2022學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)三篇

1、2022學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)三篇_藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié) 2022學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié).三篇。 懂得觀賞美的人往往都有高尚的道德品質(zhì)，而為了培育同學(xué)高尚的道德品質(zhì)，要樂觀開展藝術(shù)訓(xùn)練工作，提高同學(xué)觀賞美的力量。那么學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)怎么寫呢?工作總結(jié)之家我收集整理了三篇學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié).，歡迎大家賞析。 學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)(一) 為使同學(xué)成為德、智、體、美全面進(jìn)展的.主義建設(shè)者和接班人，我校依據(jù)訓(xùn)練部關(guān)于推動學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)展的若干看法和中學(xué)校生藝術(shù)素養(yǎng)測評方法、中學(xué)校校藝術(shù)訓(xùn)練工作自評方法、中學(xué)校校藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)展年度報告方法，以加強和改進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)為突破口，在建立健全學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作評價制度

2、、改進(jìn)美育教學(xué)、提高同學(xué)的審美和人文素養(yǎng)、促進(jìn)同學(xué)全面健康成長等方面，取得了肯定的成果。下面就我校20 xx至20 xx年開展藝術(shù)訓(xùn)練工作做如下自評： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，考核制度完善 1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)訓(xùn)練 學(xué)校高度重視同學(xué)的藝術(shù)訓(xùn)練，于20 xx年下設(shè)體藝衛(wèi)處，成立了由姚文明校長領(lǐng)導(dǎo)、趙小花副校長分管，體藝衛(wèi)處、團(tuán)委及藝術(shù)組老師和全體班主任組成的藝術(shù)訓(xùn)練小組，專職負(fù)責(zé)學(xué)校的體育藝術(shù)類訓(xùn)練。學(xué)校從平常的教學(xué)教研常規(guī)狠抓，提高對藝術(shù)課堂的要求，再通過社團(tuán)活動、文藝匯演、文藝賽事等多方面激勵同學(xué)提升藝術(shù)素養(yǎng)，讓同學(xué)在藝術(shù)訓(xùn)練中獲得歡樂、獲得成長，實現(xiàn)藝術(shù)訓(xùn)練真正的價值。 2.建立健全藝術(shù)訓(xùn)練工作考核

3、制度。 在藝術(shù)訓(xùn)練的考核中，依據(jù)中學(xué)校生藝術(shù)素養(yǎng)測評方法及我校實際狀況，在原來云陽縣初三中體藝活動和藝體賽事評價嘉獎方案和云陽縣初三中體藝教學(xué)質(zhì)量評價方案上，新增了云陽縣第三初級中學(xué)關(guān)于音美微心科目質(zhì)量考核的補充通知考核文件，讓藝術(shù)類訓(xùn)練考核日趨完善。在考核文件中，學(xué)校從多個層面對藝術(shù)訓(xùn)練成果進(jìn)行考核：領(lǐng)導(dǎo)評價、同學(xué)評價、現(xiàn)場作品展現(xiàn)、期末的理論測試藝術(shù)素養(yǎng)測評涉及到方方面面，本著公正、公正、公開的原則，讓藝術(shù)素養(yǎng)測評成為我校的一大亮點。另外在云陽縣初三中績效考核的文件中，也對藝術(shù)類獲獎及超額培訓(xùn)做出了相應(yīng)的嘉獎，以激發(fā)藝術(shù)老師的工作熱忱，不斷增加藝術(shù)老師的仆人翁意識，讓藝術(shù)之花在三中校內(nèi)到處

4、盛開。 二、開齊開足藝術(shù)課程，加大師資投入 1.我校嚴(yán)格根據(jù)國家規(guī)定，開齊開足音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，加強藝術(shù)課程信息化建設(shè)，整合各類訓(xùn)練教學(xué)資源，推動教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。目前我校各班每周開設(shè)音樂課、美術(shù)課、器樂課、微機課各一節(jié)，保證了美育每周三課時的基本量。除了常規(guī)課堂以外，在學(xué)?！叭?特長”的藝術(shù)培育宗旨下，我校還利用本土特色，開發(fā)了一部分具有地域特色的藝術(shù)社團(tuán)，探究中學(xué)藝術(shù)課程開設(shè)模式，例如繪畫社團(tuán)的“瓷盤畫”，手工社團(tuán)的“錫箔畫”、“剪紙”。另外還有口風(fēng)琴社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、電子琴社團(tuán)以及舞蹈社團(tuán)等，為有特長想進(jìn)展特長的同學(xué)開拓一片舞臺，將中華優(yōu)秀的文化藝術(shù)利用學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)行傳承。

5、 2.我校藝術(shù)訓(xùn)練師資雄厚，目前有專職美術(shù)老師4名，專職音樂老師6名，其中本科8名，專科2名。除此之外，還有許多有藝術(shù)專長的業(yè)余愛好者加入藝術(shù)訓(xùn)練隊伍。他們對藝術(shù)訓(xùn)練布滿熱忱，樂觀協(xié)作學(xué)校的各類藝術(shù)工作，與專職藝術(shù)老師一起，在學(xué)校的藝術(shù)訓(xùn)練中發(fā)揮了樂觀作用。我校還常常組織藝術(shù)老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，云陽縣藝術(shù)名師課堂在我校綻開，大家齊心協(xié)力，為云陽縣的藝術(shù)訓(xùn)練作出貢獻(xiàn)。 三、加大藝術(shù)訓(xùn)練的投入，完善設(shè)施 我校為了更好的實行藝術(shù)訓(xùn)練，加大了對藝術(shù)訓(xùn)練設(shè)施的投入，不惜成本，對專用的藝術(shù)教室和相應(yīng)的教學(xué)器具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)?，F(xiàn)有音樂教室5間，舞蹈形體訓(xùn)練室1間，音樂保管室1間，并按要求配備鋼琴、電子

6、琴、電腦、墻面鏡、鼓、手鈴等。建校九年來，學(xué)校天樂觀籌備資金，添置設(shè)備，確保各類藝術(shù)表演和藝術(shù)展現(xiàn)活動順當(dāng)開展。 四、常規(guī)管理到位，提升藝術(shù)訓(xùn)練質(zhì)量 1.完善規(guī)章制度 為了使學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作真正落實，我們不斷完善有關(guān)規(guī)章及考核制度，今年又新增了云陽縣第三初級中學(xué)關(guān)于音美微心科目質(zhì)量考核的補充通知考核方案，把藝術(shù)訓(xùn)練列為學(xué)校的重點工作。除此之外，我校還依據(jù)實際狀況制定學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練各板塊的進(jìn)展規(guī)劃、進(jìn)展目標(biāo)及實施措施，例如初三中社團(tuán)活動管理條例、每一年的體藝節(jié)方案等，體藝活動更是百花齊放：社團(tuán)、素養(yǎng)展演、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、書法競賽等，真正落實藝術(shù)訓(xùn)練全面深化的開展，努力提高學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練整體水

