安龍縣中等職業(yè)學(xué)校留守兒童之家建設(shè)和管理自查報(bào)告

1、安龍縣中等職業(yè)學(xué)校留守兒童之家建設(shè)和管理工作自 查 報(bào) 告安龍職?！八脑趯W(xué)校幸福校園”留守兒童之家建設(shè)和管理自查報(bào)告一、指導(dǎo)思想以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、貴州省委十一屆四次全會(huì)等重大會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)2015年全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本要?jiǎng)?wù)，扎實(shí)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐和培育。以深化農(nóng)村教育綜合改革為重點(diǎn)，優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置；以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，抓好校園文化建設(shè)；以豐富活動(dòng)載體為抓手，使農(nóng)村寄宿制學(xué)校成為人民滿意、學(xué)生幸福的溫馨家園。二、活動(dòng)內(nèi)涵 “四在學(xué)校幸福校園”的基本內(nèi)涵：吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)，樂(lè)在學(xué)校感幸福

2、。三、工作目標(biāo)緊緊圍繞“四在學(xué)校幸福校園”的基本內(nèi)涵，切實(shí)采取措施，扎實(shí)抓好以下幾個(gè)方面的工作。（一）吃在學(xué)校解食憂。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，做好食品衛(wèi)生安全工作，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)合理搭配膳食，逐步建立起一套科學(xué)、合理、實(shí)用的食堂管理工作制度。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生的補(bǔ)助政策，籌集資金加強(qiáng)學(xué)校食堂配套設(shè)施建設(shè)，使食堂能滿足學(xué)生營(yíng)養(yǎng)就餐的需要。（二）住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)。以關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、少年為重點(diǎn)，定期對(duì)學(xué)校特殊困難學(xué)生進(jìn)行摸底排查，建立健全關(guān)愛(ài)特殊困難學(xué)生工作機(jī)制，協(xié)調(diào)相關(guān)單位部門、社會(huì)力量加入關(guān)愛(ài)行動(dòng)，逐步建立關(guān)愛(ài)學(xué)生的組織和基金會(huì)，為切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困

3、難打牢基礎(chǔ)；認(rèn)真開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生行動(dòng)，讓他們感到組織的關(guān)懷和溫暖。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，以班級(jí)為單位定期統(tǒng)計(jì)特殊困難學(xué)生的數(shù)據(jù)，及時(shí)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)建農(nóng)村留守兒童之家和校訊通，充分發(fā)揮這兩個(gè)載體的積極作用，拓寬關(guān)愛(ài)學(xué)生的渠道。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展心理健康咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生在心理健康方面存在的突出問(wèn)題，培養(yǎng)他們積極向上的生活方式，塑造健全的人格。（三）學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)。各學(xué)校要以落實(shí)“立德樹(shù)人”第一要?jiǎng)?wù)為核心，以深化農(nóng)村教育領(lǐng)域綜合改革為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)德育體系建設(shè)；加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)步伐，千方百計(jì)在提高辦學(xué)效益和質(zhì)量上下功夫，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好了學(xué)習(xí)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)高效的教育服務(wù)，辦人民

4、滿意的教育。（四）樂(lè)在學(xué)校感幸福。一要筑牢幸?；A(chǔ)，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，改善辦學(xué)條件，配齊配足教師和相關(guān)工作人員，滿足學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活所需，讓學(xué)生在校吃得放心、住得安心、學(xué)得用心、樂(lè)得開(kāi)心；二要建設(shè)幸福文化。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增進(jìn)學(xué)生幸福作為重要價(jià)值取向，從觀念文化、精神文化、制度文化、課程文化、行為文化、人際關(guān)系文化、寢室文化等方面入手，大力推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的文化環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)和管理水平不斷提高。三要培育幸福學(xué)生。學(xué)生在學(xué)校享有促進(jìn)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的公平機(jī)會(huì)，德智體美等綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮，身心健康，心態(tài)積極，

5、人際關(guān)系和諧，為全面發(fā)展和幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。我校留守兒童之家建設(shè)和管理工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的關(guān)心支持下，取得了一定成效。現(xiàn)將我校留守兒童之家建設(shè)和管理自查情況匯報(bào)如下： 1.組織領(lǐng)導(dǎo)情況：安龍職校學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究部署創(chuàng)建工作，分工明確，形成合力抓的工作機(jī)制。 為切實(shí)加強(qiáng)我校留守兒童“四在學(xué)校 幸福校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效，根據(jù)省、州教育關(guān)工委和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)精神，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：高武國(guó) 副組長(zhǎng)：王相平 組 員：吳貴桐 吳 波 賀光統(tǒng) 王汝珍 楊秀權(quán) 熊忠輝 桂騰益領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室成員有桑培學(xué)、羅安萍，賀光統(tǒng)兼任辦公室主任，負(fù)

