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1、考一考你:請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)不一樣朝代占據(jù)主導(dǎo)地位文學(xué)體裁。 漢代: 唐代: 宋代: 元代: 明清:賦詩(shī)詞曲小說(shuō)第1頁(yè) 1、初步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)古詩(shī)詞意境方法。 2、 體會(huì)詩(shī)人借景抒情、融情于景所表示不一樣感情。 3、了解不一樣時(shí)代背景、作者不一樣經(jīng)歷同作品關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)古代詩(shī)歌四首第3頁(yè)碣石Ji澹澹dn竦 峙Sngzh蕭 瑟 s 哉 zi 鶯yng 涯Y堤d 蹄 t啄zhu第4頁(yè)觀滄海曹操第5頁(yè)曹操(公元155220)字孟德,東漢末年政治家、軍事家和詩(shī)人。 曹操好作樂(lè)府歌辭,他詩(shī)歌氣魄雄偉,慷慨悲壯,篇中多抒發(fā)自己政治理想,并反應(yīng)了漢末人民苦難生活。漢末建安時(shí)期文壇巨匠“三曹”是:曹操,曹丕,曹植。曹

2、操介紹第6頁(yè)寫(xiě)作背景: 該詩(shī)寫(xiě)于東漢建安十二年(207)秋。官渡之戰(zhàn)后,2曹操親率大軍北上。追殲袁紹殘部,五月誓師北伐,統(tǒng)一了北方。詩(shī)人登臨碣石山,登高望海,留下了這首千古傳頌名篇。 第7頁(yè)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。 1.播放錄音,聽(tīng)名家范讀 2.自由朗誦,要求:讀準(zhǔn)字音,聲音洪亮。第8頁(yè)品味探究苑小組自由朗誦思索:1、全文以哪個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)全篇?2、詩(shī)人站在碣石山上,他看到了哪些景,請(qǐng)用自己話描述出來(lái)?第9頁(yè) 開(kāi)篇點(diǎn)題,交待了觀察方位、地點(diǎn)以及觀察對(duì)象。“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,是

3、詩(shī)線索,以下十句寫(xiě)觀海所見(jiàn)。 “東臨碣石,以觀滄海?!钡?0頁(yè) 寫(xiě)從碣石山往下看滄海情形,從大處落墨,從全景寫(xiě)起,著力渲染大海那種滄茫動(dòng)蕩氣勢(shì)。意思是:茫茫大海上碧波萬(wàn)頃,一望無(wú)垠,只有腳下山島高高地聳立在海心?!八五e?,山島竦峙?!钡?1頁(yè) 接著山島寫(xiě)草木,充滿了欣欣向榮景象。 展現(xiàn)了大海波瀾壯闊氣勢(shì),“涌”字用得尤其出眾。從描寫(xiě)中,我們不但看到了大海波涌連天形態(tài),而且好像聽(tīng)到了驚濤拍岸聲音。 “樹(shù)木叢生,百草豐茂?!薄扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!钡?2頁(yè) 詩(shī)人面對(duì)迷人海上風(fēng)光,展開(kāi)了豐富奇特想像。這四句是全詩(shī)高潮,創(chuàng)造了一個(gè)極其開(kāi)闊意境:運(yùn)行不息太陽(yáng)月亮,星光燦爛銀河,竟都包蘊(yùn)在這滄海之中,何

4、等氣魄! “日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。”第13頁(yè) 大海形象正是詩(shī)人形象化身。詩(shī)人已經(jīng)削平了北方群雄,現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁紹殘部,為即將揮師南下統(tǒng)一中國(guó)解除了后顧之憂。在猶豫滿志時(shí)候,他借大海形象,以滄海自比,抒發(fā)了建功立業(yè)愿望,寫(xiě)出了千百年來(lái)膾炙人口雄渾詩(shī)句。 詩(shī)人是懷著怎樣感情繪制大海形象?第14頁(yè)寫(xiě)作特點(diǎn)主題思想: 本詩(shī)借景抒情,借助奇特想象,描繪了大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬(wàn)千壯麗景象,表現(xiàn)了詩(shī)人寬廣胸懷和豪邁氣概,抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)遠(yuǎn)大理想。利用想象、夸大,借景抒情。虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合。第15頁(yè)1、詩(shī)句默寫(xiě): 詩(shī)中總寫(xiě)景物句子是:詳細(xì)詩(shī)人見(jiàn)到景象句子是:描寫(xiě)詩(shī)人想象中景