7、平，保證同學(xué)藝術(shù)活動的參加度達(dá)百分之百。 2.規(guī)范常規(guī)管理 我校將藝術(shù)訓(xùn)練的常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來抓。在堅持課內(nèi)課外相結(jié)合、普及提高相結(jié)合的前提下，狠抓藝術(shù)訓(xùn)練的常規(guī)管理，從教學(xué)、教研、師德等各個方面，突出我校藝術(shù)訓(xùn)練的管理規(guī)范。 教學(xué)常規(guī)：我校根據(jù)國家頒布的課程方案開齊開足音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，體藝衛(wèi)處每天支配專人對藝術(shù)類老師的遲到早退、規(guī)范用語和課堂組織紀(jì)律、教學(xué)進(jìn)度完成等狀況進(jìn)行巡查，并每周進(jìn)行通報;在各級各類的藝術(shù)活動中，藝術(shù)老師身負(fù)重任，也是作為重點檢查對象。 教研常規(guī)：我校藝術(shù)教研組注意教學(xué)方法的探究，在每周星期一的教研活動中，藝術(shù)老師們在不斷的聽課、磨課、學(xué)習(xí)、探討中，不斷

8、更新訓(xùn)練觀念，提高訓(xùn)練水平;每月一次的教研常規(guī)檢查中，藝術(shù)組老師都能做到備課仔細(xì)、聽課記錄具體、書法練習(xí)工整、教學(xué)反思深刻;開學(xué)的時候仔細(xì)做好本期規(guī)劃，期末的時候也仔細(xì)做好總結(jié)。 社團(tuán)活動：我校通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動，提升同學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新力量，營造藝術(shù)氛圍。我校共組建了關(guān)于藝術(shù)、體育、科技等在內(nèi)的xx個特色社團(tuán)，也是我校藝術(shù)訓(xùn)練的亮點工程。我校社團(tuán)中包含口風(fēng)琴、葫蘆絲、電子琴、舞蹈形體、美術(shù)繪畫、美術(shù)手工六個藝術(shù)類社團(tuán)，社團(tuán)人員上百人，由專業(yè)的指導(dǎo)老師輔導(dǎo)，利用幫助課程時間進(jìn)行輔導(dǎo)，保證了每周至少4課時的訓(xùn)練時間，體藝衛(wèi)處每天派專人巡查、考核，每周一總結(jié)一通報，并特地制定了初三

9、中社團(tuán)文化考核細(xì)則，充分調(diào)動了指導(dǎo)老師的樂觀性，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛好，確保了社團(tuán)開展的高要求高質(zhì)量。除此之外，在我校每年藝術(shù)活動中，社團(tuán)同學(xué)可以充分展現(xiàn)自己的才華，既培育了同學(xué)對藝術(shù)的鑒賞力量、表現(xiàn)力量和制造力量，更提高了同學(xué)的藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造了同學(xué)健全的人格，陶冶了同學(xué)高尚的情操。 藝術(shù)匯演：我校每年定期利用“兩會”(球類運動會、田徑運動會)“五節(jié)”(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、家長節(jié)、美食節(jié))一聯(lián)賽(校長杯足球聯(lián)賽)一展演(素養(yǎng)展演)一聲音(三中好聲音)等藝術(shù)平臺，向全校同學(xué)開放，進(jìn)行精彩紛呈的才藝競賽。在這些活動中，由體藝衛(wèi)處牽頭，團(tuán)委、教務(wù)處、平穩(wěn)辦、德育處協(xié)作，將音樂、舞蹈、美術(shù)、

10、書法的成果通過舞臺、展板、海報等形式進(jìn)行展現(xiàn);學(xué)校還通過走廊文化的建設(shè)，在教學(xué)相應(yīng)位置懸掛優(yōu)秀的美術(shù)藝術(shù)作品，并通過校內(nèi)網(wǎng)站、校內(nèi)廣播、電視臺等媒體手段，對初三中的藝術(shù)成果進(jìn)行全方位宣揚，讓校內(nèi)布滿獨特的藝術(shù)氣息，制造出了一個藝術(shù)美的校內(nèi)環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校每次文藝匯演都取得了很好的效果，節(jié)目質(zhì)量受到.全都好評。此外，我校還樂觀籌備同學(xué)參與各級藝術(shù)展演及競賽，訓(xùn)練同學(xué)的舞臺膽識，同時歡迎各色藝術(shù)機構(gòu)來我校進(jìn)行藝術(shù)表演和熏陶，先后承辦了云陽縣教委牽頭的戲曲進(jìn)校內(nèi)和民樂進(jìn)校內(nèi)活動，這些活動不僅培育同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)及制造力，更挖掘同學(xué)內(nèi)心深處的藝術(shù)潛藏。 五、藝術(shù)訓(xùn)練的成果突出 20 xx20

11、xx年度里，我校老師和同學(xué)參與了市縣級的文藝各類活動及競賽，取得了突出的成果：在第三屆重慶市中學(xué)校生藝術(shù)活動月中，我校校內(nèi)集體舞獲學(xué)校組一等獎;在云陽縣第三屆中學(xué)校生運動會開幕式上，我校的 “啦啦操” 獲特色項目;情景劇一生明媚在重慶市第八屆中學(xué)校生藝術(shù)活動展演獲獎;20 xx年我校創(chuàng)建重慶市義務(wù)訓(xùn)練特色學(xué)校全部的成果都離不開三中全體同仁的共同努力，信任我校藝術(shù)訓(xùn)練在三中這片沃土上，會開出更加絢麗的藝術(shù)之花。 學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)(二) 我校樂觀進(jìn)行課改的實踐，將藝術(shù)訓(xùn)練滲透于學(xué)校的德育訓(xùn)練，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動校內(nèi)文化建設(shè)，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美力量，樂觀推動學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的進(jìn)展，

12、切實提高藝術(shù)訓(xùn)練質(zhì)量和效益。使我校的藝術(shù)訓(xùn)練適合每一個同學(xué)的進(jìn)展，營造藝術(shù)的、和諧的校內(nèi)藝術(shù)文化。 一、健全組織，明確藝術(shù)訓(xùn)練職責(zé) 我校全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，圍繞素養(yǎng)訓(xùn)練，強化了管理，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，打破“千校一面，萬人一書”的封閉僵化的辦學(xué)模式，確立創(chuàng)辦特色學(xué)校的工作思路。學(xué)校遵循“自愿選擇，重在參加，進(jìn)展特長，培育力量”的原則，將普及與提高相結(jié)合，藝術(shù)課程和學(xué)科課程相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，著重抓好課外、校外愛好活動，注意層次，形成系列。 在抓好理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際和張渚鎮(zhèn) “書法之鄉(xiāng)”的文化底蘊確定了以藝術(shù)訓(xùn)練為抓手，以書法、篆刻為突破，以課堂教學(xué)為主

13、渠道，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，創(chuàng)建藝術(shù)訓(xùn)練特色學(xué)校的工作目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長吳建春任組長，副校長葉良中、周克家任副組長，音美專職老師為成員的藝術(shù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)展方案。 我校從校長室教務(wù)處、教科室藝術(shù)訓(xùn)練組長藝術(shù)總指導(dǎo),有一套健全的管理網(wǎng)絡(luò)，能做到信息暢通，工作有序，責(zé)任到位，分工明確，做到“一個口號,一個行動”，保證學(xué)校的每一項藝術(shù)活動無論巨細(xì)，都能有目的、有方案、有序地綻開，并收到良好的效果 二、措施落實，保證藝術(shù)訓(xùn)練到位 1、加大投入，配備各種器材 為了使學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作更好的開展、為同學(xué)供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)便捷，學(xué)校在資金較為緊缺的狀況下，堅持每年設(shè)立藝術(shù)訓(xùn)練專項經(jīng)費，并逐年有所增

