班主任青藍工程實施方案

1、班主任“青藍工程”實施方案一、指導(dǎo)思想近年來，因為學(xué)校發(fā)展，班主任隊伍中青年班主任成分逐年增多，特別是今年的高三應(yīng)屆，第一年擔任高三班主任和擔任高三班主任未滿三年的老師占比百分之五十以上。所以，加快青年班主任的培養(yǎng)，迅速提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，己經(jīng)成為學(xué)校戰(zhàn)略性、全局性和緊迫的任務(wù)之一。為此，學(xué)校決定，加大對青年班主任的培養(yǎng)力度，實施班主任“青藍工程”O(jiān)二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX職責：（1）定期召開青年班主任老師的培養(yǎng)工作會議，研究分析其發(fā)展狀況，加強對青藍工程實施的組織、管理、指導(dǎo)。（2）選配好導(dǎo)師，督促落實師徒結(jié)對。（3）負責對青藍工程工作進行考核評定和

2、先進表彰。三、結(jié)對原則青方（徒弟）：以下條符合之一者第一年擔任班主任的教師、第一年擔任高三班主任的教師、擔任高三班主任未滿三年的教師藍方（導(dǎo)師）：師德高尚、敬業(yè)樂教、班級管理經(jīng)驗豐富的骨干教師?！扒嗨{工程”中的師徒組合，級部推薦、雙向選擇。雙方簽訂協(xié)議，明確責任。四、培養(yǎng)目標就階段目標而言，以前三年為重點，定為“一年合格，兩年成熟，三年至五年成名”的階段目標，逐段考核，以引導(dǎo)青年班主任教師逐級而上，不斷進取，加速成才進程。1、一級目標：參加工作一年之內(nèi)要掌握班級管理常規(guī)，達到六會：會管理班級常規(guī)（紀律、衛(wèi)生等）會開班會；會談心；會對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)；會開家長會學(xué)情調(diào)查2、二級目標：參加工作三年

3、之內(nèi)要成為班主任隊伍的骨干教師，做到三有：有良好的師德；有扎實的基本功；有自己的管理風格。有過硬的高考成績或聯(lián)考成績3、三級目標：五年以上要成為班主任名師，即在全校有較高的知名度。實現(xiàn)三能：能在全年級甚至全校分享自己的成功的經(jīng)驗?zāi)苋〉幂^好的班級管理效果和教研成果；能在班級管理中開拓創(chuàng)新（有實踐、有理論）。五、基本要求(一)對青年教師的要求1、每天早讀或飯后至少給1位或1組學(xué)生談心；2、每周檢查本班至少2科科學(xué)生的錯題本（或積累本）；3、每周末要指導(dǎo)和檢查學(xué)生寫周記；4、每周至少在本班教室聽一節(jié)課；5、每周末都要進行周末練分析；6、每周必須準備1節(jié)高質(zhì)量的班會；7、每兩周進行一次班級學(xué)情調(diào)查；8

4、、每周至少安排1次家長座談；9、每周和導(dǎo)師至少交流兩次，每周至少聽一次導(dǎo)師的班會或晨會；10、每周寫至少300字的德育反思。（二）對指導(dǎo)教師的要求1、每周和青年班主任交流兩次，對班級管理的常規(guī)工作進行指導(dǎo)；2、每周聽青年班主任班會或晨會一次并對不足進行指導(dǎo)；3、指導(dǎo)青年班主任教師開好每周的班會；4、督促青年班主任教師做好常規(guī)談心和錯題本（或積累本）的檢查工作；5、幫助化解青年班主任老師的困難或矛盾（師生之間、生生之間）。六、考核獎勵1、德育處處于期中、期末段考前青年教師的德育反思進行檢查并作好記錄；每學(xué)期期末考試前一周對本學(xué)期青年教師撰寫的學(xué)習(xí)總結(jié)進行檢查登記；每學(xué)年將對結(jié)對教師各項指標逐項進行總結(jié)和考核。2、把常規(guī)檢查的40%和