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文檔簡(jiǎn)介

1、德育工作總結(jié)優(yōu)選范文時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼瞬間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去。也是轉(zhuǎn)眼瞬間我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。短短一個(gè)學(xué)期,我們見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng):他們變得懂事了;變得不哭了;變得關(guān)心別人了;變得更加禮貌了;變得這同樣也見(jiàn)證了我們教師德育工作的成效。大家知道品德教育是幼兒園教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,是幼兒全面發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分。本學(xué)期,我們堅(jiān)持貫徹德育工作的指導(dǎo)思想,本著德育工作的一貫原則,向著它的最終目標(biāo)進(jìn)發(fā),以榜樣激勵(lì)法、移情訓(xùn)練法、角色扮演法、觀察學(xué)習(xí)法、陶冶教育、行為評(píng)價(jià)法為實(shí)施途徑;并最終起到一定的成效。一、德育工作的指導(dǎo)思想1.幼兒園道德品質(zhì)教育是幼兒全面發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分。2.幼兒園道德品

2、質(zhì)教育是道德認(rèn)知、道德情感和道德行為三方面教育的統(tǒng)一。3.幼兒園道德品質(zhì)教育有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,只有充分把握這些規(guī)律,才能提高幼兒園道德品質(zhì)教育的成效。二、德育工作的指導(dǎo)原則1.熱愛(ài)、尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。2.堅(jiān)持正面教育的原則。3.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則。4.從幼兒實(shí)際出發(fā)的原則。5.教育的統(tǒng)一性原則。三、德育工作的目標(biāo)1.學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩和教師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。2.初步學(xué)會(huì)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,初步學(xué)會(huì)謙讓與分享,學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作

3、的歡樂(lè)和成果。3.愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心,覺(jué)察他人的歡樂(lè)、悲傷等情緒,并嘗試做出適宜的反應(yīng)。4.初步形成良好的生活學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣和良好的性格特征,初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。5.愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動(dòng),初步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。我們的孩子已經(jīng)順利度過(guò)了中班階段的學(xué)習(xí),下個(gè)學(xué)期即將升到大班了。我們有足夠的信心和心理準(zhǔn)備接受大班階段的學(xué)習(xí)。在開(kāi)學(xué)初期我們根據(jù)本班的實(shí)際情況制定了適合我班級(jí)的德育計(jì)劃,并將它貫穿與幼兒游戲,學(xué)習(xí),勞動(dòng)及一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使德育工作無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不在,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:一:將德育工作滲透與游戲中在游戲中,鼓勵(lì)幼兒多講禮貌用

4、語(yǔ),如”請(qǐng)”,”謝謝”,”對(duì)不起”等,不講臟話,不爭(zhēng)搶玩具,大家一起玩,輪流玩,并鼓勵(lì)幼兒試著協(xié)商解決.二:把德育工作貫穿與教育教學(xué)環(huán)節(jié)中1:在九月份,我們以“我喜歡”拉開(kāi)了對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育的主題。主要活動(dòng)有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的溫馨,并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂(lè)?!疤鹈凼终Z(yǔ)”體驗(yàn)關(guān)心殘疾人的情感2:十月份,在“感官總動(dòng)員”中的“噓,仔細(xì)聽(tīng)”的活動(dòng)中讓幼兒懂得尊重他人,上課要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽(tīng)講。知道傾聽(tīng)的重要性。3:在“傘的世界”中“傘下的家”“傘下的感受”等活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識(shí),在制作傘的過(guò)程中學(xué)習(xí)小組的合作能力,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)集體精神。4:十二月份的“給你一封