14、長，_年學(xué)校不僅新建了舞蹈房、美術(shù)專用教室，還添置了很多教學(xué)工具，如：組合音響、寫生臺，譜架等，從而大大加強了學(xué)校的藝術(shù)訓(xùn)練的硬件配備，保證了高質(zhì)量的藝術(shù)教學(xué)。 2、加強隊伍建設(shè)，提高科研力量 學(xué)校非常重視藝術(shù)老師的培育，充分發(fā)揮他們在藝術(shù)訓(xùn)練的骨干作用，其中有2名為宜興市教學(xué)新秀。我們針對素養(yǎng)訓(xùn)練對老師的要求，對藝術(shù)課老師開展了“內(nèi)練素養(yǎng)，外塑形象”的訓(xùn)練。進(jìn)行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能教學(xué)，教學(xué)方法敏捷適用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，突出同學(xué)的主體作用。 我校向藝術(shù)課老師布置了適度的教研任務(wù)，關(guān)心老師把握從事訓(xùn)練教學(xué)討論的理論和方法，促使他們投身教科研活動。詳細(xì)要求是每人每學(xué)期撰

15、寫一篇教研論文，寫課后反思，寫一份有特色教案，上好一節(jié)教改匯報課。教研任務(wù)的制定及落實，為老師從“傳授型”向“討論型”轉(zhuǎn)化做了預(yù)備。樂觀制造條件選送藝術(shù)課老師輪番進(jìn)修。藝術(shù)課老師通過不同形式的學(xué)習(xí)，提高了自身素養(yǎng)，為藝術(shù)訓(xùn)練的進(jìn)一步深化進(jìn)行奠定了扎實基礎(chǔ)。近幾年來，有20多篇老師論文發(fā)表和獲獎。 3、考評落實，增加實施力度 藝術(shù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查音美老師備課、作業(yè)批閱、教學(xué)總結(jié)、課堂教學(xué)等，以及其次課堂輔導(dǎo)老師的活動狀況、同學(xué)獲獎狀況，納入老師量化考核，與老師的晉級、評優(yōu)、福利獎金掛鉤。由于堅持了客觀求實，同主要學(xué)科等文化課一視同仁的考評原則，對藝術(shù)課老師產(chǎn)生了劇烈的激勵作用，增加了藝術(shù)訓(xùn)練

16、的實施力度。 三、活躍校內(nèi)，開展藝術(shù)訓(xùn)練活動 1.加強校內(nèi)文化建設(shè)，對同學(xué)進(jìn)行藝術(shù)熏陶。 校內(nèi)本身就是同學(xué)接受藝術(shù)訓(xùn)練的樂園，我們注意發(fā)揮它“美”的特別作用。讓校內(nèi)每一寸土地，每一面墻壁，每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使同學(xué)感受到健康向上，奮勉進(jìn)取的力氣，也使其精神得到凈化。我校注意校內(nèi)文化建設(shè)，在圍墻上書寫標(biāo)語，畫強身健體的圖案，樓內(nèi)懸掛名人畫像，各班有開拓了“書法篆刻專欄”，張貼同學(xué)的書法作品等，調(diào)動了同學(xué)參加的樂觀性。學(xué)校還開拓了藝術(shù)櫥窗，展現(xiàn)師生藝術(shù)作品，吸引了很多的藝術(shù)愛好者，成為學(xué)校的一道藝術(shù)風(fēng)景線。學(xué)校金桃電視臺、溪源之聲廣播站播放優(yōu)秀歌曲，介紹優(yōu)秀文藝作品讓同

17、學(xué)通過聽感受美。 2、學(xué)校牽線搭臺，讓師生充分表現(xiàn)藝術(shù)才華 我校_年至今每年舉辦“梁祝杯”文化藝術(shù)節(jié)，演出的內(nèi)容豐富多彩，有集體操、舞蹈、獨唱、大合唱、課本劇等。這些節(jié)目是在班級組選拔出來的，格調(diào)高雅，健康向上，內(nèi)容豐富，題材新奇，生動活潑。 每年的“三八”、 “六一”、“老師節(jié)”、“國慶”、“元旦”進(jìn)行各班進(jìn)行文藝演出，使更多的同學(xué)參加文藝演出。開展豐富多彩的藝術(shù)訓(xùn)練活動，不僅是促進(jìn)搞好藝術(shù)訓(xùn)練工作的重要途徑，也是發(fā)覺培育藝術(shù)人才的好方法。 我校還樂觀開展了書法、篆刻小組活動，聘請了中國書協(xié)會員查元康、汪精學(xué)等定期來校講座、輔導(dǎo)。特殊是書法篆刻創(chuàng)作基地的建設(shè)，成了校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線。常年

18、開放，讓師生參觀學(xué)習(xí)。為了開闊同學(xué)視野，常帶領(lǐng)同學(xué)外出寫生、參觀書畫展。編印了適合方案實施的校本課程。即：七班級以硬筆、毛筆習(xí)字正楷為主，重點規(guī)范漢字書寫為主，強調(diào)結(jié)構(gòu)的搭配;八、九班級以臨帖及行楷結(jié)合為主，強調(diào)書寫的章法，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會自己創(chuàng)作。每年組織好全國書法考級來促進(jìn)同學(xué)書寫水平的提高。學(xué)校近年來培育了一大批的書法人才。先后有近百名同學(xué)在各級各類競賽中獲獎，其中有十多位同學(xué)在全國級書法大賽中獲獎。 四、成果斐然，擴(kuò)大藝術(shù)訓(xùn)練影響 我校鼓號隊多次擔(dān)當(dāng)張渚鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府獻(xiàn)詞、接待歡迎任務(wù)，鼓號隊多次上街宣揚政策法規(guī)。學(xué)校自編越劇十八相送連續(xù)三年參與善卷風(fēng)景區(qū)的梁祝文化旅游節(jié)開幕式文藝表演，_年05

19、月30日我校的獨唱風(fēng)啊，你不要吹和小品馬文才提親應(yīng)邀參與了張渚鎮(zhèn)慶六一廣場文藝演出演出活動，博得了在場觀眾的熱鬧掌聲。我校還與華聯(lián)超市聯(lián)合舉辦了“秦漢流風(fēng)走近中國印”桃溪中學(xué)書法篆刻作品大型展覽活動，受到了.的全都好評。春節(jié)期間，同學(xué)們還書寫了對聯(lián)送給敬老院、烈軍屬、孤寡老人。_年12月，無錫市學(xué)校生毛筆書法競賽在桃溪中學(xué)進(jìn)行。_年2月，央視春晚劇組為豬年春晚拍攝“各地過年風(fēng)俗”的短片，來宜興特地拍攝了桃中同學(xué)在街頭寫春聯(lián)的場景，該節(jié)目在2月17日除夕春晚開頭前播出。 書法篆刻愛好小組的同學(xué)在宜興市、無錫市級以上書畫競賽中獲得了較高等次的嘉獎，該愛好小組也被評為無錫市先進(jìn)同學(xué)集體。三年中，越劇

