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文檔簡介

1、學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案一、成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,建立保障機制 學(xué)校成立校領(lǐng)導(dǎo)(黨委書記)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組,明確職責(zé)分工和責(zé)任人,健全工作機制。二、實施應(yīng)急措施 如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學(xué)校應(yīng)立即啟動新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時,應(yīng)立即引導(dǎo)病例到隔離室進行留觀,聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后,聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。(二)配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查,確定密切

2、接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照新冠肺炎防控方案(第四版)或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風(fēng)險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。(三)學(xué)校各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職,采取相關(guān)防控措

3、施。啟動封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要,調(diào)整學(xué)校午休、課后托管安排,按照衛(wèi)生健康部門和教育行政部門的建議,必要時采取班(年)級或全校停課等措施。1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時跟上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。2.信息聯(lián)絡(luò)組:掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責(zé)實時記錄突發(fā)事件

4、的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。3.安全后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。必要時,根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。4.醫(yī)療保障組:組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢

5、和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護。每天保持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門和教育行政部門進行信息溝通,上報學(xué)校最新情況。5.消毒組:要在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下,按國家和省、市的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域,含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒1次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指

6、導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。6.宣傳和心理疏導(dǎo)組:負責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。三、預(yù)案終止當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組決定終止響應(yīng)。附件

7、:學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程圖附件學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程圖兩周內(nèi)發(fā)現(xiàn)2例及以上可疑病例。兩周內(nèi)發(fā)現(xiàn)2例及以上可疑病例。發(fā)現(xiàn)1例可疑病例:腋溫37.3,或有咳嗽、乏力等,有疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史,或有疫情重點地區(qū)高危人員接觸史,或有疑似、確診病例接觸史。立即留觀:1.做好個人防護;2.報告疫情信息報告員;3.引導(dǎo)至臨時隔離室。立即報告:報告當(dāng)?shù)丶部刂行?,配合調(diào)查。立即留觀:1.做好個人防護;2.報告疫情信息報告員;3.引導(dǎo)至臨時隔離室。立即報告:報告當(dāng)?shù)丶部刂行?,配合調(diào)查。立即報告:報告屬地衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院),并配合排查。立即報告:報告屬地衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院),并配合排

8、查。排除新冠聚集、暴發(fā)疫情。排除新冠聚集、暴發(fā)疫情。診治:送轄區(qū)定點醫(yī)院診斷和隔離治療。診治:送轄區(qū)定點醫(yī)院診斷和隔離治療。確認新冠聚集、暴發(fā)疫情確診新冠感染排除新冠感染確認新冠聚集、暴發(fā)疫情確診新冠感染排除新冠感染學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案轄區(qū)衛(wèi)生健康部門轄區(qū)教育行政部門學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案轄區(qū)衛(wèi)生健康部門轄區(qū)教育行政部門醫(yī)療保障組1.配合病例救護工作;2.協(xié)助流行病學(xué)調(diào)查;3.做好師生健康監(jiān)測。宣傳和醫(yī)療保障組1.配合病例救護工作;2.協(xié)助流行病學(xué)調(diào)查;3.做好師生健康監(jiān)測。宣傳和心理疏導(dǎo)組1.負責(zé)輿情監(jiān)測;2.心理健康引導(dǎo);3.健康教育工作。消毒組1.病例區(qū)域隨時消毒;2.學(xué)校環(huán)境終末消毒;3.師生做好手部衛(wèi)生。信息聯(lián)絡(luò)組1.掌握病例相關(guān)信息;2.確保信息渠道暢通;3.記錄突發(fā)事件過程。安全后勤保障組1.做好校園封閉管理;2.確保應(yīng)

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