織員工開展演練,以提高員工的應(yīng)急處置能力和火災(zāi)逃生能力。2022年應(yīng)急演練整改措施(六)此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),教師沉著鎮(zhèn)定、

9、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的安全演練方案,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到

10、警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊(duì)有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、井然有序,演練效果良好總指揮通過廣播下達(dá)命令,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了_分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救

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