20、十八相送和舞蹈翠竹生生分別獲_年和_年宜興市中同學(xué)文藝展演金獎，中同學(xué)獨唱獨奏競賽獲一等獎6人次、二等獎4人次，還有4人次獲無錫市級一、二、三等獎。其他形式的市級以上競賽近200人次。 藝術(shù)訓(xùn)練在我校的蓬勃開展，不但有力地促進(jìn)了同學(xué)形象思維力量的進(jìn)展，而且活躍了同學(xué)文化生活，豐富了同學(xué)的藝術(shù)學(xué)問，更重要的是促使了同學(xué)心理個性、特長的健康進(jìn)展，培育了同學(xué)高尚的情操和精神世界。目前藝術(shù)訓(xùn)練已成為我校培育同學(xué)素養(yǎng)合格并有特長的有效途徑，我校取得的成果受到兄弟學(xué)校的全都好評，省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我?？疾?。在全校師生共同努力下，桃溪中學(xué)取得可喜的成果。_年9月被宜興市委市政府授予“教學(xué)成果獎”，學(xué)校先后獲得了

21、無錫市文明單位、無錫市平安文明校內(nèi)、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市課改示范點學(xué)校、無錫市綠色學(xué)校、無錫市現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、無錫市試驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、無錫市食品衛(wèi)生a級單位、宜興市文明單位、宜興市先進(jìn)學(xué)校、宜興市a級特色學(xué)校、宜興市基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革示范學(xué)校、宜興市健康促進(jìn)學(xué)校等多項榮譽。 正是藝術(shù)訓(xùn)練的不斷深化開展，使學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃郁，藝術(shù)之花處處盛開。我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給我們提出珍貴看法。今后，我們肯定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)訓(xùn)練特色學(xué)校的閱歷，根據(jù)學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的詳細(xì)規(guī)劃，一一加以落實，在今后的藝術(shù)訓(xùn)練工作中，以更大的熱忱投入更新的探究，向更高層次更高藝術(shù)訓(xùn)練水平的方向邁進(jìn)，為

22、實現(xiàn)蘇南名校的目標(biāo)而努力拼搏。 學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)(三) 我校樂觀進(jìn)行課改的實踐，將藝術(shù)教育滲透于學(xué)校的德育教育，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增加同學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)和提高同學(xué)審美力量，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益。使我校的藝術(shù)教育適合每一個同學(xué)的發(fā)展，營造藝術(shù)的、*的校園藝術(shù)文化。 一、健全組織，明確藝術(shù)訓(xùn)練職責(zé) 我校全面貫徹黨的教育方針，圍繞素養(yǎng)訓(xùn)練，強化了管理，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，打破 千校一面，萬人一書 的封閉僵化的辦學(xué)模式，確立創(chuàng)辦特*學(xué)校的工作思路。學(xué)校遵循 自愿選擇，重在參加，進(jìn)展特長，培養(yǎng)能力 的原則，將普及與提高相結(jié)合，藝術(shù)課程和學(xué)科課程

23、相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，著重抓好課外、校外興趣活動，注意層次，形成系列。 在抓好理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際和張渚鎮(zhèn) 書法之鄉(xiāng) 的文化底蘊確定了以藝術(shù)教育為抓手，以書法、篆刻為突破，以課堂教學(xué)為主渠道，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建藝術(shù)訓(xùn)練特色學(xué)校的工作目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長吳建春任組長，副校長葉良中、周克家任副組長，音美專職老師為成員的藝術(shù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)展方案。 我校從校長室 教務(wù)處、教科室 藝術(shù)教育組長藝術(shù)總指導(dǎo)，有一套健全的管理網(wǎng)絡(luò)，能做到信息暢通，工作有序，責(zé)任到位，分工明確，做到 一個口號，一個行動 ，保*學(xué)校的每一項藝術(shù)活動無論巨細(xì)，都能有目的、有方案、有

24、序地綻開，并收到良好的效果 二、措施落實，保證藝術(shù)教育到位 1、加大投入，配備各種器材 為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作更好的開展、為同學(xué)供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)便捷，學(xué)校在資金較為緊缺的狀況下，堅持每年設(shè)立藝術(shù)訓(xùn)練專項經(jīng)費，并逐年有所增長，xx年學(xué)校不僅新建了舞蹈房、美術(shù)專用教室，還添置了很多教學(xué)工具，如: 組合音響、寫生臺，譜架等，從而大大加強了學(xué)校的藝術(shù)訓(xùn)練的硬件配備，保障了高質(zhì)量的藝術(shù)教學(xué)。 2、加強隊伍建設(shè)，提高科研力量 學(xué)校十分重視藝術(shù)教師的培育，充分發(fā)揮他們在藝術(shù)訓(xùn)練的骨干作用，其中有2名為宜興市教學(xué)新秀。我們針對素養(yǎng)訓(xùn)練對教師的要求，對藝術(shù)課老師開展了 內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象 的訓(xùn)練。進(jìn)行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

25、的改革，重視基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)，教學(xué)方法靈活適用，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，突出同學(xué)的主體作用。 我校向藝術(shù)課教師布置了適度的教研任務(wù)，關(guān)心老師把握從事教育教學(xué)討論的理論和方法，促使他們投身教科研活動。具體要求是每人每學(xué)期撰寫一篇教研論文，寫課后反思，寫一份有特*教案，上好一節(jié)教改匯報課。教研任務(wù)的制定及落實，為教師從 傳授型 向 討論型 轉(zhuǎn)化做了準(zhǔn)備。樂觀制造條件選送藝術(shù)課教師輪番進(jìn)修。藝術(shù)課教師通過不同形式的學(xué)習(xí)，提高了自身素養(yǎng)，為藝術(shù)訓(xùn)練的進(jìn)一步深化進(jìn)行奠定了扎實基礎(chǔ)。近幾年來，有20多篇老師論文發(fā)表和獲獎。 3、考評落實，增加實施力度 藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查音美教師備課、作業(yè)批閱、教學(xué)

26、總結(jié)、課堂教學(xué)等，以及其次課堂輔導(dǎo)老師的活動情況、同學(xué)獲獎狀況，納入教師量化考核，與教師的晉級、評優(yōu)、福利獎金掛鉤。由于堅持了客觀求實，同主要學(xué)科等文化課一視同仁的考評原則，對藝術(shù)課老師產(chǎn)生了強烈的激勵作用，增強了藝術(shù)訓(xùn)練的實施力度。 三、活躍校園，開展藝術(shù)訓(xùn)練活動 加強校園文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。 正是藝術(shù)教育的不斷深化開展，使學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃郁，藝術(shù)之花處處盛開。我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給我們提出寶貴意見。今后，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)訓(xùn)練特色學(xué)校的經(jīng)驗，根據(jù)學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的具體規(guī)劃，一一加以落實，在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更新的探究，向更高層次更高藝術(shù)訓(xùn)