5、象句子是:本詩(shī)中最能反應(yīng)作者博大襟懷詩(shī)句是:詩(shī)人登上碣石山目標(biāo):水何澹澹,山島竦峙 。樹(shù)木從生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起 。曰月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里 。曰月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里 。東臨碣石,以觀滄海.中考真題演練第16頁(yè)2、填空:從題材上看這是一首 詩(shī), 統(tǒng)領(lǐng)全篇寫(xiě)景一個(gè)字是“ ”。寫(xiě)景時(shí),先寫(xiě)島上 ,次寫(xiě)海面上 ,最終寫(xiě)天空中日月星辰。本詩(shī)情感基調(diào)是 。 樂(lè)府詩(shī)觀樹(shù)木百草秋風(fēng)洪波慷慨蒼涼、悲壯激昂第17頁(yè)次北固山下王灣第18頁(yè)“次”:停宿、停泊北固山,在今江蘇省鎮(zhèn)江市,三面臨江。被稱(chēng)為“天下第一江山”第19頁(yè)作者生平 王灣 唐代詩(shī)人。洛陽(yáng)(今屬河南)人。玄宗先

6、天年間(712713)進(jìn)士及第,開(kāi)元五年(717)唐朝政府編次官府所藏圖書(shū),9年書(shū)成,共200卷,名為群書(shū)四部錄。王灣由滎陽(yáng)主簿受薦編書(shū),參加集部編撰輯集工作,書(shū)成之后,因功授任洛陽(yáng)尉。約在開(kāi)元十七年,他曾作詩(shī)贈(zèng)當(dāng)初宰相蕭嵩和裴光庭,其后行跡不詳。第20頁(yè) 背景: 次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面臨江,形勢(shì)險(xiǎn)要,號(hào)稱(chēng)“天下第一江山”。 作者家住洛陽(yáng),旅于江南,在這座山下停泊,被這里開(kāi)闊秀麗景色所吸引,寫(xiě)下了這首詩(shī)。 古時(shí)交通不發(fā)達(dá),流落外鄉(xiāng)或在外任職人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生故園之思,所以鄉(xiāng)愁成了詩(shī)歌中一個(gè)主要主題。這首詩(shī)是寫(xiě)鄉(xiāng)愁。第21頁(yè)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平

7、兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。且聽(tīng)風(fēng)吟閣 聽(tīng)名家范讀并自由朗誦第22頁(yè)2、這首詩(shī)哪些句子屬于寫(xiě)景?哪一句直接抒情?1、用自己話描述詩(shī)中描繪景象。4、為何作者會(huì)起思鄉(xiāng)之情?合作探究,你說(shuō)我說(shuō):3、詩(shī)中有一句詩(shī)揭示時(shí)序交替生活哲理你能找出來(lái)嗎?第23頁(yè) 彎曲小路伸展到青山之外,小船在山前綠波上行駛。潮水上漲,兩岸江面無(wú)比寬敞,順風(fēng)前進(jìn)白帆高高懸掛。海上太陽(yáng)在殘夜里升起,江上新春在舊年未盡時(shí)已至。我家信該怎樣寄回鄉(xiāng),北飛鴻雁啊給我?guī)Щ芈尻?yáng)。詩(shī)意第24頁(yè)分析詩(shī)義1、客路青山外,行舟綠水前“客路”點(diǎn)明自已是客游在外,要求了全詩(shī)情調(diào)氣氛第25頁(yè)分析詩(shī)義2、潮平兩岸闊

8、,風(fēng)正一帆懸春潮上漲,與岸齊平,江面變得開(kāi)闊無(wú)比;和風(fēng)吹拂,風(fēng)向不偏,一葉白帆好像掛在高遠(yuǎn)江天?!皟砂堕煛迸c“潮平”,“一帆懸”與“風(fēng)正”都有因果關(guān)系?!帮L(fēng)正”不是風(fēng)大,而是風(fēng)向風(fēng)力恰到好處。這兩句詩(shī)展現(xiàn)了平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜風(fēng)景。第26頁(yè)名句賞析:海日生殘夜,江春入舊年把“日”與“春”作為新生美好事物象征,提到主語(yǔ)位置而加以強(qiáng)調(diào)。“生”字和“入”字?jǐn)M人化,賦予它們?nèi)艘庵竞颓樗肌M赋鲎匀焕砣?,形象?xiě)出了夜退日出,冬去春來(lái)改變。寫(xiě)出舊事物中蘊(yùn)含蘊(yùn)含新事物理趣。流露出作者樂(lè)觀、主動(dòng)、向上感情。第27頁(yè) 為何詩(shī)人突然想到要寄一封家書(shū)呢? 因?yàn)樾履陙?lái)到,正是家人團(tuán)聚之時(shí),而自己旅居異鄉(xiāng),久不得

