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1、第6頁共6頁2022年幼兒園春季傳染病防治心得體會(huì)講坐首先是專家從最常見,最容易發(fā)生的的一些季節(jié)性流感,風(fēng)熱,水痘,蕁麻疹等,這些常見疾病的發(fā)生,傳播途徑,注意事項(xiàng),護(hù)理重點(diǎn)講起,首先,專家從呼吸道、流感疾病,理論聯(lián)系實(shí)際,詳細(xì)闡述就如何預(yù)防呼吸道感染,護(hù)理重點(diǎn),注意事項(xiàng)。糾正了不少家長(zhǎng)的錯(cuò)誤觀念:如天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)無需急于替幼兒添加衣物,兒童應(yīng)通過自我調(diào)節(jié)加強(qiáng)免疫力。讓孩子充分休息,多喝水,合理飲食,發(fā)燒多少度怎么處理。隨后,又著重介紹了兒童過敏性蕁麻疹。很多孩子都有這種情況發(fā)生過,所以預(yù)防工作刻不容緩,其中在幼兒日常生活習(xí)慣與家庭環(huán)境上的預(yù)防尤為重要。護(hù)理過程中注意點(diǎn),如洗澡水溫,不能讓孩子抓。

2、同時(shí)專家著重建議家長(zhǎng)盡可能控制好過敏源,生病兒童應(yīng)在身體完全恢復(fù)后方可返園。此外還講到了水痘,水痘是高度傳染性的病毒感染,病毒存在于孩子的口鼻分泌物和中,通過飛沫傳播和感染。一般癥狀是低燒,頭疼,咽疼,皮膚出現(xiàn)皰疹、丘疹。護(hù)理重點(diǎn)是避免陽光照射,多休息,隔離,洗澡用溫水不要水溫很高,及時(shí)多喝水。講座還講了一些其他常見疾病,同時(shí)在講解過程中專家也很有耐心的解答了一些家長(zhǎng)的提問,深入淺出的解析讓我們家長(zhǎng)正確理解了一些常見疾病的預(yù)防和保健方法,搞清楚我們很多的誤區(qū)。這次紫荊花幼兒園的講座真的很有意義,幫助了我們家長(zhǎng)在生活中更好的照顧孩子,希望以后幼兒園多舉辦此類講座活動(dòng)。2022年幼兒園春季傳染病防

3、治心得體會(huì)(二)在春天傳染病可是高發(fā)季節(jié),天氣時(shí)冷時(shí)熱,天氣還是很干燥,所以由于這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全的重要性。我園在接到文件后,即由園長(zhǎng)主持召開全體教師會(huì)議,充分認(rèn)識(shí)和重視春季傳染病預(yù)防及控制與食品安全管理工作,做到“警鐘長(zhǎng)鳴”;根據(jù)實(shí)際情況,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時(shí)做好防治工作。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好春季傳染

4、病預(yù)防和控制及食品安全管理工作。在園會(huì)上,明確園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,分管主任是具體負(fù)責(zé)人,園醫(yī)、健康教育教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。園長(zhǎng)、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛(wèi)生責(zé)任書,將學(xué)園的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體。三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。1、在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)全園進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。3、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)會(huì),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。4

5、、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;陽光照射不到的地方用紫外線消毒;每班添置了一套消毒設(shè)施。放學(xué)后,對(duì)教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒液的噴灑。(四)、切實(shí)將防治工作落到實(shí)處。1、堅(jiān)持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時(shí)對(duì)全班幼兒進(jìn)行檢查、詢問,將登記好的情況報(bào)保健室。對(duì)缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負(fù)責(zé)調(diào)查了解缺勤原因。3、搞好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每周周末園內(nèi)大搞衛(wèi)生制度,每周周末中午各班由班主任負(fù)責(zé)搞好幼兒宿舍、活動(dòng)室衛(wèi)生,總務(wù)室派出老師進(jìn)行檢查合格后才可讓家長(zhǎng)接送幼兒。4、堅(jiān)持每天園內(nèi)課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負(fù)責(zé)噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天

6、下午4:30保育員對(duì)午休室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間進(jìn)行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對(duì)各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁凈清洗廁所,84消毒液擦抹公共場(chǎng)地。5、園內(nèi)玩具是人群密集的地方,必須做好衛(wèi)生消毒工作,每天堅(jiān)持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務(wù)室指定人員負(fù)責(zé)。6、積極配合衛(wèi)生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強(qiáng)幼兒的抗病能力。7、加強(qiáng)幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理,確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴(yán)格按照教育部學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的要求,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次嚴(yán)格的培訓(xùn),作出具體要求,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防

7、食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對(duì)禽類產(chǎn)品的采購(gòu)要嚴(yán)加管理,不得采購(gòu)已死亡或有病的禽類產(chǎn)品,加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能食用。同時(shí),加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發(fā)生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。8、積極開展園內(nèi)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治。要組織開展“整治環(huán)境、清潔校園”活動(dòng),齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛(wèi)生死角,做到室內(nèi)清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺(tái)面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動(dòng)