27、練水平的方向邁進(jìn)，為實現(xiàn)蘇南名校的目標(biāo)而努力拼搏。 更多 精選工作總結(jié).閱讀 2022學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作總結(jié)四篇. 好的道德品質(zhì)可以關(guān)心同學(xué)走向更加光明的將來，故而校內(nèi)思想品德訓(xùn)練工作要加以重視，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成好的道德品質(zhì)。那么關(guān)于學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作總結(jié)怎么寫?工作總結(jié)之家我收集整理了四篇學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作總結(jié).，以供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作總結(jié)(一) 時間消逝，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期在自己的不懈努力下，圓滿地完成六班級思想品德科的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將工作作如下小結(jié)。 一、以身作則，緊抓紀(jì)律 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)六班級思想品德學(xué)科的教學(xué)，能圍繞教學(xué)目標(biāo)，樹立培育同學(xué)有抱負(fù)、

28、有道德、有文化、有紀(jì)律的思想訓(xùn)練觀，努力探討有效的訓(xùn)練教學(xué)方法，耐心地整頓所上的每個班級的紀(jì)律，以致保質(zhì)、保量、保時地完成每一節(jié)的教學(xué)任務(wù)，回顧詳細(xì)的教學(xué)過程，總感到同學(xué)的紀(jì)律整頓是最頭疼的事情，而紀(jì)律又是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，必需緊抓不放?！罢讼日骸?。一個學(xué)期來，凡要求同學(xué)做到的，自己首先應(yīng)當(dāng)做到。如：要求同學(xué)做好兩分鐘預(yù)備鈴，要求同學(xué)預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容，預(yù)備與該課有關(guān)的材料。自己必需提前熟識地備課，收集，處理好有關(guān)的信息資料;要求同學(xué)制作的物體，自己必需事先精制好樣品;要求同學(xué)保質(zhì)、保量準(zhǔn)時完成作業(yè)，自己必需按時檢查兌現(xiàn)，賜予適當(dāng)?shù)卦u價;要求同學(xué)字寫工整，自己板書不潦草、不馬虎。這樣老

29、師的嚴(yán)于律己、言行全都，以身作則起了楷模表率的作用，班級的紀(jì)律良好，調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。 二、資源整合，細(xì)心備課 思想品德科重在培育同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，引導(dǎo)同學(xué)從不同角度觀看.、熟悉.、實踐.，它綜合了學(xué)校生的道德水準(zhǔn)與.學(xué)問技能。因此，老師要擅長捕獲，收集處理有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)的信息材料，潛心探討同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，仔細(xì)備課，寫好教案。運用語文科老師的范讀，指導(dǎo)同學(xué)深情地朗讀，讀出形、讀出味、讀出情、讀出神。使同學(xué)受到情感的熏陶，內(nèi)化規(guī)范自己的言行。運用教學(xué)科的計算方法，算一算黃河比長江短多少千米?地形海拔高度比，人口和資源的分布狀況。指導(dǎo)同學(xué)畫圖、拼圖與小制作，培育同學(xué)的動腦動手力量。運用歷史學(xué)科，主

30、要介紹古今中外名人的主要成就以及對世界文明的影響。這樣各門學(xué)科學(xué)問、方法的滲透，優(yōu)化了本學(xué)科的教學(xué)結(jié)構(gòu)，拓展同學(xué)的學(xué)問面與思維空間，使同學(xué)深刻領(lǐng)悟把握所學(xué)的學(xué)問與技能，培育同學(xué)綜合運用學(xué)問的力量。 三、關(guān)懷同學(xué)，促進(jìn)進(jìn)展 一個學(xué)期來，本人擅長做好培優(yōu)較差的思想工作。對于優(yōu)秀的同學(xué)要求加強課外閱讀，在課內(nèi)進(jìn)行演講展現(xiàn);對于后進(jìn)生，表現(xiàn)不好的不厭其煩地進(jìn)行勸說訓(xùn)練;對于學(xué)習(xí)困難的，如朗讀問答方面，就利用全體讀、分組讀、分行讀、個別讀，發(fā)揮傳幫帶的作用，讓同學(xué)迎頭趕上;對于拼圖、制作有困難的同學(xué)需準(zhǔn)時熱心指導(dǎo)關(guān)心;并適時地表揚他們的“閃光點”。下課常問一些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、玩樂的狀況，貼近關(guān)懷他們，

31、這樣同學(xué)才能親其師，信其道，有利于促進(jìn)同學(xué)各方面的和諧進(jìn)展。 總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已順當(dāng)完成，同學(xué)在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中收獲了許多，當(dāng)然，對孩子思想意識的影響和訓(xùn)練是個長期的工作，不是一冊書就可以完全解決的，但我在教學(xué)中對同學(xué)潛期愛好和發(fā)掘，卻可以使孩子對本學(xué)科保持著一種喜愛的愛好，信任這愛好可以讓孩子漸漸懂得，品社學(xué)科真的影響了自己的熟悉。 學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作總結(jié)(二) 在這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了四班級品德與.課的訓(xùn)練教學(xué)工作，在訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)中，我盡職盡責(zé)。根據(jù)大綱要求制定并實施訓(xùn)練教學(xué)工作方案。做到開學(xué)有方案，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學(xué)中論題鉆研教材，探究性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指

32、導(dǎo)，不斷反思積累閱歷，查找有效的教學(xué)途徑。教學(xué)中把品德與.課的教學(xué)同同學(xué)日常生活緊密聯(lián)系起來，關(guān)心同學(xué)把握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和平安意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。本學(xué)期四班級的思品教學(xué)總結(jié)如下： 一、取得的成果與閱歷 1、培育同學(xué)從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 在教學(xué)過程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實際狀況，訓(xùn)練同學(xué)向愛迪生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，吸取養(yǎng)分，增長學(xué)問，還要仔細(xì)完成作業(yè)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動，對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)賜予嘉獎，對沒有選上的同學(xué)訓(xùn)練他們今后要努力，爭取下次被選

33、上。 2、培育同學(xué)愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。 在教學(xué)中讓同學(xué)了解家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)有漂亮的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境和公共財物，做一個關(guān)懷集體、愛惜公物的好市民。 3、培育同學(xué)心中有他人，遇事相互謙讓的.公德。 在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)同學(xué)熟悉哪些應(yīng)當(dāng)做，哪些不應(yīng)當(dāng)做，通過講故事，辨一辨，說一說的活動形式引導(dǎo)和訓(xùn)練同學(xué)，無論何時何地都要有一種良好的.公德，心中有他人，遇事相互謙讓，見到別人有困難要樂于助人。 4、培育同學(xué)講道理，不任性，尊老愛幼、勤儉節(jié)省的優(yōu)良品質(zhì)。 在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容訓(xùn)練同學(xué)，在平常的日常生活中，要養(yǎng)成一個好習(xí)慣。遇事要講道理，不任性，還要懂得敬重老人、愛惜幼小。生活

34、要節(jié)儉，不鋪張，做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)省的好孩子。 5、通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)知道交通平安的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)章。 二、實行的方法和措施 1、新的教學(xué)理念。以同學(xué)為中心，以問題討論為手段，以個性進(jìn)展為目標(biāo)的訓(xùn)練觀，在課堂教學(xué)中逐步形成。 2、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段幫助教學(xué)。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了同學(xué)參加教學(xué)的形式;擴(kuò)大了教學(xué)資源。 3、留意創(chuàng)設(shè)情景，把課上“活”;開發(fā)教學(xué)資源，把課上“實”;組織同學(xué)活動，把課上“樂”。 4、比較重視師生之間的雙向交往。 三、今后努力的方向 經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí)，同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高，關(guān)心別人，拾到東西上交學(xué)校，好人好事不斷出