9、歸,自然想到要借雁足給他傳遞家書(shū)。 第28頁(yè)分析詩(shī)義4、鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊寄去家書(shū)不知何時(shí)抵達(dá),希望北歸大雁捎一封家信到洛陽(yáng)。鄉(xiāng)書(shū)”、“歸雁”與開(kāi)頭“客路”、“行舟”呼應(yīng),表現(xiàn)出詩(shī)人觸景生情,懷有沒(méi)有法抑制思鄉(xiāng)之情。第29頁(yè)次北固山下青山外綠水前潮平岸闊風(fēng)正帆懸生殘夜入舊年鄉(xiāng)書(shū)歸雁船上想象,暗含奔走之勞,點(diǎn)題船上所見(jiàn)寫(xiě)景點(diǎn)時(shí)令,時(shí)間過(guò)得太快直抒思鄉(xiāng)之情江南春早游子思鄉(xiāng)第30頁(yè)研討歸納觀賞詩(shī)歌普通方法一、抓詩(shī)眼二、尋景物(依據(jù)“詩(shī)眼”,尋讀詩(shī)歌中景物,想像詩(shī)中畫(huà)面)三、悟詩(shī)情(依據(jù)詩(shī)中景物,體會(huì)詩(shī)人寄寓其中情感,與詩(shī)人同悲共喜。)第31頁(yè)錢(qián)塘湖春行白居易第32頁(yè)作者生平 白居易(772846

10、),字樂(lè)天,晚年自號(hào)香山居士。唐代大詩(shī)人。他主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,反對(duì)形式主義。其詩(shī)歌形象鮮明,語(yǔ)言通俗,內(nèi)容清新,如長(zhǎng)恨歌琵琶行賣(mài)炭翁憶江南賦得古原草送別等,深得人們喜愛(ài)和傳誦。有白氏長(zhǎng)慶集72卷,集詩(shī)3000余首,數(shù)量之多,是唐代詩(shī)人中首屈一指。第33頁(yè)作者生平館 錢(qián)塘湖春行是穆宗長(zhǎng)慶三年春白居易任杭州刺史時(shí)所作。錢(qián)塘湖是西湖別名。白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,是繼杜甫之后唐代出色現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他詩(shī)重視諷喻,崇尚簡(jiǎn)易。他做詩(shī)總是讀給年邁老人和沒(méi)有讀過(guò)書(shū)人聽(tīng),假如他們聽(tīng)得懂,就能夠了:假如聽(tīng)不懂就改,直到懂了為止。以長(zhǎng)恨歌、琵琶行為代表長(zhǎng)篇敘事詩(shī),是他成就一個(gè)主要方面。第34

11、頁(yè)且聽(tīng)風(fēng)吟閣錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 聽(tīng)名家范讀并自由朗誦第35頁(yè)譯詩(shī)從孤山寺北到賈公亭西,春水初長(zhǎng),與岸相平,湖面籠罩著蒙蒙云氣。幾處早鶯在向陽(yáng)樹(shù)枝爭(zhēng)鳴,誰(shuí)家新燕在為筑巢啄取春泥。野花星星點(diǎn)點(diǎn),漸漸瞇亂人眼,初生春草剛能遮住馬蹄。最?lèi)?ài)湖東景色,百看不厭,白沙堤掩映在綠楊陰里。第36頁(yè)整體感知3.本首詩(shī)哪句話是抒情句,表示了作者怎樣情感?1、通讀讀全詩(shī),從中歸結(jié)出詩(shī)人游蹤。2、這首詩(shī)哪些句子屬于寫(xiě)景?這些景物有什么特點(diǎn)?請(qǐng)用自己話描述。第37頁(yè) 一、統(tǒng)讀全詩(shī),從中找出詩(shī)人游蹤