6、責(zé)處理日常事務(wù)工作。驗(yàn)收分值3分，自查得分3分。2.學(xué)校將創(chuàng)建“四在學(xué)校幸福校園”工作納入學(xué)校的總體計(jì)劃，并制定“幸福校園”實(shí)施方案。建立和完善相關(guān)制度.驗(yàn)收分值3分，自查得分3分。3.將創(chuàng)建“四在學(xué)校幸福校園”經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算，每年都安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。驗(yàn)收分值3分。自查得分3分。4.組織學(xué)習(xí)創(chuàng)建“四在學(xué)校幸福校園”的相關(guān)文件和舉辦專題培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師創(chuàng)建水平,師生了解“幸福校園”的相關(guān)內(nèi)容，驗(yàn)收分值3分。自查得分3分。5.建立完善的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班巡查、上課點(diǎn)名制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員入校查驗(yàn)、登記制度。加強(qiáng)校車和周末乘車的管理，協(xié)助相關(guān)部門做好交通安

7、全管理工作。建立安全工作臺(tái)賬，安全記錄日志完整。驗(yàn)收分值4分，自查得分4分。6、制定校舍場(chǎng)館、設(shè)施設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、治安等隱患排查方案。定期或不定期組織人員進(jìn)行隱患排查(每月一次)，及時(shí)整改，校園內(nèi)無(wú)安全隱患。驗(yàn)收分值4分。自查得分4分。7.安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)第一課、期末最后一課的“安全教育課”活動(dòng)。校園內(nèi)有安全標(biāo)語(yǔ)、警示牌、樓梯有分界線。定期開(kāi)展安全演練，每學(xué)期至少 4 次。堅(jiān)持開(kāi)展“安全教育宣傳（周）月”活動(dòng)，注重抓好節(jié)假日學(xué)生安全教育。師生安全知識(shí)知曉率高，安全防范意識(shí)強(qiáng)，設(shè)施設(shè)備全有且可用。驗(yàn)收分值4分。自查得分4分。8.辦學(xué)條件：安龍縣中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)教育培訓(xùn)中

8、心總占地面積200畝，建筑面積31818平方米。近年來(lái)，學(xué)校廣開(kāi)思路，走多種辦學(xué)路子，目前是貴州安龍保安學(xué)校、安龍縣技工學(xué)校、黔西南州廣播電視大學(xué)安龍工作站、安龍縣新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)基地，現(xiàn)有在籍學(xué)生3398人。開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)、數(shù)控模具技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、美容美發(fā)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、企管、主板檢測(cè)與維修、學(xué)前教育、航空服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)。同時(shí)與省旅游學(xué)校、深圳光明成校、北京黃莊職中、黔西南民族師院、東莞市理想教育集團(tuán)、浙江慈溪市五所職校等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。開(kāi)展有農(nóng)、林、漁、水就業(yè)、轉(zhuǎn)業(yè)等培訓(xùn)。驗(yàn)收分值18分。自查得分18分。9.吃住創(chuàng)建：學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、

9、生活區(qū)布局合理，科學(xué)規(guī)劃綠化?；ā⒉?、樹(shù)木生長(zhǎng)茂盛，修剪良好，無(wú)枯萎、無(wú)折技?xì)聚E象，無(wú)病蟲(chóng)害，樹(shù)形美觀，大小配置合理。學(xué)生食堂有2000多平方米，每天公布學(xué)生吃什么以及什么時(shí)候吃，學(xué)生一人一床，經(jīng)常性開(kāi)展文明寢室評(píng)比有兼職心理教師，有兼職心理輔導(dǎo)師，有關(guān)愛(ài)隊(duì)伍。校園公共區(qū)域布置體現(xiàn)辦學(xué)思想，符合區(qū)域性特點(diǎn)，布置精美，文化氣息濃厚，彰顯環(huán)境育人智慧化。班級(jí)布置簡(jiǎn)潔美觀，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。寢室文化豐富、溫馨舒適。驗(yàn)收分值20分。自查得分20分。10. 師資建設(shè)方面：教師編制不足，學(xué)科不配套，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)；用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)達(dá)百分之十以上，有縣級(jí)以上骨干教師。學(xué)校落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范，教

10、職員工愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，管理育人，教書育人，服務(wù)育人，教風(fēng)優(yōu)良，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生，無(wú)有償補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。學(xué)生對(duì)教師的滿意率高，信息較完整，資料較齊全。驗(yàn)收分值4分。自查得分4分。11.服務(wù)人員配置情況：配置配齊后勤人員：有7個(gè)食堂工人，4個(gè)保潔員，2個(gè)門衛(wèi)，4個(gè)宿舍管理員，學(xué)校自行解決經(jīng)費(fèi)。有管理制度。驗(yàn)收分值4分。自查得分3.5分（無(wú)校醫(yī)）。12.活動(dòng)開(kāi)展方面：經(jīng)常性開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，組織觀看和學(xué)習(xí)“全國(guó)道德模范”、“感動(dòng)中國(guó)”、“最美鄉(xiāng)村教師”人物評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng)等影像圖片資料，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展系列育人活動(dòng)。開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”和“三生四愛(ài)五心五好”“道德講堂”系列活動(dòng)，評(píng)選“校園之

