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1、學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備第3單元 分?jǐn)?shù)乘法第2課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法(一) 復(fù) 習(xí) 準(zhǔn) 備分?jǐn)?shù)乘整數(shù)該怎么計(jì)算呢?分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,能約分的要約分。返回目錄學(xué) 習(xí) 新 知你能看懂下面兩位同學(xué)的計(jì)算過(guò)程嗎?與同伴說(shuō)一說(shuō)。計(jì)算結(jié)果可以寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。能約分的,可以先約分。計(jì)算下面各題,觀察每個(gè)題目及結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?2222222222222222觀察算式,若干個(gè)乘數(shù)(因數(shù))從左往右,每個(gè)數(shù)都是后一個(gè)的2倍。 也可以說(shuō)從第二 個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè) 數(shù)都是前一個(gè)數(shù) 的 。這些數(shù)都乘12。積的變化規(guī)律和第一個(gè)乘數(shù)的變化規(guī)律相同。返回目錄隨堂練習(xí) 1.教材第23頁(yè)“練一練”第4
2、題。 4.下面是樂(lè)樂(lè)的算法,你能看懂嗎?樂(lè)樂(lè)是先用324計(jì)算出分子,分母不變,得到 ,然后再逐步對(duì) 進(jìn)行約分。33624721672162.計(jì)算下面各題。2123158572825返回目錄作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1作業(yè)2開(kāi)動(dòng)腦筋,思維測(cè)驗(yàn)!返回目錄作業(yè)1 教材第23頁(yè)“練一練”第8題。12332(袋)8.爸爸和樂(lè)樂(lè)都感冒了,媽媽要給他們買3天的藥。爸爸和樂(lè)樂(lè)一天分別要吃多少袋?媽媽總共需要買多少袋藥?爸爸:1331(袋)樂(lè)樂(lè):32312(袋)137(袋)8答:爸爸要吃 袋,樂(lè)樂(lè)要吃1袋。32答:媽媽總共需要買8袋。 教材第23頁(yè)“練一練”第9題。 2.百米賽跑。455(米)44560(米)4845120(米)96返回作業(yè)設(shè)計(jì)答:爬了4米。答:共爬了48米。答:已經(jīng)爬了96米。 基礎(chǔ)鞏固 提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固 1.(基礎(chǔ)題)解答下列問(wèn)題。(1)1小時(shí)呢?小明每分鐘行 千米,10分鐘可步行多少千米?120010(千米)120120060(千米)310答:10分鐘可步行 千米。120答:1小時(shí)可步行 千米。310基礎(chǔ)鞏固返回作業(yè)2(2)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是 分米,它的周長(zhǎng) 是多少分米?344(分米)3答:它的周長(zhǎng)是3分米。提升培優(yōu)2.(重點(diǎn)題) 20千克大米,吃了 ,吃了多 少千克?2520(千克)8返回作業(yè)2答:吃了8千克。3.(難點(diǎn)題)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)有5噸蔬菜,
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