2022屆福建省晉江市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022屆福建省晉江市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022屆福建省晉江市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022屆福建省晉江市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022屆福建省晉江市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如圖所示,則的圖象最有可能的是( )ABCD2已知點(diǎn)P是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P到直線x-2

2、y+10=0的距離最小時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )ABCD3已知向量,若,則實(shí)數(shù) ( )ABCD4下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )命題:“、,若,則”,用反證法證明時(shí)應(yīng)假設(shè)或;若,則、中至少有一個(gè)大于;若、成等比數(shù)列,則;命題:“,使得”的否定形式是:“,總有”.ABCD5下列命題為真命題的個(gè)數(shù)是( ),是無(wú)理數(shù); 命題“R,”的否定是“xR,13x”;命題“若,則”的逆否命題為真命題; 。A1B2C3D46過(guò)雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)作垂直于實(shí)軸的直線,交雙曲線于,是另一焦點(diǎn),若,則雙曲線的離心率等于( )ABCD7是( )A最小正周期為的偶函數(shù)B最小正周期為的奇函數(shù)C最小正周期為的偶函數(shù)D最小正周期為的奇函數(shù)

3、8已知雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為,且雙曲線的兩條漸近線互相垂直,則該雙曲線的方程為( )ABCD或9對(duì)于函數(shù),“的圖象關(guān)于軸對(duì)稱”是“=是奇函數(shù)”的( )A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要10已知向量,若與垂直,則( )A2B3CD11設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為若,則A9B8C7D212已知橢圓,點(diǎn)在橢圓上且在第四象限,為左頂點(diǎn),為上頂點(diǎn),交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),則面積的最大值為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13一個(gè)高為的正三棱錐的底面正三角形的邊長(zhǎng)為3,則此正三棱錐的表面積為_(kāi).14顏色不同的個(gè)小球全部放入個(gè)不同的盒子中,若使每個(gè)盒子不空,則不

4、同的方法有_(用數(shù)值回答)15已知復(fù)數(shù)z和滿足|z|-z=41-i,且16定義:關(guān)于x的兩個(gè)不等式f(x)0和g(x)0的解集分別為a,b和1b,1a,則稱這兩個(gè)不等式為相連不等式如果不等式x2-43x三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),解不等式;(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18(12分)設(shè)不等式|2x-1|1的解集為M,且aM,bM.(1)試比較ab+1與a+b的大??;(2)設(shè)maxA表示數(shù)集A中的最大數(shù),且h=max219(12分)如圖,已知四邊形ABCD與四邊形BDEF均為菱形,且求證:平面BDEF;求二面角的

5、余弦值20(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)求曲線的普通方程;(2)在以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為,過(guò)直線上一點(diǎn)引曲線的切線,切點(diǎn)為,求的最小值.21(12分)某車間名工人年齡數(shù)據(jù)如表所示:(1)求這名工人年齡的眾數(shù)與極差;(2)以十位數(shù)為莖,個(gè)位數(shù)為葉,作出這名工人年齡的莖葉圖;(3)求這名工人年齡的方差年齡(歲)工人數(shù)(人)合計(jì)22(10分)已知函數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)求曲線在處的切線方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目

6、要求的。1、C【解析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)圖象,確定出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值,從而可得結(jié)論.【詳解】根據(jù)的圖象可知,當(dāng)或時(shí),所以函數(shù)在區(qū)間和上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,由此可知函數(shù)在和處取得極值,并且在處取得極大值,在處取得極小值,所以的圖象最有可能的是C.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性、極值的關(guān)系,考查數(shù)形結(jié)合思想和分析能力.解決此類問(wèn)題,要根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的圖象確定原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值,一定要注意極值點(diǎn)兩側(cè)導(dǎo)數(shù)的符號(hào)相反.2、C【解析】分析:設(shè)與直線x-2y+10=0平行且與橢圓相切的直線方程為,與橢圓方程聯(lián)立,利用,解得,即可得出結(jié)論.詳解:設(shè)與直線x-2y+10=0平行且與

7、橢圓相切的直線方程為,聯(lián)立,化為,解得,取時(shí),解得,.故選:C.點(diǎn)睛:本題考查了直線與橢圓的相切與一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.3、B【解析】由題得,解方程即得解.【詳解】因?yàn)椋?故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查向量垂直的坐標(biāo)表示,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.4、C【解析】根據(jù)命題的否定形式可判斷出命題的正誤;利用反證法可得出命題的真假;設(shè)等比數(shù)列的公比為,利用等比數(shù)列的定義和等比中項(xiàng)的性質(zhì)可判斷出命題的正誤;利用特稱命題的否定可判斷出命題的正誤.【詳解】對(duì)于命題,由于可表示為且,該結(jié)論的否定為“或”,所以,命題正確;對(duì)于命題,假設(shè)且,