12、。 詩(shī)以“孤山寺”起,以“白沙堤”終,即游蹤:從孤山北面到湖東白堤。品味探究苑 二、這首詩(shī)寫(xiě)是早春景象,是從哪些地方看出來(lái)? 早鶯、新燕、亂花、淺草。第38頁(yè) 最終兩句是怎樣結(jié)束全詩(shī)?詩(shī)人最喜愛(ài)是什么? 最終兩句直抒胸臆,表示詩(shī)人喜悅心情?!靶胁蛔恪?是因?yàn)榭床蛔悖f(shuō)明詩(shī)人流連忘返,陶醉在美好湖光山色之中。第39頁(yè)主題全詩(shī)以“行”字為線索,從孤山寺起,至白沙堤終。以“春”字為著眼點(diǎn),寫(xiě)出了早春美景給游人帶來(lái)喜悅之情。第40頁(yè) 錢(qián)塘湖/春行白居易孤山/寺北/賈亭西,水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼,淺草/才能/沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)/湖東/行不足,綠楊/陰里/

13、白沙堤。首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)探行蹤孤山寺北賈公亭西白沙堤 抓特點(diǎn)春意盎然 生機(jī)勃勃知情感愉快、喜悅 、驚奇、愜意知識(shí)梳理第41頁(yè) 6、錢(qián)塘湖春行一詩(shī)選自白氏長(zhǎng)慶集,作者 ,字 ,晚號(hào) ,唐代詩(shī)人。白居易樂(lè)天香山居士 7、錢(qián)塘湖春行中組成對(duì)仗詩(shī)句是: 。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄第42頁(yè)馬致遠(yuǎn)第43頁(yè)馬致遠(yuǎn):元大都(北京人),戲曲作家、散曲家,與關(guān)漢卿、白樸、王實(shí)甫被稱(chēng)為“元曲四大家”。他散曲描寫(xiě)景物意境優(yōu)美,語(yǔ)言凝練,流暢自然。馬致遠(yuǎn)年輕時(shí)熱熱衷功名,但未能得志,幾乎一生都過(guò)著漂泊無(wú)定生活,在羈旅途中寫(xiě)下了天凈沙 秋思,被稱(chēng)為“秋思之祖”它體裁是曲。第44頁(yè)品味探究 “天凈沙”曲牌名,“秋思”

14、題目。元曲是我國(guó)古代詩(shī)歌中一個(gè)體裁,興于元代,又稱(chēng)散曲。曲有小令、套曲之分,天凈沙是小令。曲與詞體式相近,都按調(diào)填詞,但較詞明快自由。第45頁(yè)且聽(tīng)風(fēng)吟閣天凈沙 秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。聽(tīng)名家范讀并自由朗誦第46頁(yè)理一理: 這首小令描寫(xiě)了哪幾個(gè)景物?這些景物有什么特點(diǎn)?【用“”在詩(shī)中畫(huà)出所寫(xiě)景物,用( )括出這些景物特征修飾詞】表示了作者怎樣情感?第47頁(yè)(枯)藤(老)樹(shù)(昏)鴉(小)橋(流)水(人)家(古)道(西)風(fēng)(瘦)馬第48頁(yè) 了解詩(shī)義:依據(jù)詞作展開(kāi)想像,描述其展現(xiàn)圖景,內(nèi)容不要增刪,次序可調(diào)整。 深秋黃昏,一個(gè)風(fēng)塵仆仆游子,騎著一匹瘦馬,迎著一陣陣?yán)滹`颼西風(fēng),在古道上踽踽獨(dú)行。他走過(guò)纏滿枯藤老樹(shù),看到即將歸巢暮鴉在樹(shù)梢上盤(pán)旋;他走過(guò)橫架在溪流上小橋,來(lái)到溪邊幾戶(hù)人家門(mén)前,這時(shí)太陽(yáng)快要落山了,自己卻還沒(méi)找到投宿地方,迎接他又將是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,不禁悲從心中來(lái),肝腸寸斷。第49頁(yè) 這首散曲描繪是什么樣圖景?表示什么樣感情?請(qǐng)按文章層次作簡(jiǎn)明分析。 這首小令描繪了一幅絕妙深秋晚景圖,真切地表現(xiàn)出天涯淪落人孤寂愁苦之情。第50頁(yè) 全篇能夠分為兩個(gè)層次: 第一層次(前三句)作者用枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬九種景物巧妙組合,向人們展示了一幅游子漂泊行旅圖。 第51頁(yè) 第二層次(四、五句)“夕陽(yáng)西下” 點(diǎn)

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