35、現(xiàn)。今后應(yīng)進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高科研力量和組織教學(xué)的力量。應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注意現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合，提高課堂效率。課堂教學(xué)應(yīng)把教學(xué)重點放在培育同學(xué)的各種力量上(搜集材料的力量、閱讀力量、理解力量、運用力量)。 學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作總結(jié)(三) 學(xué)校五班級品德與.是新一輪基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應(yīng)了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內(nèi)容到方法都不同于以往的思想品德課或.課。為了上好這門課，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了品德與.課程標(biāo)準(zhǔn)，并遵照課標(biāo)的指引切切實實把每個目標(biāo)落到實處?，F(xiàn)就對這學(xué)期品德與.的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。 一、明確課程性質(zhì)

36、，全面把握課程目標(biāo) 本課程將“促進(jìn)同學(xué)良好品德形成和.性進(jìn)展，為同學(xué)熟悉.、參加.、適應(yīng).，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的.主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo)，實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)問技能培育的內(nèi)在統(tǒng)一，尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成，使同學(xué)既學(xué)會做事，更學(xué)會做人，在做事中學(xué)做人，在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中，能全面把握目標(biāo)，通過多種教學(xué)活動，關(guān)心同學(xué)獲得豐富的情感體驗，形成樂觀的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高適應(yīng)和參加.的力量，把握必備的基礎(chǔ)學(xué)問，從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)：關(guān)心同學(xué)參加.、學(xué)會做人。 二、讓品德訓(xùn)練回歸生活，突出課程的閱歷性 道德

37、不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于.生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時，.常識和參加.、適應(yīng).的力量也只有在.生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和.性進(jìn)展具有特別的價值，兒時的生活閱歷會給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。因此，我們在上課時都特殊關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活，訓(xùn)練的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活，反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界動身，用自己的眼睛去觀看.，用自己的心靈去感受.，用自己的方式討論.，感受.生活的美妙，懂得.生活的規(guī)范，把握參加.生活的學(xué)問和力量。 三、追求教學(xué)的有效性，打好做人的基礎(chǔ) 新的教學(xué)目標(biāo)觀告知我們，培育一個人的品德不在于告知他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)章，最根

38、本的是要讓同學(xué)通過這些.學(xué)問、規(guī)范和準(zhǔn)則形成肯定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度等等。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必需具有的基本觀點、基本態(tài)度，是他能夠融入.，立足.，并能在.生活中不斷獲得進(jìn)展的必要條件。因此，我們在教學(xué)中有機地對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，使同學(xué)帶著問題走出課堂，走進(jìn).，真正學(xué)會生活、感悟生活。 這一學(xué)期，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有方案的完成了本冊書的教學(xué)內(nèi)容，同學(xué)自主參加的意識比較強，通過自學(xué)、爭論、溝通等形式的教學(xué)，同學(xué)的認(rèn)知力量都有所提高。對同學(xué)的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)校思想品德訓(xùn)練工作總結(jié)(四) 這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)六班級的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從

39、各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作做如下總結(jié)： 一、基本狀況分析 通過六班級下冊的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)品德良好，使得他們在學(xué)問的汲取、心理的熬煉、力量的培育、法紀(jì)的遵守等方面都有較大的收獲。但也有少部分同學(xué)組織紀(jì)律觀念較差，學(xué)習(xí)樂觀性不高，這也是本期教學(xué)中所抓的重點。從期末考試成果來看，同學(xué)們的整體水平所提高，但各種行為的養(yǎng)成訓(xùn)練還較差，這是教學(xué)的重點。個別同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問把握不牢、重點學(xué)問不易識別、運用所學(xué)學(xué)問解答問題的力量較差、同學(xué)的良好習(xí)慣沒有養(yǎng)成。 二、主要成果： 1、深化鉆

40、研教材，仔細(xì)備課，細(xì)心選擇教法。 備好課是上好課的前提和保證。為此，本人依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采納的教學(xué)方法。在深化鉆研教材和了解同學(xué)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢，本有細(xì)心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引同學(xué)留意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使同學(xué)樂學(xué)，充分調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性，達(dá)到開心教學(xué)的目的。在教學(xué)中注意同學(xué)活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。 2、細(xì)心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做

41、到清楚化、條理化;課堂語言力求精確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清楚、層次分明。在課堂上特殊留意調(diào)動同學(xué)的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心;留意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，同學(xué)活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次同學(xué)的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個層次的同學(xué)都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與同學(xué)實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決同學(xué)中遇到的實際問題，使同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培育同學(xué)的.責(zé)任感和正義感。同學(xué)在日常行為、思想素養(yǎng)等方面有了較大轉(zhuǎn)變。 3、加

42、強課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。 課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控力量的特點，常常通過談心、主題探究等方式抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，多與他們談心;從贊美著手，擅長發(fā)覺他們的閃光點，準(zhǔn)時賜予確定。全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，在和同學(xué)交談時，對他們的境況、想法表示深刻的理解和敬重，轉(zhuǎn)變老師角色，努力使自己成為同學(xué)的伴侶，讓他們敢說話，說真話。這樣讓同學(xué)感到你與他是公平的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，轉(zhuǎn)變自己的行為。從而真正達(dá)到思想訓(xùn)練的

43、目的。 三、改進(jìn)措施： 1、深研教材，把握教材特色，精確把握教學(xué)目標(biāo)，樂觀有效地備好每一堂課，向課堂四十五分鐘要效益。 2、教學(xué)中注意和運用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則，親密聯(lián)系.現(xiàn)實和同學(xué)實際講透教材，分析問題，提高熟悉。 3、鉆研教學(xué)，充分啟迪同學(xué)才智，運用各種教研工具，有效地運用各種切實可行的教方法，不斷提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，收到抱負(fù)的教學(xué)效果。 4、在教學(xué)中突出同學(xué)的自主合作探究理念的形成和進(jìn)展。 5、注意同學(xué)學(xué)問的鞏固和過關(guān)，細(xì)心設(shè)計好相應(yīng)的練習(xí)，利用課前提問時間來充分調(diào)動同學(xué)鞏固學(xué)問的樂觀性。 6、在課堂教學(xué)中，以課本學(xué)問為依托，堅決不移地推行德育訓(xùn)練，針對同學(xué)的年齡特點，充分利用紀(jì)

44、念日，辯論會，校內(nèi)外活動，引導(dǎo)同學(xué)形成正確的世界觀，人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從同學(xué)身邊小事抓起，一言一行抓起，做到以德促學(xué)。 7、注意優(yōu)差生的分類輔導(dǎo)，用老師的愛心，耐心，恒心去關(guān)愛每一個同學(xué)的全面進(jìn)展。 8、搞好測試及試卷講評。 總之，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學(xué)期又過去了，在全體同仁的關(guān)心下，在全體同學(xué)的共同努力下，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中取得了肯定的成果，收到了良好的效果。但不足之處亦顯而易見，催人深省。所以我將把不足之處作為教學(xué)中進(jìn)行補充學(xué)習(xí)的方面，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進(jìn)，使訓(xùn)練教學(xué)工作再上新臺