5、信”中,通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間信的交流,讓孩子懂得父母的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母,愛(ài)他人的情感。的機(jī)智,勇敢等優(yōu)良品質(zhì).三:利用節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育.通過(guò)”教師節(jié)”,”中秋節(jié)”,”國(guó)慶節(jié)”.教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)祖國(guó)的情感.四:家園聯(lián)系,共同教育.對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,需要家庭,幼兒園,社會(huì)多方配合,一致努力,來(lái)保障幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們通過(guò)家園窗,家長(zhǎng)會(huì)以及半日活動(dòng),電話聯(lián)系等多種渠道,溝通聯(lián)系,努力尋求家長(zhǎng)配合,步調(diào)一致的進(jìn)行德育教育,為幼兒共同創(chuàng)建一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒身心全面健康的發(fā)展.時(shí)間過(guò)得真快,一晃又到了學(xué)期結(jié)束,針對(duì)半年的努力教育,對(duì)照學(xué)期初制定的德育計(jì)劃,我總結(jié)如下:一、通過(guò)

6、每星期的國(guó)旗下講話,教育幼兒了解我們偉大的中國(guó),莊嚴(yán)的五星紅旗和神圣的國(guó)歌,讓幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物,不怕困難的品質(zhì)。二、為了培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),我通過(guò)一系列的教育和隨機(jī)教育,使孩子們能合作游戲,共同成長(zhǎng),自由活動(dòng)時(shí)小朋友能輪流玩好玩的玩具,并養(yǎng)成了使用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣,減少了吵架的現(xiàn)象。三、在一日活動(dòng)中,我針對(duì)幼兒穿衣、用餐、午睡等各個(gè)環(huán)節(jié),教育培養(yǎng)幼兒要文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物,盡量做到自己的事情自己做。四、為了培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,我們每天安排了值日生,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),如:擦桌椅、擦柜子、給自然角的植物澆水、分發(fā)

7、筷子等。我們每周進(jìn)行選舉優(yōu)秀值日生,使小朋友掌握了勞動(dòng)的技巧。五、通過(guò)節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。向幼兒介紹各種節(jié)日,如三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等,并組織了一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的情感。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了期末。現(xiàn)在班上45個(gè)幼兒都成為我的好朋友,我們平常能平等的相處,互相訴說(shuō)知心話。在個(gè)方面都大方積極地表現(xiàn)自己,這主要?dú)w功于思想品德教育,孩子們?cè)谶@方面真的上了一個(gè)大臺(tái)階。我深感欣慰,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、會(huì)習(xí)慣性地運(yùn)用禮貌用語(yǔ)1、在平常我們?nèi)齻€(gè)老師給孩子起了個(gè)表率的作用,隨時(shí)隨地不忘運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。孩子幫助老師說(shuō)謝謝。批評(píng)錯(cuò)了或傷了他們,就真誠(chéng)地說(shuō):老師

8、錯(cuò)了,真對(duì)不起。在待人接物方面也時(shí)時(shí)提醒自己做個(gè)有禮貌的孩子。久而久之,孩子也會(huì)受到潛移默化的影響。平常倔脾氣的孩子打了人,不要呵斥他并讓他去道歉。等雙方都冷靜下來(lái)了再讓他去好好的道歉。2、這學(xué)期我班繼續(xù)開(kāi)展了英語(yǔ)課程,孩子們學(xué)會(huì)了用英文來(lái)說(shuō)禮貌用語(yǔ),他們也更喜歡說(shuō)了?,F(xiàn)在都不要老師提醒,回很習(xí)慣地運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。二、在友愛(ài)謙讓方面也有了很大的進(jìn)步。剛開(kāi)學(xué)時(shí),很多孩子都不愿意把自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起分享,就怕別人把自己的玩具弄壞了。后來(lái)我教育他們要愛(ài)護(hù)玩具,借玩具時(shí)要有禮貌,你帶來(lái)的玩具和別人一起分享,別人也愿意這樣做,這樣我們就有許多玩具玩了。后來(lái)陸續(xù)有許多孩子帶好東西來(lái),最近我發(fā)現(xiàn)班