8、由不等式的性質(zhì)得,這與題設(shè)條件矛盾,假設(shè)不成立,故命題正確;對(duì)于命題,設(shè)等比數(shù)列、的公比為,則,.由等比中項(xiàng)的性質(zhì)得,則,命題錯(cuò)誤;對(duì)于命題,由特稱命題的否定可知,命題為真命題,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查命題真假的判斷,涉及反證法、等比中項(xiàng)以及特稱命題的否定,理解這些知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵,考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】由中,比如當(dāng)時(shí),就不成立;中,根據(jù)存在性命題與全稱命題的關(guān)系,即可判定;中,根據(jù)四種命題的關(guān)系,即可判定;中,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,即可判定,得到答案.【詳解】對(duì)于中,比如當(dāng)時(shí),就不成立,所以不正確;對(duì)于中,命題“”的否定是“”,所以正確;中,命題“若,則”為真

9、命題,其逆否命題為真命題,所以正確;對(duì)于中,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,可得,所以錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了命題真假的判定,其中解答中熟記全稱命題與存在性命題的關(guān)系,以及四種命題的關(guān)系,導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】根據(jù)對(duì)稱性知是以點(diǎn)為直角頂點(diǎn),且,可得,利用雙曲線的定義得出,再利用銳角三角函數(shù)的定義可求出雙曲線的離心率的值.【詳解】由雙曲線的對(duì)稱性可知,是以點(diǎn)為直角頂點(diǎn),且,則,由雙曲線的定義可得,在中,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線的離心率的求解,要充分研究雙曲線的幾何性質(zhì),在遇到焦點(diǎn)時(shí),善于利用雙曲線的定義來(lái)求解,考查邏輯推理能力和計(jì)算能力,屬

10、于中等題7、D【解析】整理,即可判斷選項(xiàng).【詳解】由題,因?yàn)?所以該函數(shù)是奇函數(shù),周期為,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的奇偶性和周期性的判定,考查正弦的二倍角公式的應(yīng)用.8、A【解析】分析:先利用雙曲線的漸近線相互垂直得出該雙曲線為等軸雙曲線,再利用焦點(diǎn)位置確定雙曲線的類型,最后利用幾何元素間的等量關(guān)系進(jìn)行求解.詳解:因?yàn)樵撾p曲線的兩條漸近線互相垂直,所以該雙曲線為等軸雙曲線,即,又雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為,所以,即,即該雙曲線的方程為.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了雙曲線的幾何性質(zhì),要注意以下等價(jià)關(guān)系的應(yīng)用:等軸雙曲線的離心率為,其兩條漸近線相互垂直.9、B【解析】由奇函數(shù),偶函數(shù)的定義,容易得

11、選項(xiàng)B正確.10、B【解析】分析:先求出的坐標(biāo),然后根據(jù)向量垂直的結(jié)論列出等式求出x,再求即可.詳解:由題可得:故選B.點(diǎn)睛:考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算,向量垂直關(guān)系和模長(zhǎng)計(jì)算,正確求解x是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.11、C【解析】利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和公式,求得 和的值,即可求出【詳解】由,解得,則,故選【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和公式的應(yīng)用。12、C【解析】若設(shè),其中,則,求出直線,的方程,從而可得 ,兩點(diǎn)的坐標(biāo),表示的面積,設(shè)出點(diǎn)處的切線方程,與橢圓方程聯(lián)立成方程組,消元后判別式等于零,求出點(diǎn)的坐標(biāo)可得答案.【詳解】解:由題意得,設(shè),其中,則,所以直線為,直線為,可得,所以

12、,所以 ,設(shè)處的切線方程為由,得,解得,此時(shí)方程組的解為,即點(diǎn)時(shí),面積取最大值故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了橢圓的性質(zhì),三角形面積計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】取中點(diǎn),連結(jié),過(guò)作平面,交 于,則,此正三棱錐的表面積:,由此能求出結(jié)果【詳解】一個(gè)高為的正三棱錐中,取中點(diǎn),連結(jié),過(guò)作平面,交 于,則,此正三棱錐的表面積:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查正三棱錐的表面積的求法,考查正三棱錐的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力和空間想象能力14、1【解析】分析:利用擋板法把4個(gè)小球分成3組,然后再把這3組小球全排列,再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理求