45、階，信任有耕耘總會有收獲! 2022學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié).四篇 懂得觀賞美可以關(guān)心同學(xué)培育良好的道德情操，而想讓同學(xué)懂得觀賞美，就要依靠開展藝術(shù)訓(xùn)練工作了。那么關(guān)于學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)怎么寫呢?工作總結(jié)之家我收集整理了四篇學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié).，歡迎大家閱讀，盼望關(guān)心得到大家。 學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)(一) 藝術(shù)訓(xùn)練工作是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)訓(xùn)練工作有了新的起色。我校圍圍著豐富同學(xué)的課余生活，從老師到同學(xué)，從.到家長，對藝術(shù)訓(xùn)練有了新的熟悉，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色訓(xùn)練的氛圍。同學(xué)藝術(shù)水平、欣賞力量在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。 一、貫

46、徹新課標(biāo)精神，切實加強課題討論。 我校非常重視藝術(shù)訓(xùn)練工作。充分熟悉藝術(shù)訓(xùn)練在開發(fā)同學(xué)潛能、促進(jìn)同學(xué)現(xiàn)代化素養(yǎng)進(jìn)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前訓(xùn)練進(jìn)展的新形式下，我們堅持“全面特長”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素養(yǎng)訓(xùn)練，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對同學(xué)全面實施藝術(shù)訓(xùn)練，使同學(xué)人人接受藝術(shù)訓(xùn)練，個個具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)訓(xùn)練在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)訓(xùn)練模式，培育一批具有實小特色的全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才。 二、完善常規(guī)管理，強化過程管理。 在措施上狠抓藝術(shù)訓(xùn)練任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)訓(xùn)練

47、目標(biāo)定位于培育同學(xué)制造力量、促進(jìn)同學(xué)整體素養(yǎng)的進(jìn)展上。要求老師在熟識教材的狀況下，制定切實可行的教學(xué)方案，由教育處、教研組長組成的藝術(shù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)組準(zhǔn)時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)老師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)老師的教學(xué)動態(tài)，準(zhǔn)時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起溝通，鼓舞老師準(zhǔn)時地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)閱歷。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動多姿多彩 藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同討

48、論藝術(shù)學(xué)科。老師之間形成彼此支持，相互學(xué)習(xí)，共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)老師們對學(xué)校的活動盡心盡力，每次的活動勝利的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)老師們抽自己休息時間預(yù)備基本功大賽，在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂老師指導(dǎo)并幫助徐老師組織的瀟灑女兵系列大課間活動參與了鎮(zhèn)上的競賽，獲一等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力關(guān)心，更是老師們集體才智的結(jié)晶。他是我校老師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品歡樂大掃除在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈

49、也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。 今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展現(xiàn)特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參與競爭。 我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。同學(xué)有了收獲、老師也有了收獲。 我校藝術(shù)訓(xùn)練工作正在蓬蓬勃勃地開展，同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練正在深化推動，以上的成果只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造同學(xué)，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣闊老師明確身負(fù)的重任，腳踏實地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的改革和進(jìn)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)訓(xùn)練的新局面。 學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練

50、工作總結(jié)(二) 本學(xué)期在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了各項任務(wù)，為了總結(jié)閱歷，克服不足，找出差距，使藝術(shù)訓(xùn)練工作在今后順當(dāng)?shù)拈_展，再上藝術(shù)訓(xùn)練的新臺階，現(xiàn)將本期藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)如下： 一、方案管理，目標(biāo)明確 學(xué)校在學(xué)期工作方案中都能仔細(xì)部署藝術(shù)訓(xùn)練工作，教研組具體制訂方案，明確工作目標(biāo)后再付諸實施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。 二、常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范 我校將藝術(shù)訓(xùn)練常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校開設(shè)鼓號隊、舞蹈隊。每位老師仔細(xì)制訂活動方案，每周定時定點開展活

51、動。學(xué)校其次課堂活動的廣泛開展，豐富了同學(xué)課余文化生活，同時也推動了我校校內(nèi)文化建設(shè)。 三、教學(xué)管理，規(guī)范有效 在藝術(shù)訓(xùn)練工作中，我們堅持以正確的訓(xùn)練觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)訓(xùn)練的健康進(jìn)展。遵循訓(xùn)練規(guī)律，堅持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，面對全體同學(xué)開展藝術(shù)訓(xùn)練。搞好藝術(shù)訓(xùn)練主陣地在課堂教學(xué)，我校沒有舍本逐末，而是踏踏實實地搞好教學(xué)，樂觀加強藝術(shù)訓(xùn)練科研工作，不斷提高藝術(shù)訓(xùn)練理論水平，把藝術(shù)訓(xùn)練教學(xué)實踐落到實處。 1、開足、開齊、上好藝術(shù)訓(xùn)練課程。 在課程設(shè)置方面，我校嚴(yán)格仔細(xì)根據(jù)部頒標(biāo)準(zhǔn)：開足、開齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都制訂學(xué)期教學(xué)方案，規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作。 組織仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程

52、標(biāo)準(zhǔn)，更新訓(xùn)練觀念。 定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期都組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動。藝術(shù)任課老師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討溝通。通過研討，我校藝術(shù)課堂教學(xué)得到了較好的提升。 結(jié)合課改，努力鉆研教材，真正做到細(xì)化教學(xué)過程，并能依照素養(yǎng)訓(xùn)練要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點，細(xì)心設(shè)計教案，努力做到使每一個同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)和勝利的樂趣，以滿意同學(xué)自我進(jìn)展的需求。 2、加強老師的學(xué)習(xí)，促進(jìn)音美老師的溝通。 常常開展相互聽課，評課活動，努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，青年老師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記，撰寫訓(xùn)練教學(xué)隨筆，三十五周歲以下及骨干老師每月撰寫至少兩篇隨感，并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站，期末進(jìn)行打分評比。每學(xué)期每位老師至少交一篇較高質(zhì)量的論文；

53、樂觀鼓舞和妥當(dāng)支配藝術(shù)老師的進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)、科研。 學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作總結(jié)(三) 學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長人才”的原則，面對全體同學(xué)，通過多種途徑，實行各種措施，樂觀推動藝術(shù)訓(xùn)練工作，努力提高同學(xué)的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成果。 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)訓(xùn)練氛圍。 培育同學(xué)高尚的情操，優(yōu)良的品質(zhì)，良好的校內(nèi)環(huán)境必不行少。因此，在校內(nèi)的環(huán)境設(shè)計上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)老師一起，作了細(xì)心的支配。走進(jìn)學(xué)校大門，你便能看到一道十多米長的藝術(shù)長廊。長廊上張貼著美術(shù)、書法愛好小組同學(xué)的最新作品，內(nèi)容每月更換。最有特色的是學(xué)校的三條樓梯，老師們給它們?nèi)×藗€好聽的名字，從左到右分別叫