9、上三三兩兩地一起看書,小組搭積木,有些較大的孩子會(huì)地自己的一份東西先讓較小的孩子,看到誰(shuí)哭了,會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn),并幫助他解決困難,這是非常大的進(jìn)步。三、我們班是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好班級(jí)在以前,有些孩子會(huì)把幼兒園的玩具帶回家,老師說(shuō)了還不敢站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。那時(shí)太小,這學(xué)期孩子聽(tīng)了多關(guān)于做人要誠(chéng)實(shí)的故事,并鼓勵(lì)孩子做錯(cuò)事要大膽地站出來(lái)承擔(dān)并改正,他還是一個(gè)好孩子,孩子們這方面的感受較深,因?yàn)樗麄兌疾辉府?dāng)匹諾曹。四、會(huì)大方主動(dòng)地與人交往,有著活潑健康向上的班風(fēng)孩子們對(duì)于參加各種活動(dòng)非常積極,有些新生對(duì)新環(huán)境很陌生,不敢在集體面前表現(xiàn)自己,我讓他們?cè)诩w中活動(dòng),參加合作游戲,在小組中表現(xiàn)自己的看法,漸漸地,他們也

10、能在集體面前較大方地表現(xiàn)自己,讓大家為他們的進(jìn)步及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),他們不再覺(jué)得拘束。五、有了初步的集體榮譽(yù)感,與老師的關(guān)系越來(lái)越親近孩子們天天都生活在集體中,感受集體的關(guān)懷與溫暖,知道自己是中三班的一員,也有了初步的集體榮譽(yù)感,每次升旗時(shí)宣布各班獲得流動(dòng)紅旗的情況,孩子們都聽(tīng)的特別認(rèn)真,有次園長(zhǎng)宣布下周輪到我們班當(dāng)升旗手時(shí),全班孩子歡呼雀躍。還有一次宣布我們獲得五月份五星班級(jí)時(shí),個(gè)個(gè)高興地?zé)o法形容,一件到爸媽就說(shuō):我們班獲得五星班級(jí)啦!我在一旁聽(tīng)得非常感動(dòng),我們班的孩子有著如此強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。平常我和孩子像朋友一樣相處,他們有錯(cuò)時(shí)我會(huì)善意的提醒,活動(dòng)中當(dāng)他們的引導(dǎo)者、合作者與支持者。與孩

11、子的關(guān)系十分親密。孩子們通過(guò)各種英雄事跡和“國(guó)慶節(jié)”的由來(lái)等來(lái)了解一部分中華人民共和國(guó)的歷史,通過(guò)圖片及錄象了解家鄉(xiāng)的特點(diǎn)和風(fēng)光,萌發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。孩子也能初步地分辨是非、好壞、美丑與善惡??傊⒆拥倪M(jìn)步是值得欣慰的,這只是一個(gè)良好的開(kāi)始,德育工作是長(zhǎng)期的工作,要時(shí)時(shí)刻刻不斷地開(kāi)展下去。2.2016德育工作總結(jié)3.學(xué)生德育工作總結(jié)5.中學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)如何寫好你的工作總結(jié)一、工作總結(jié)的內(nèi)容1.基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2.成績(jī)和做法工作取得了哪些主

12、要成績(jī),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。二、工作總結(jié)的特點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。1.自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。2.回顧性這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是

13、回顧過(guò)去,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。3.客觀性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。4.經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說(shuō),比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)

14、踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。三、工作總結(jié)的寫法(一)總結(jié)的標(biāo)題(二)總結(jié)的正文和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。1.開(kāi)頭總結(jié)的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開(kāi)頭部分,要注意簡(jiǎn)明扼要,文字不可過(guò)多。2.主體這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚

