下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 一 : 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增加專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容 同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)學(xué)問;由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組爭(zhēng)論、發(fā)言,通過溝通實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的熟悉。 實(shí)習(xí)支配及相關(guān)預(yù)備學(xué)問 實(shí)習(xí)支配:實(shí)習(xí)時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日9月18日 ) ,實(shí)習(xí)支配如下:
2、8月30日9月3日 許昌煙草機(jī)械公司 9月6日9月10日 鄭州紡織機(jī)械有限責(zé)任公司 9月13日9月18日 同學(xué)分組爭(zhēng)論、溝通實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告 二、相關(guān)預(yù)備學(xué)問: 工業(yè)工程 (IE)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和平安、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是討論人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置。詳細(xì)表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、和創(chuàng)新四個(gè)方面。 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì):對(duì)系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計(jì),包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運(yùn)方法與設(shè)備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障
3、、銷售等部門)根據(jù)IE 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、 工作討論、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬等學(xué)問。 生產(chǎn)方案與掌握:討論生產(chǎn)過程和資源的組織、方案、調(diào)度和掌握,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。包括生產(chǎn)過程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)方案、生產(chǎn)線平衡、庫存掌握等。采納的方法:網(wǎng)絡(luò)方案(方案評(píng)審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線法CPM)、經(jīng)濟(jì)定貨量(EOQ)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求方案MRP以及生產(chǎn)資源方案MRP-II和準(zhǔn)時(shí)制JIT。 質(zhì)量管理與牢靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、方案、組織、協(xié)調(diào)與掌握等各項(xiàng)工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定
4、的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和掌握,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量掌握方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量掌握TQC與全面質(zhì)量掌握TQM。牢靠性技術(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運(yùn)行的原理與方法,包括牢靠性概念、故障及診斷分析、使用牢靠性、系統(tǒng)牢靠性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。 管理信息系統(tǒng):它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策供應(yīng)信息支持的用戶計(jì)算機(jī)綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代IE應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS) 現(xiàn)代制造系統(tǒng):IE的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)GT、計(jì)算機(jī)幫助工藝過程設(shè)計(jì)、柔性制造單元FM
5、C與系統(tǒng)FMS、計(jì)算機(jī)集成制造、靈敏制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統(tǒng)等 企業(yè)資源方案(Enterprise Resource la ing,ERP):是一種科學(xué)管理思想的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn),起源于20世紀(jì)60年月初,經(jīng)受了物料需求方案(MRP)時(shí)代和制造資源方案 (MRP)時(shí)代。到90年月,面對(duì)企業(yè)全部資源管理的思想開頭提出,MRP進(jìn)
6、入ERP時(shí)代。ERP對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、作業(yè)掌握、生產(chǎn)方案、投入品選購、市場(chǎng)營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財(cái)務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的.管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。 專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的: 收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培育動(dòng)手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 辨認(rèn)測(cè)量: 學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際狀況是否全都,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“”極,學(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三
7、極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“”表示元片電容,不分“+”、“”極;“+”表示電解電容(留意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“”)。 焊接體會(huì): 在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲,下面簡潔介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要留意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,由于那樣焊點(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)溶化不充分,焊點(diǎn)粗糙簡單造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫簡單流淌,使元件過熱,簡單損壞,還簡單將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。 焊接挨次: 焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我
8、們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前肯定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1r13的挨次焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)焊接電容,先焊接元片電容,要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)分,元片電容的讀數(shù)方法前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特殊要留意長腳是“+”極,短腳是“”極焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“”焊接三極管,肯定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”
9、三管腳(留意:v1,v2,v3,v4和v5,v6,v7按放大倍數(shù)從大到小的挨次焊接)剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤的焊接好焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來焊接喇叭和電池座。 調(diào)試與檢測(cè): 調(diào)試是一個(gè)特別困難而又需要急躁的任務(wù),但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培育檢測(cè)力量及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以
10、及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。其次,要通電檢測(cè)在通電狀態(tài)下,認(rèn)真調(diào)整中周,肯定要登記每次調(diào)整過程,假如調(diào)整失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們肯定要有急躁。 本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì): 經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培育動(dòng)手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)課時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明
11、白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的學(xué)問,而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了??傊?,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持糊涂的頭腦,消失錯(cuò)誤,肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最終最終聽到自己所做的收音機(jī)勝利播放出動(dòng)人的聲音,真的很興奮,終于覺得自己的努力還沒有白費(fèi)! 專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 一、實(shí)習(xí)目的: 1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程; 2、把握經(jīng)緯儀對(duì)中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng); 3、把握鋼尺量距的一般方法; 4、練習(xí)用經(jīng)緯儀協(xié)作小平板儀測(cè)
12、繪地形圖; 5、培育同學(xué)綜合應(yīng)用測(cè)量理論學(xué)問分析解決土建施工放樣中一般問題的力量。 二、實(shí)習(xí)要求: 1、把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用; 2、把握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法; 3、把握地形圖測(cè)繪的基本方法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作力量; 4、把握測(cè)設(shè)的基本方法。 三、實(shí)習(xí)任務(wù); 1、掌握點(diǎn)高程測(cè)量; 2、導(dǎo)線長度測(cè)量; 3、水平角度測(cè)量; 4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算; 5、測(cè)繪地形圖; 6、建筑物放樣,道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。 四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序: 1、外業(yè)測(cè)量: (1)測(cè)量掌握點(diǎn)高程; (2)測(cè)量掌握點(diǎn)間距離; (3)測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。 2、內(nèi)業(yè)計(jì)算: (1)計(jì)算掌握點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程; (2)計(jì)算個(gè)掌握點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差; (3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角; (4)依據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。 3、測(cè)繪地形圖: (1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的掌握點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上; (2)依據(jù)掌握點(diǎn)四周的地物地貌測(cè)量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。 4、施工測(cè)量:圓曲線,緩和曲線測(cè)量。 五、實(shí)習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。 1、測(cè)量的方法: (1)水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)掌握點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度大學(xué)兼職教師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)服務(wù)合同3篇
- 2024年聯(lián)合研發(fā)合同
- 2024年高端餐飲門面租賃管理協(xié)議范本2篇
- 2024年高端裝備制造業(yè)人才培訓(xùn)服務(wù)合同
- 行政前臺(tái)工作總結(jié)15篇
- 醫(yī)療器械質(zhì)量管理、專業(yè)技術(shù)及售后服務(wù)培訓(xùn)試題及答案
- 2024甲乙雙方物流運(yùn)輸服務(wù)擔(dān)保合同
- 2025年度財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與預(yù)算編制保密服務(wù)協(xié)議3篇
- 黑龍江冰雪體育職業(yè)學(xué)院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與營銷策劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《法律文獻(xiàn)檢索》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 血液透析SOP2021完整版課件
- (高速公路)工程施工便道施工方案-
- 電磁閥培訓(xùn)(精選)課件
- 家禽常用原料代謝能估測(cè)表
- 古代詩歌鑒賞思想內(nèi)容ppt
- 初一上學(xué)期期末測(cè)試卷英語
- 上海沃陸變頻器VL600型變頻器說明書概要
- 2023年高考物理一輪復(fù)習(xí):拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)(附答案解析)
- VRV空調(diào)技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- Q∕GDW 10721-2020 電力通信現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范
- 公安警察工作匯報(bào)PPT模板課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論