54、音舞橋、數(shù)奧梯、奧運路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學(xué)們在縣級以上體藝競賽中的剪影。學(xué)校各樓層的走廊上，則掛著經(jīng)過細(xì)心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品，賜予同學(xué)潛移默化的道德熏陶。 在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校在藝術(shù)訓(xùn)練方面投入大量資金，購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)訓(xùn)練器材，如鋼琴、電子琴、各類管樂器材，各種美術(shù)石膏像以及模具等等，學(xué)校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術(shù)等眾多活動小組。 尤其值得一提的是學(xué)校于20 xx年初成立了教工樂隊，青年老師樂觀參與，學(xué)校支配每周二、四集中訓(xùn)練，并請專家來校教導(dǎo)。通過老師們的刻苦訓(xùn)練，首次亮相紀(jì)念五四運動八.周年文藝匯演便首獲勝利。在20 xx年訓(xùn)練系統(tǒng)元旦文藝

55、匯演中，樂隊再次以精彩的表演榮獲演出一等獎和創(chuàng)作獎兩個大獎，為學(xué)校贏得了榮譽。我校教工樂隊的成立，不僅豐富了校內(nèi)文化的內(nèi)涵，而且拓展了青年教工的視野，營造良好的育人環(huán)境與藝術(shù)氛圍，為我校的藝術(shù)訓(xùn)練注入了新的活力。 二、追求卓越，鑄造精干的藝術(shù)老師隊伍。 對于一個有著良好聲譽的學(xué)校而言，藝術(shù)訓(xùn)練是對外展現(xiàn)的一張重要的名片。因此，如何鑄造一支精干的藝術(shù)老師隊伍，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)注的一個問題。學(xué)校現(xiàn)有兩個專職美術(shù)老師、兩個專職音樂老師，全都是大?；蛘弑究茖W(xué)歷。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動關(guān)懷藝術(shù)老師的成長，常常性支配他們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織進(jìn)行青年藝術(shù)老師進(jìn)行說課競賽，上研討課、匯報課，促進(jìn)他們不斷進(jìn)步，共同提高。

56、在省農(nóng)村中學(xué)校老師素養(yǎng)提升工程中，學(xué)校特地支配兩位藝術(shù)老師參與市級培訓(xùn)，這在全縣農(nóng)村中學(xué)校中是不多見的。在專家和骨干老師的教導(dǎo)下，各藝術(shù)老師自身也不斷努力，加強修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種藝術(shù)訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時了解教改信息，樂觀實踐，仔細(xì)撰寫論文，快速成長并走向成熟。近年來，我校藝術(shù)老師中涌現(xiàn)出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素養(yǎng)比武全能二等獎一人、紹興市美術(shù)家協(xié)會會員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國美術(shù)書法大賽金獎，被中國美術(shù)家協(xié)會授予“當(dāng)代優(yōu)秀書畫藝術(shù)人才”稱號。章曉東老師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念設(shè)計的一班級美術(shù)讓大家熟悉我在縣新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中脫穎而出，代表新昌縣參與紹興市新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中獲得

57、市一等獎，梁新葉老師執(zhí)教的美術(shù)將來的少年宮獲得新昌縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。老師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎。近年來，我校藝術(shù)老師共有近二十篇論文在縣級以上論文評比中獲獎，其中章曉東老師的論文美術(shù)教學(xué)與同學(xué)個性的進(jìn)展獲紹興市優(yōu)秀論文一等獎，章曉東老師的論文透視自主合作探究的美術(shù)教學(xué)策略等二篇論文獲縣一等獎，梁新葉老師的歡樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的歡樂等三篇論文獲新昌縣優(yōu)秀論文評比二等獎，章曉東老師的美術(shù)論文談美術(shù)老師師資隊伍地建設(shè)入選中國訓(xùn)練科研成果匯編，并榮獲一等獎。 課堂教學(xué)是藝術(shù)訓(xùn)練的主陣地，我校的藝術(shù)課程一貫仔細(xì)執(zhí)行課程設(shè)置方案的要求，堅持開齊開足課時。平常教學(xué)工作中，我們仔細(xì)根據(jù)新課標(biāo)的要求組織教學(xué)，在

58、課堂上充分使用學(xué)校現(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué)，同時針對不同班級同學(xué)的年齡特點，采納形式多樣、同學(xué)喜聞樂見的教學(xué)方法，培育同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，尤其注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，重視對同學(xué)進(jìn)行音樂視唱、美術(shù)的理論學(xué)問的教學(xué)，讓同學(xué)把握好必要的基礎(chǔ)理論學(xué)問，為同學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為檢測課堂教學(xué)效果，學(xué)校教育處不定期地進(jìn)行隨堂聽課。 三、整體進(jìn)展，全面提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)。 為了樂觀響應(yīng)縣教體局加強藝術(shù)訓(xùn)練的號召，全面深化和活躍多元健康的校內(nèi)文化建設(shè)，禮泉學(xué)?？朔刂乩щy，以藝術(shù)訓(xùn)練為突破口，樂觀探究“普及加提高”的藝術(shù)訓(xùn)練實踐策略，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)全面提升。學(xué)校把普及的重點放在了豎笛、口琴、口風(fēng)琴等易學(xué)的樂

59、器上。自去年起，學(xué)校開展了“班班有歌聲，人人會樂器”藝術(shù)訓(xùn)練活動，學(xué)校要求在老師推舉與同學(xué)自主選擇相結(jié)合基礎(chǔ)上，每位同學(xué)選擇一種樂器，在音樂老師和班主任的指導(dǎo)、督促下，每周支配兩到三個中午的時間集體練習(xí)，使同學(xué)度過一個個輕松又開心的午休時間。提高訓(xùn)練則把重點放在了學(xué)校社區(qū)訓(xùn)練活動，學(xué)校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個藝術(shù)類活動小組。學(xué)校要求各活動小組定期進(jìn)行作品展現(xiàn)活動，向全校師生展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。學(xué)校努力使這項活動形成制度化、常規(guī)化。每學(xué)年末，學(xué)校組織進(jìn)行一次才藝展現(xiàn)活動，才藝展現(xiàn)內(nèi)容豐富，有個人才藝展現(xiàn)、“小百靈”合唱競賽和樂器達(dá)標(biāo)檢測活動，為同學(xué)供應(yīng)一個個展現(xiàn)自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)

60、校藝術(shù)訓(xùn)練活動深化有效地進(jìn)展。 藝術(shù)訓(xùn)練活動的開展，不僅豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，而且促進(jìn)了同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)的不斷提高，使同學(xué)的個性特長得到充分地進(jìn)展，綜合素養(yǎng)得到提升?？h教體局在文化中心隆重進(jìn)行了元旦中學(xué)校生歌詠競賽。我校的“愛樂合唱團(tuán)”也參與此次競賽。競賽中，隊員們不畏強手，以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的采山謠，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的喜愛和對新一年的美妙祝福，在高手云集的幾十支參賽隊伍中脫穎而出，喜獲一等獎。更可喜的是，胡臻昊同學(xué)的獨唱這片胡楊同樣表現(xiàn)精彩，他在舞蹈隊員美麗舞姿的襯托下，用高亢的歌聲贏得了全場觀眾的熱鬧掌聲，最終以優(yōu)異成果獲得個人節(jié)目的其次名。學(xué)校也因此獲得了團(tuán)體優(yōu)秀勝獎。 近年來，禮泉