大學(xué)生暑假紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利主題的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、Word - 3 -大學(xué)生暑假紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利主題的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二、本學(xué)期主要工作:(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)老師都要仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(建議每位數(shù)學(xué)老師人手一本),領(lǐng)悟課改精神;仔細(xì)討論新教材新教法。全部數(shù)學(xué)老師都要學(xué)習(xí)討論近三年中招數(shù)學(xué)試卷,熟知各班級(jí)所授學(xué)問在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確學(xué)校課程改革的方向;結(jié)合課程改革、中考改革,用好新教材,引導(dǎo)老師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益,做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施,深化教學(xué)改革。組織老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我中心校數(shù)學(xué)老師的教學(xué)能根據(jù)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。1、重點(diǎn)抓好各班級(jí)老師備課時(shí)的溝通2、各班級(jí)要討論個(gè)別差異,防止兩極分

2、化,努力抓好各個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;3、組織各班級(jí)老師討論教材,多講公開課,將兩校間的合作與競(jìng)爭(zhēng)連續(xù)并進(jìn)展下去;探討提高課堂教學(xué)效益的方法。4、畢業(yè)班老師學(xué)習(xí)新的中考說明及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn),不斷分析、總結(jié)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,討論每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略?？傊蠋焸児餐瑺?zhēng)論教材的重點(diǎn),擬訂教案、練習(xí),探討教學(xué)方法,真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,轉(zhuǎn)變過去那種單兵作戰(zhàn),閉門造車的教學(xué)方法,每個(gè)校區(qū)備課組有專人負(fù)責(zé)。每階段各備課組集體爭(zhēng)論一至二次,做好集體備課筆記(三)圍繞學(xué)科教學(xué),開展課題討論。開展中心校五+雙二十教學(xué)與多媒體應(yīng)用的整合的課題討論,在討論的實(shí)踐中不斷地收集整理討論

3、成果,準(zhǔn)時(shí)推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動(dòng),在討論、探討活動(dòng)中,要求每學(xué)期、每位任課老師圍繞課研課題開設(shè)一、二次公開課或觀摩課,寫一份優(yōu)秀教案和一篇論文。(四)利用數(shù)學(xué)愛好小組,開展教學(xué)活動(dòng)為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,培育同學(xué)的實(shí)踐力量,培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量,以班級(jí)為單位建立中心校數(shù)學(xué)愛好小組,由專人負(fù)責(zé)。活動(dòng)時(shí)間由各班級(jí)老師制定,活動(dòng)做到有方案、有預(yù)備、有記錄,利用數(shù)學(xué)愛好小組為各班級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽作充分的預(yù)備?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作溝通,發(fā)揮整體效能。老師間要建立樂觀的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參加和合作,共享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。詳細(xì)工作支配如下

4、:十二月份1、建立健全中心校教研組教研活動(dòng)制度;2、組織學(xué)習(xí)14-17年中招數(shù)學(xué)試卷,把握學(xué)校階段各班級(jí)間的縱向聯(lián)系!(可組織進(jìn)行全中心校數(shù)學(xué)老師以14-17年中招試卷為主的筆試)元月份各班級(jí)新課已近尾聲,本月將以復(fù)習(xí)為主,重點(diǎn)提高老師對(duì)復(fù)習(xí)課的重視,檢查老師的復(fù)習(xí)課教案及布置的相應(yīng)練習(xí),習(xí)題應(yīng)有所選擇,不要布置自己未做的作業(yè)。二月份期末考試、假期三月份:1、3月上旬,兩校區(qū)集中制定新教案模式(課件與教案間的整合)。2、選拔各班級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽小組成員并實(shí)施輔導(dǎo)。3、3月下旬,七班級(jí)公開課。(兩課一評(píng))四月份:1、各班級(jí)老師進(jìn)行數(shù)學(xué)解題模擬競(jìng)賽。2、4月下旬,八班級(jí)公開課。(兩課一評(píng))3、檢查培優(yōu)進(jìn)展?fàn)顩r,各班級(jí)開展數(shù)學(xué)竟賽。五月份:1、5月上旬,九班級(jí)“專題復(fù)習(xí)”公開課。2、非畢業(yè)班老師做好期末復(fù)習(xí)、考試。3、5月中下旬畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師集中進(jìn)行中考最終階段的復(fù)習(xí)溝通。六月份:1、