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文檔簡介

1、Word - 4 -和好習(xí)慣交朋友-二年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的:1. 了解學(xué)校生日常行為規(guī)范,懂得養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。2. 結(jié)合寄宿班同學(xué)實(shí)際狀況,以不同形式的活動(dòng)激發(fā)同學(xué)從小養(yǎng)成良好習(xí)慣的意識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:1. 引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺自己和同學(xué)的好習(xí)慣。2. 組織同學(xué)進(jìn)行小品編演,排練。3. 同學(xué)采訪同學(xué)、老師、家長了解關(guān)于習(xí)慣的學(xué)問以及自己的好習(xí)慣有哪些,并向大家征求看法,自己還應(yīng)當(dāng)從哪些方面再努力。一、 預(yù)備部分:個(gè)小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。二、 正式部分:1、宣布大會(huì)開頭:“和好習(xí)慣交伴侶”主題中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開頭。2、出旗、敬禮(錄音、隊(duì)旗出場)3、唱隊(duì)歌(錄音)4、活動(dòng)過程:第一環(huán)節(jié):

2、什么是好習(xí)慣?賈:今日我們的主題中隊(duì)會(huì)題目是“和好習(xí)慣交伴侶”。同學(xué)們,你們知道什么是好習(xí)慣嗎?生:對(duì)自己成長有關(guān)心的良好行為,就是好習(xí)慣。(板書)如:寫字姿態(tài)要端正,上課不任憑說話,下座位。師:對(duì),同學(xué)們說的特別正確。剛才的隊(duì)會(huì)儀式我觀看了每一位同學(xué),你們都有良好的精神面貌和精神的站姿。其實(shí),在我們的生活中有許多方面需要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,由于時(shí)間有限我們今日就圍繞學(xué)習(xí)生活和餐廳就餐以及宿舍區(qū)生活來談一談好習(xí)慣。其次環(huán)節(jié):查找好習(xí)慣。賈:下面我們來做一個(gè)小嬉戲火眼金睛??凑l能關(guān)心小虹解決難題。小品節(jié)目上場:小虹的儀表裝扮,行為話語等方面都有問題。場下的同學(xué)關(guān)心她找到自己身上的壞習(xí)慣。小虹虛心聽取

3、大家的看法,準(zhǔn)時(shí)改正。師:你們看,小虹是一個(gè)多好的孩子。她不僅能虛心聽取大家的看法而且還準(zhǔn)時(shí)改正,真了不起。以后她確定會(huì)更精彩。賈:劉老師,我有兩個(gè)好伴侶,他們昨天發(fā)生了爭吵,我不知道怎么關(guān)心他們。師:你說說看。賈:他們呀,都說自己的就餐習(xí)慣好。師:那這樣吧,請(qǐng)你的好伴侶把他們?cè)诓蛷d就餐的狀況表演出來,我們一起觀看觀看,他們究竟誰有好習(xí)慣,好嗎?賈:小蘭,小綠你們快到前面來演演吧!小品:餐廳片段。小蘭有良好的就餐習(xí)慣,文明禮貌。小綠語言行為都不文明,不講衛(wèi)生,挑食等等。師:我們寄宿班的同學(xué)都在餐廳用餐,你們說我們應(yīng)當(dāng)向她們兩誰學(xué)習(xí)呢?對(duì),小蘭的就餐習(xí)慣最好,大家都向她那么文明用餐。第三環(huán)節(jié):為

4、什么要有好習(xí)慣?賈:您說為我們預(yù)備了動(dòng)畫片,什么時(shí)候可以看呢?師:現(xiàn)在我們就來播放。一邊看一邊思索一個(gè)問題:片中的兩個(gè)小伴侶被誰攻擊了?為什么?動(dòng)畫片段播放:不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和不衛(wèi)生的睡眠習(xí)慣。賈:同學(xué)們,誰能回答剛才劉老師的問題?生:吃飯不洗手把細(xì)菌一起吃到肚子里,睡覺不洗漱細(xì)菌來攻擊。師:所以,同學(xué)們平??隙ㄖv究個(gè)人衛(wèi)生。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來做一個(gè)嬉戲好嗎?嬉戲的名字叫“小神探”,比一比誰平常留意培育自己的好習(xí)慣,看看誰平常最留意觀看同學(xué)。方法:一個(gè)小組起立,其他小組的同學(xué)將自己預(yù)備好的小瓶子放到身后,起立的這個(gè)組走同學(xué)身后,每到一個(gè)人身后就要說出他的一個(gè)好習(xí)慣,并把一個(gè)小禮物放到瓶子中。然

5、后安挨次進(jìn)行。最終每個(gè)人清點(diǎn)自己的小禮物,看誰的最多。 賈:采訪一到兩名同學(xué):“你為什么會(huì)有這么多的禮物?你平常是怎樣熬煉自己的?師:被采訪同學(xué)的家長到會(huì)場了嗎?您能不能向我們大家簡潔介紹以下您對(duì)孩子的習(xí)慣培育有什么秘訣嗎?家長:從小事中培育孩子的習(xí)慣,使孩子成為優(yōu)良好習(xí)慣的人。輔導(dǎo)員講話:今日,是我們二(1)中隊(duì)第一次開主題中隊(duì)會(huì)。同學(xué)們的隊(duì)會(huì)開的特別勝利。同學(xué)們自編自演的小品活潑生動(dòng),有意義。開隊(duì)會(huì)前我們?nèi)嗤瑢W(xué)還仔細(xì)采訪了同學(xué)、家長和老師,虛心聽取大家的看法和建議。在這里也感謝家長們對(duì)孩子們的支持。同學(xué)們,通過活動(dòng),現(xiàn)在你們知道為什么要從小養(yǎng)成好習(xí)慣嗎?那我們現(xiàn)在就一起把我們的兒歌來朗讀出來好嗎?(課件兒歌)盼望同學(xué)們連續(xù)從學(xué)習(xí)和生活中的小事開頭,不斷培育自己的各種好習(xí)慣,信任將來的你們各個(gè)都是優(yōu)

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