15、。主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。第一,縱式結(jié)構(gòu)。第二,橫式結(jié)構(gòu)。第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。3.結(jié)尾。四、注意事項(xiàng)1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則2.要注意共性、把握個(gè)性3.要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。我是新西南集團(tuán)家裝部門的一名普通員工,剛到公司時(shí),我對(duì)家裝方面的知識(shí)不是很熟悉,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及發(fā)展方向。作為銷售環(huán)節(jié)的一員,我深深感覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此

16、外,還要廣泛了解整個(gè)家庭裝修銷售市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練,我覺(jué)得自己基本具備了一名合格的銷售人員的素質(zhì),并且能夠努力做好自己的本職工作。如今兩個(gè)月時(shí)間過(guò)去了,在新的一年來(lái)臨之際,對(duì)年的工作做以下的總結(jié):一:品德素養(yǎng)拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人與人之間沒(méi)有太多區(qū)別,只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異。在以后的工作當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這樣好的態(tài)度和積極的心態(tài),爭(zhēng)取為工作做出更大的貢獻(xiàn)。二:工作能力我在大學(xué)本科期間學(xué)的是廣告裝潢設(shè)計(jì),應(yīng)該和家庭裝修有一定的間接聯(lián)系。雖然沒(méi)有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),但是我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和領(lǐng)

17、導(dǎo)安排的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我已基本上掌握了銷售工作的工作流程和工作方法。具體的操作的熟練程度還有待于在以后的工作中繼續(xù)積累與加強(qiáng)。通過(guò)這兩個(gè)月的比較勤奮的工作,我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)與技巧,為企業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。這與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事的幫助以及整個(gè)企業(yè)善于學(xué)習(xí)樂(lè)于學(xué)習(xí)的大環(huán)境是密不可分的。我從理論上、實(shí)踐中和相互的交流中學(xué)習(xí),不僅注意學(xué)習(xí)的方法,更注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的會(huì)議和培訓(xùn)里面,通過(guò)大家的交流中學(xué)習(xí)到很多與做人,做事相關(guān)的知識(shí)和教訓(xùn),這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習(xí)到的。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),才能不斷地提高自己的素質(zhì),才能把事做好。每個(gè)企業(yè)都要做大做強(qiáng),但是公司的繁

18、榮要依靠集體的力量實(shí)現(xiàn)的。大家來(lái)自不同的背景,有不同的文化、習(xí)慣和工作模式,通過(guò)合作把自己的好的東西,對(duì)公司有意義的東西結(jié)合在一起,共同為公司的發(fā)展努力。我在工作保持著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我深知一個(gè)巴掌拍不響,只有堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能真正實(shí)現(xiàn)為企業(yè)謀利益,做貢獻(xiàn)。我一直堅(jiān)信只有將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),個(gè)人的目標(biāo)才能得到保障。每個(gè)人都會(huì)有壓力、有需求,但只有使之與公司的長(zhǎng)期和短期發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人目標(biāo)。三:工作業(yè)績(jī)首先從出勤率來(lái)說(shuō):從來(lái)沒(méi)有缺勤,基本沒(méi)有遲到,早退。業(yè)績(jī):從剛開(kāi)始發(fā)展新公司開(kāi)到第一個(gè)單子,工作漸漸走入軌道,銷售也一個(gè)月比一個(gè)月有所提升。從工作成果上說(shuō):在新的一年,

19、領(lǐng)導(dǎo)為我安排了新的工作,也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與厚望,我一定積極努力地工作,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。以上就是我對(duì)年度工作的總結(jié),在新的一年,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),為企業(yè)的發(fā)展出自己的一份力,另外,我一定努力改正自己在工作的不足和失誤進(jìn)一步完善自己。一、在工作上我是剛進(jìn)入企業(yè)不久的員工,要向老員工學(xué)的地方有很多,在平時(shí)的工作里面,我也是積極的去把自己手頭的一個(gè)工作去做好,不懂的地方,也是找同事去問(wèn),想辦法積極的解決,來(lái)讓自己的手頭工作能做好。剛做工作的時(shí)候,雖然有崗前的一個(gè)培訓(xùn),但是真的實(shí)際操作的時(shí)候,還是很容易忘記,還好帶我的同事也是很耐心,愿意教我,一些我不是很清