8、室是否有窗通氣。10、教學(xué)樓樓道由后勤管理小組負(fù)責(zé)做好每天噴藥消毒,有情況及時(shí)報(bào)告。2022年幼兒園春季傳染病防治心得體會(huì)(三)隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),而兒童為傳染病的高發(fā)人群。1.幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,為生理性免疫功能低下時(shí)期。2.幼兒上呼吸道功能不健全,特別容易受到侵害。3.上呼吸道直接與外界相連,正常情況下,咽部有病毒、細(xì)菌等微生物寄生,當(dāng)突然受涼、抵抗力低下時(shí),局部組織極易受到細(xì)菌的侵害,引起炎癥。4.幼兒對(duì)周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力都比較差。作為家長(zhǎng),可以為孩子做些什么呢?_室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流暢

9、,定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在18-20,濕度在_%最為合適,每天開窗_次,每次約_分鐘左右,每天用濕布擦桌子的地面,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤(rùn)。2.加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體對(duì)病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動(dòng),提高幼兒對(duì)周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因?yàn)榈挚沽θ?,耐寒能力差造成的。因此建議家長(zhǎng)從春天起用冷水為孩子洗臉,增強(qiáng)孩子的抗寒能力。3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當(dāng),隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長(zhǎng)把孩子包裹得很嚴(yán)密,誤以為這樣就不會(huì)得病。其實(shí)孩子活動(dòng)量大、容

10、易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動(dòng),一活動(dòng)就汗水淋淋,風(fēng)一吹就易感冒。平時(shí)不要給孩子穿太多衣服。4.注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強(qiáng)身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素,多給孩子喝水也可以達(dá)到預(yù)防的目的。5.嚴(yán)格按照兒童計(jì)劃免疫接種程序按時(shí)注射疫苗,提高對(duì)傳染病的免疫力,以預(yù)防傳染病。6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場(chǎng)所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。2022年幼兒園春季傳染病防治心得體會(huì)(四)說起幼兒園的教學(xué)設(shè)計(jì),其實(shí)就是我們幼兒教師經(jīng)常涉及到的教案。一聽說要寫教案,腦袋就大,因?yàn)樯頌橛變航逃ぷ髡?,?/p>

11、們都知道,我們每周都要寫周計(jì)劃,寫教案。我對(duì)于教案就是頭腦一片空白,一說到寫教案,我就詞窮,根本就覺得沒什么可寫的,可聽了這回的講座,心里就有一些的內(nèi)容了。可以說是學(xué)有所獲,學(xué)有所得!講了大概有四大部分:一、教育活動(dòng)的理論基礎(chǔ)二、幼兒園的課程和課程模式三、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)四、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施中常見的問題。除了講了這四大部分,最后我們還觀看了兩位優(yōu)秀教師的示范課,其中,我印象最深的只是如下:1.在活動(dòng)中,分有主體與主導(dǎo);語言的親和力,而我學(xué)到的則是幼兒心智的成長(zhǎng)全掌握與教師的教育,這就是主導(dǎo)的地位。幼兒是活動(dòng)的主體,而教師則是活動(dòng)的主導(dǎo)。因?yàn)橛變旱男袨槭茏约阂庾R(shí)的影響,所以幼兒是

12、自己的活動(dòng)主體。而教師的主導(dǎo)體現(xiàn)在能夠充分發(fā)展還自己的主體作用!2.在基礎(chǔ)理論中,共同的作用是成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)、互動(dòng)、平衡作用??晌冶容^看好的是:福祿貝爾的理論,讓幼兒在自由自主的活動(dòng)中發(fā)展,教師的教育是促進(jìn)幼兒內(nèi)心潛能的發(fā)展,不違背幼兒自然發(fā)展的規(guī)律;讓幼兒在游戲中發(fā)展,因?yàn)橛螒蚴莾和饕陌l(fā)展形勢(shì);讓兒童在操作中獲得發(fā)展,使幼兒獲得感官上面,設(shè)計(jì)方面的能力!3.還有就是我們國(guó)家不管是什么教育,都太強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用,太注重智力方面上的教育。把上課當(dāng)做唯一的教育方法,從而忽視了游戲的教育。4.而在活動(dòng)設(shè)計(jì)上,了解到:首先要確定班級(jí)、了解幼兒發(fā)展的情況,考慮幼兒年齡特點(diǎn)及具體發(fā)展。其次,要確定教育活動(dòng)目標(biāo)并進(jìn)行分析;然后,選擇教育活動(dòng)內(nèi)容及其組合;選擇教育活動(dòng)形式和活動(dòng)方法,最后,寫出教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。5.幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)需要注意常見的問題:教育活動(dòng)目標(biāo)表達(dá)的方法;有活動(dòng)無目標(biāo),有目標(biāo)無活動(dòng);情境設(shè)計(jì)有頭無尾(設(shè)計(jì)引出環(huán)節(jié),引入環(huán)節(jié));活動(dòng)環(huán)節(jié)處于同一水平;教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)沒有考慮到孩子的感受;教

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