中小學(xué)生寒假作業(yè)情況調(diào)查報告-寫報告_第1頁
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1、中小學(xué)生寒假作業(yè)情況調(diào)查報告_寫報告 縣 三、調(diào)查時間 4 2 16 日2 20 日四、調(diào)查內(nèi)容 縣 區(qū)的長湖村地理位置較為獨特它在 的轄區(qū)范圍內(nèi)但距離屬 的 區(qū)只有不到十分鐘的路程，離屬長沙的望城區(qū) 7 兩地的教育有了區(qū)別，而這一點也在寒假作業(yè)中有所體現(xiàn)。個例一： 縣 5241 313 2 30 天。這次的寒假作業(yè)除了要完成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四本寒假作業(yè)，平常用的數(shù)學(xué)13 30 篇日記。湯盼說，她覺得這次的寒假作業(yè)很多，不過也會計劃著每天做一點，每天做一點。到除夕前已經(jīng)完成了一大半了。同班的陳詩怡也說：“一到放假就作業(yè)多?！眰€例二： 和 ，是一對親姐弟，平常父母在長沙打工，和爺爺奶奶篇日

2、記，A15 篇日記。個例三：相對來說，住在同村而在牌口中學(xué)（ 區(qū)）讀初一的湯曉麗的寒假作業(yè)就很多了。除了數(shù)學(xué)、英語和綜合三本寒假書外，語文老師更是為她們列出了一個單子作為寒假作業(yè)。每天要堅持練字，要求除了標明日期外，還要家長對每天的小字評定等級，字跡不工整，敷衍馬虎者開學(xué)后加倍抄寫；最少要讀兩本好書，并在積累本上做好筆記。其中要求必讀的書是三國演義，要找565個以上故事的5002010條寫在積累本上，寫寫當?shù)氐墓?jié)日習(xí)俗，探探春節(jié)、元宵節(jié)的起源等等。還包括了體育鍛煉。五、分析與思考可以從前面三個個例看出，在寒假作業(yè)中，要求概括情節(jié)、區(qū)的的“老三樣”是兩個地區(qū)假期作業(yè)的共同點。一、做有實踐性的寒假作業(yè)。要求孩子做一件好事、每天堅持做一件家務(wù)，這樣的寒假作業(yè)不僅能減輕留守兒童家里老人的負擔，而且與現(xiàn)實緊密結(jié)合。二、做親子作業(yè)。在留守兒童居多的農(nóng)村，春節(jié)成了很多家而這一項作業(yè)，簡單而又能符合孩子們想要親近父母的想法。孩子們的想象力，更讓他們在玩耍中鍛煉動手能力。四、做一次年俗作業(yè)。農(nóng)村比城市更加有年味，有些地區(qū)更是有著自己獨特的年俗?？梢砸蠛⒆觽冊诖汗?jié)和父母一起貼春聯(lián)、剪窗花，或者動手與父母一起包餃子、做湯圓，在行為中感受春節(jié)。不是只有書面作業(yè)才叫“作業(yè)”，農(nóng)村

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