20、晰的流程,一些要交接的人,都是同事幫我搞定,或者提醒我該如何的去做,一年的時(shí)間,我在同事的幫助下,掌握了自己該如何的做工作,也是很快地融入到我們企業(yè)的一個(gè)工作氛圍里面來(lái)。該做的工作也是按照領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)要求去完成了,是有一些小小的業(yè)績(jī),但工作中出現(xiàn)了的一些問(wèn)題,也是讓我是感到遺憾,一些項(xiàng)目做得并不是特別的會(huì)讓我滿意,雖然是通過(guò)了,但是我知道,如果我的工作經(jīng)驗(yàn)再豐富一些,準(zhǔn)備的時(shí)間再充分一點(diǎn),那么項(xiàng)目的工作是能做得更加好的。二、在學(xué)習(xí)中除了日常像老員工請(qǐng)教,我也是積極的去參加部門或者企業(yè)組織的一些培訓(xùn),讓自己學(xué)到更多,對(duì)于培訓(xùn),我是有選擇性的參加,我知道時(shí)間是寶貴的,不能什么培訓(xùn)都是參加,那樣貪多,

21、也是學(xué)不到真正的東西,只有對(duì)自己有用,對(duì)工作有幫助的培訓(xùn)才需要我認(rèn)真的去學(xué),并在老師講完之后去嘗試運(yùn)用到工作中,變成自己的一個(gè)能力。同時(shí)我也是找一些工作相關(guān)的書籍去看,讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更多一些,對(duì)一些工作上遇到的問(wèn)題知道應(yīng)該是如何的去解決,而不是說(shuō)像之前那樣,什么都不太懂,什么問(wèn)題都是需要問(wèn)同事的,那樣的話,雖然是能解決,但是也是麻煩別人,況且自己看書也是能知道更多工作方面的一些問(wèn)題是怎么出現(xiàn)的,該如何的去解決,能加強(qiáng)自己的工作能力。一年下來(lái),我在處理事情上面還是顯得有些毛躁,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候也是會(huì)比較的急躁,在來(lái)年的工作中,我要更加的沉穩(wěn),也是我的工作經(jīng)驗(yàn)不太夠,對(duì)一些問(wèn)題的出現(xiàn)不懂得該如何

22、更好的去處理,在新的一年,我要繼續(xù)的學(xué)習(xí),進(jìn)步,提升自己,把自己的工作做得更加的好。今年對(duì)我具有異常的意義,因?yàn)檫@是我的本命年,也是我成為上班族以來(lái)的第一個(gè)整年。文秘工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,我已完全融入到了xx這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)當(dāng)說(shuō)這一年付出了不少,也收獲了很多,我自我感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了。此刻就xx年的工作情景總結(jié)如下:一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)公司內(nèi)外的許

23、多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每一天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,并且通常比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,所以這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái),原本計(jì)劃要完成的卻沒(méi)有做。但手頭的工作也不能耽誤,今日欠了帳,明天還會(huì)有其他工作要去處理,所以,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”,把一些文字工作帶回家去寫。辦公室人手少,工作量大,異常是公司會(huì)務(wù)工作較多,這就需要部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都進(jìn)取配合做好會(huì)務(wù)工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只期望把活動(dòng)圓滿完成。今年是公司的效益與服務(wù)年,而辦公室就是個(gè)服務(wù)性質(zhì)的部門,我認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障工作的正常開(kāi)展。部門之間遇到其他同事來(lái)查閱文件或是調(diào)閱電子文檔,我都會(huì)及時(shí)辦妥;下屬機(jī)構(gòu)遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢或者要求幫忙,我都會(huì)第一時(shí)間解答和解決。以一顆真誠(chéng)的

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