11、星”，“三好學(xué)生”，樹(shù)立典型，開(kāi)展明“禮知恥在校園”讀書活動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采，規(guī)范的塑膠球場(chǎng)在建當(dāng)中。驗(yàn)收分值14分。自查得分14分。13.學(xué)校創(chuàng)建特色工作方面：一、學(xué)生“吃在學(xué)校解食憂”（一）加大食堂管理力度。學(xué)校安排了三名教師參與食堂管理，后勤處隨時(shí)監(jiān)管；對(duì)食堂的采購(gòu)、臺(tái)賬、留樣、晨檢、消毒、清潔衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等方面進(jìn)行管理和規(guī)范。校行政隨時(shí)對(duì)食堂進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。每月都由后勤處組織全體食堂工人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（二）嚴(yán)格規(guī)范食堂食品采購(gòu)。按照上級(jí)的要求：米、油在指定地方采購(gòu)，并且我校的豬肉、蔬菜都由政府統(tǒng)一簽合同采購(gòu)，學(xué)校加大質(zhì)量監(jiān)管力度，把握和控制好質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格。嚴(yán)格禁止私自買農(nóng)戶

12、的蔬菜等食品。菜譜嚴(yán)格按上級(jí)要求，不準(zhǔn)吃的菜不能買；食品做到安全、營(yíng)養(yǎng)、足額、熟透。保證營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生保質(zhì)保量吃到位，普通餐學(xué)校也不賺學(xué)生的錢。加大教師陪餐管理，做到每頓有教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與的陪餐。保證學(xué)生就餐紀(jì)律和安全。加強(qiáng)學(xué)生的就餐管理，做到不插隊(duì)，不亂扔垃圾，不倒飯菜，聽(tīng)從安排，文明就餐。二、學(xué)生“住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)”（一）通過(guò)比較，找出差距，努力整改，快速提高。組織宿舍管理人員到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)和參觀，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了六個(gè)方面的工作：一是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面教育；二是把宿舍內(nèi)外用涂料涂一遍，把那些不文明的遮蓋起來(lái)；三是換掉壞掉的門和窗戶；四是添置儲(chǔ)物柜和

13、鞋架等；五是對(duì)宿舍內(nèi)外進(jìn)行美化；六是完善管理和評(píng)比制度，提高要求和標(biāo)準(zhǔn)。（二）加強(qiáng)寢室的管理。學(xué)校抽一名教師專門管理學(xué)生寢室，隨時(shí)查看寢室學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象、清潔衛(wèi)生、寢室物品的擺放、管制刀具的收繳等方面工作及學(xué)生夜不歸寢、生病就醫(yī)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)等等。加強(qiáng)宿管人員培訓(xùn)。每月一次以上的培訓(xùn)，加大宿管人員的責(zé)任心和工作能力、特別是工作態(tài)度的培訓(xùn)，提高了管理水平和管理質(zhì)量。每天的晚自習(xí)教師不允許離校，都要到宿舍查看、管理和關(guān)愛(ài)學(xué)生（特別是留守兒童和困難學(xué)生），幫他們解決各方面困難。三、學(xué)生“學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)”學(xué)校加大了管理力度，對(duì)學(xué)校工作實(shí)施精細(xì)化管理，在教育教學(xué)方面，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)了，小到每一節(jié)

14、備課的一個(gè)環(huán)節(jié)、每一次作業(yè)的批改等，大到每天教師什么時(shí)候才可以離校、每一節(jié)課是否教師和課表對(duì)應(yīng)、每一次教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)和過(guò)程、教師的計(jì)劃總結(jié)是否按要求完成等等，都有了具體的要求和檢查督促。為了更好地完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)，全面提高質(zhì)量，讓學(xué)生在校能學(xué)得用心，學(xué)校開(kāi)展了以下幾方面的工作：一是充分利用課堂教學(xué)改革，通過(guò)“六步教學(xué)法”的探討與實(shí)施，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，提高學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握和理解。二是加強(qiáng)“兩室”建設(shè)，只要是實(shí)驗(yàn)室需要的，學(xué)校都盡力滿足，實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到百分之九十多，提高了實(shí)驗(yàn)室的工作效率。學(xué)校充分利用實(shí)驗(yàn)室教育，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，讓枯燥無(wú)味的理性知識(shí)變得通俗易懂，更讓學(xué)生易于掌握。學(xué)校向?qū)W生開(kāi)放圖書室，開(kāi)放的時(shí)間長(zhǎng)，讓圖書的借閱率達(dá)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的每一面墻壁和每一個(gè)角落，展現(xiàn)校園文化，利用積極的古典故事、名人名言等，向?qū)W生發(fā)揮教育作用。四是加強(qiáng)安全教育。利用校園廣播、