畢業(yè)生會計實習報告

1、畢業(yè)生會計實習報告經(jīng)過三周的實習練習，我們的會計專業(yè)實習活動已接近尾聲。先 前對會計專業(yè)知識的不了解，經(jīng)過這幾周的努力，漸漸的從不知到知之，再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排，它使同學們更加深刻地了解我們所學會計學專業(yè)的知識。俗話說：一份耕耘，一份收 獲，有付出就有收獲。的確如此， 我們以小組自由結(jié)合為單位開展活 動，每1516人為一組，探討實習內(nèi)容不同 模塊的實習， 最后作演講。 在實習當中，慢慢了解了自己不懂的那一部分，為 大學的學習計劃和 未來的發(fā)展目標奠定堅實的基礎(chǔ)。實習的內(nèi)容1?會計學內(nèi)容與我院會計專業(yè)相比較很慶幸自己選擇了會計專業(yè)，曾經(jīng)幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡

2、單，可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、事業(yè)、機 關(guān)、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動 進行記錄、計算、控制、分析、報告，以提供財務(wù)和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制 經(jīng)濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完 整，為管理經(jīng) 濟提供必要的財務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟效益。一 般人 認為，在知識經(jīng)濟條件下，會計工作廣泛運用電子技術(shù)，電子計算機 在各 方面的使用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這么多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會

3、計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管 理工作，提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng) 濟服務(wù)。在這種條件下，會計畢業(yè)生會計實習報告更重要。我國原來的會計模式是建國初 期為克服國民經(jīng)濟極度困難的局面，在高度集中統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟體制 下，借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的，并以企業(yè)和預算會計制度的擬定、實施和決算的編審為主要內(nèi)容。1978年黨的人一屆三中全會的 以后至今，我國的經(jīng)濟體制從高度集中的計劃經(jīng)濟到有計劃的商品經(jīng)濟、計劃經(jīng)濟為主市場經(jīng)濟為輔、計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結(jié)合、直至 實行社會主義市場經(jīng)濟，基本完成了從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟 的轉(zhuǎn)換。與此相適應，會計改革也正是緊密結(jié)合經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換穩(wěn)步 推進的。隨著經(jīng)濟全

4、球化步伐的加快和我國加入wto 以后市場經(jīng)濟的 進一步完善，會計改革與發(fā)展的任務(wù)將更加繁重，工作更艱苦。會計學是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預測；在取得以財務(wù)信息 （ 指標 ） 為主的經(jīng)濟信 息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟效益的一 門經(jīng)濟管理學科。它是人們對會計實踐活動加以系統(tǒng)化和 條理化，而形成的一套完整的會計理論和方法體系。 會計學的研究對象包括會計的所有方面，如會計的性質(zhì)、對象、職能、任務(wù)、方法、 程序、組織，制度、技術(shù)等。會計學用自己特有的概念和理論，概括 和總結(jié)它的研究對象。在中國對會計的解釋有管理活動論、 工具方

5、法 論和經(jīng)濟信息系統(tǒng)論等三種主要不同觀點。 按照管理活動論，會計是一種管理活動，會計學就是一門經(jīng)濟管理科學；按照工具方法論，會計是一個反映和控制生產(chǎn)過程的方法和工具，會計學應當視為一門為 經(jīng)濟管理服務(wù)的方法學或方法論的科學；按照經(jīng)濟信息系統(tǒng)淪會計是 一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)， 會計學應當既是一門經(jīng)濟 管理科學，又是一門方法論的科學。我們學校的會計學專業(yè)主要發(fā)展方向是稅務(wù)，把稅務(wù)作為第一 位。本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，能在各類工商企業(yè)、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理部門以及研究機構(gòu)和學校等從事會計師實際工作和本專業(yè)教學、研究工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門人才。跟隨社會的發(fā)展

6、潮流，與時代的發(fā)展相結(jié)合，在就業(yè)方面是永遠 也不會垮下去的好專業(yè)。2?會計專業(yè)考證相關(guān)知識主要考的證書有會計從業(yè)資格證、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、注冊會計師考試（cpa）。而我們學生最注重的就是注冊會計師的考試，它包括的考試科目有會計、審計、財務(wù)成本管理、經(jīng)濟法、稅法，報考人必須是高等?？埔陨蠈W歷。按照規(guī)定，考試成績合格者，頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的全科合格證書，并可申請加入中國注冊會計師協(xié)會，完成后續(xù)教育，成績長期有效；否則，其全科合格成績僅在自取得全科合格證書后的 5年 內(nèi)有效。單科成績合格者，頒發(fā)由全國注冊會計 師考試委員會統(tǒng)一印制的單科合格證書，單科合格成績的有效期也是5年，即考生在取得 單科合格證書后的連續(xù)4次考試中，免試已合格科目。在連續(xù) 5次 考 試中，取得全部單科合格成績者，可持有效的全部單科合格證書，向省級考試委員會