13、得所有的不同放法的種數(shù)詳解:在4個(gè)小球之間插入2個(gè)擋板,即可把4個(gè)小球分成3組,方法有種然后再把這3組小球全排列,方法有種再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理可得所有的不同方法共有 種,故答案為1點(diǎn)睛:本題主要考查排列、組合以及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,利用擋板法把4個(gè)小球分成3組,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題15、1+i或-1-i【解析】本題首先可以設(shè)z=a+bi(a,bR),由|z|-z=41-i,可得a=0、b=22,則【詳解】設(shè)z=a+bi(a,bR),由|z|-z=4所以a2+b所以z=2i。令=m+ni(m,nR),由2=z,得所以2mn=2m2-n2所以=1+i或-1-i。故答案為:1+i或-1-i?!军c(diǎn)睛

14、】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查復(fù)數(shù)相等的條件,是中檔題。復(fù)數(shù)的運(yùn)算,難點(diǎn)是乘除法法則,設(shè)z1則z1z116、5【解析】試題分析:設(shè)x2-43xcos2+20的解集為(a,b),2考點(diǎn):三個(gè)二次關(guān)系及三角函數(shù)化簡(jiǎn)點(diǎn)評(píng):二次不等式的解的邊界值等于與之對(duì)應(yīng)的二次方程的根,本題由不等式的解轉(zhuǎn)化為方程的根,進(jìn)而利用根與系數(shù)的關(guān)系找到有關(guān)于的關(guān)系式三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1); (2).【解析】(1)分類討論去絕對(duì)值,得到每段的解集,然后取并集得到答案.(2)先得到的取值范圍,判斷,為正,去掉絕對(duì)值,轉(zhuǎn)化為在時(shí)恒成立,得到,在恒成立,從而得到的取值范圍

15、.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),由,得,即,或,即,或,即,綜上:或,所以不等式的解集為.(2),因?yàn)?,所以,又,?不等式恒成立,即在時(shí)恒成立,不等式恒成立必須,解得.所以,解得,結(jié)合,所以,即的取值范圍為.【點(diǎn)睛】本題考查分類討論解絕對(duì)值不等式,含有絕對(duì)值的不等式的恒成立問(wèn)題.屬于中檔題.18、(1)見(jiàn)解析;(2)(2,+)【解析】試題分析:(1)解不等式|2x-1|1可得M=(0,1),即a,b范圍已知,然后比較ab+1和a+b的大小可用作差法;(2)很顯然由a(0,1),知2a(2,+),同樣2b(2,+),對(duì)a+bab,a+bab2ab試題解析:(1),(2)考點(diǎn):解絕對(duì)值不等式,比較大小,新

16、定義19、(1)見(jiàn)證明;(2).【解析】設(shè)AC、BD交于點(diǎn)O,連結(jié)OF、DF,推導(dǎo)出,由此能證明平面BDEF以O(shè)A為x軸,OB為y軸,OF為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角的余弦值【詳解】設(shè)AC、BD交于點(diǎn)O,連結(jié)OF、DF,四邊形ABCD與四邊形BDEF均為菱形,且,四邊形ABCD與四邊形BDEF均為菱形,平面BDEF,平面ABCD,以O(shè)A為x軸,OB為y軸,OF為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則0,0,1,0,1,設(shè)平面ABF的法向量y,則,取,得,設(shè)平面BCF的法向量y,則,取,得,設(shè)二面角的平面角為,由圖可知為鈍角則二面角的余弦值為【點(diǎn)睛】本題考查線面垂直的證明,考查二

17、面角的余弦值的求法,考查二面角的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是中檔題20、(1);(2).【解析】(1)由得,將兩個(gè)等式平方后相加可得出曲線的普通方程;(2)將直線的極坐標(biāo)方程化為普通方程,計(jì)算出圓心到直線的距離作為的最小值,然后利用勾股定理可得出的最小值.【詳解】(1)由得,所以,將兩式相加得,因此,曲線的普通方程為;(2)由,得,即,由,所以,直線的直角坐標(biāo)方程為.由(1)知曲線為圓且圓心坐標(biāo)為,半徑為,切線長(zhǎng),當(dāng)取最小時(shí),取最小,而的最小值即為到直線的距離.到直線的距離為,因此,的最小值為.【點(diǎn)睛】本題考查參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程與普通方程之間的轉(zhuǎn)化,同時(shí)也考查了切線長(zhǎng)的計(jì)算,一般在直角三角形利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中等題.21、(1)眾數(shù)為30,極差為21;(2)見(jiàn)解析;(3)方差,12.6【解析】(1)根據(jù)眾數(shù)和極差的定義,可以求出眾數(shù)、極差;(2)按照制作莖葉圖的方法制作即可;(3)先求出30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后按照方差計(jì)算公式求出方差.【詳解】(1)這20名工人年齡的眾數(shù)為30,極差為;(2)莖葉圖如下: (3)年齡的平均數(shù)為,故這20名工人年齡的方差為.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、極差的定義,考查了繪制莖葉圖,考查了方

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