大班主題活動：我自己

1、Word - 8 -大班主題活動：我自己【主題名稱】我自己: 倉橋鎮(zhèn)中心幼兒園10月：大班【主題名稱】我自己【主題目標】1初步形成良好的自我意識，知道自己是人群中的一個2、初步了解身體個部位都會活動，懂得庇護自己的身體。3、養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學會關懷、協(xié)助周圍的人，體悟與伙伴相處的歡樂。【主題線索】身體真實用、和影子捉迷藏、我和別人不一樣【主題說明】初入大班的孩子，隨著自我意識的悄然增長，他們會奇怪地發(fā)覺周圍環(huán)境以及自己在變化、在長大。他們開頭學會在體悟關注自身變化的同時關注周圍世界的變化，會用眼睛捕獲、用情感體悟每一種事物的變化。我自己這個主題，將引導幼兒從熟悉幼兒園的變化到

2、熟悉周圍環(huán)境的變化，從熟悉自己的變化到熟悉他人的變化。體悟自己當一名大班哥哥姐姐的光彩感和責任心，有更大長進的樂觀愿望。我們將盡可能滿足他們探究世界的劇烈愿望，鼓舞他們熟悉自我、擁有自信，并在探究事物變化的過程中體悟生活的豐盛多彩。重點關注：1、發(fā)覺自己成長的變化，能從外顯的轉(zhuǎn)移到發(fā)覺內(nèi)隱的變化，學會觀賞自己的成長。2、關注自己的身體，了解自己的各個部位都會活動，會觀賞和庇護自己的身體，懂得運動動能使我們的身體更靈便。3、能認真觀看伙伴的特征，發(fā)覺不同性別的不同特征，并能用多種表征方式表現(xiàn)伙伴的以及自己的特征。4、能試試用不同的方式表述自己的心情，學習按照他人的心情、表情、調(diào)整自己的行為，知道

3、自己是人群中的一個，體悟和大家做伴侶的歡樂。5、利用比較、測量感知自己身體的變化，如影子的變化、身高的變化等，了解測量的多種辦法和工具，堆積測量閱歷。各領域閱歷堆積提醒：學習板塊數(shù)：利用測量身高、影子的變化了解測量的多種辦法和工具，堆積測量閱歷。美術(shù)：1、讓幼兒利用運用手工制作、蠟筆等多種工具和形式，表現(xiàn)自己和伙伴的不同特征。2、學習合理的支配畫面，注重畫面的主次、比例的支配。語言：1、利用談話、圖片、采訪等形式了解伙伴的不同特征和關注自己的身體，了解自己的各個部位都會活動，會觀賞和庇護自己的身體。2、樂意和伙伴共享了解自己的發(fā)覺。音樂：能按照節(jié)拍演唱主題中的2-3首歌曲，并能學習容易的和聲。

4、運動板塊：1、能精神飽滿的做操，動作有力到位，節(jié)奏精確。2、樂意舉行各類運動，感知身體各個部位都會動，體悟身體運動的歡樂。3、情愿和伙伴一起玩，有合作、競爭的意識與能力，體悟大家一起的歡樂。嬉戲板塊：1、能自覺遵守各活動室的規(guī)章，活動中保持寧靜、有序。2、在嬉戲中能與伙伴商議合作，體悟一起嬉戲的歡樂3、活動后能自覺的收拾嬉戲材料，擺放有序。生活版塊：1、有能夠?qū)庫o用餐、保持桌面整潔。2、能按照自己身體冷暖，自覺穿脫衣物。3、懂得一些庇護自己的身體的辦法，有初步的自我庇護意識。集體活動：線索一：身體真實用名稱涉及領域出處備注庇護牙齒語言新教材學習活動P92了解牙齒的重要性和庇護牙齒的學問制作紅綠

5、小人美術(shù)新教材學習活動紅綠小人計算新教材學習活動P92區(qū)分左右請你和我跳個舞音樂新教材學習活動學歌唱曲線索二：和影子捉迷藏名稱涉及領域出處備注影子的謎語語言新教材學習活動猜謎和創(chuàng)編影子謎語會變的影子美術(shù)新教材學習活動P98繪畫不同動態(tài)的影子影子有多長計算新教材學習活動測量影子總是和我在一起音樂新教材學習活動P19學歌唱曲線索三：我和別人不一樣名稱涉及領域出處備注男孩和女孩語言新教材學習活動P112關注男孩女孩的而不同特點年級塑像美術(shù)學習新教材學習活動P11試試運用交錯疊畫的辦法，畫出喧鬧的人群街頭采訪計算學習新教材學習活動P107（學習排序）拉拉勾音樂新教材學習活動學歌唱曲【個別化學習】1、 區(qū)角活動部分活動推舉線索一：身體真實用區(qū)域名稱益智區(qū)紅綠小人配對（區(qū)別左右）美工區(qū)變臉（制作不同表情的臉譜）、畫自己線索二：和影子捉迷藏區(qū)域名稱語言區(qū)食物的旅行探究區(qū)測量身高益智區(qū)影子和多長、數(shù)數(shù)你的牙、線索三：我和別人不一樣區(qū)域名稱美工區(qū)做名片、生活區(qū)編辮子益智區(qū)男孩女孩分分家（排序）2、非式：詳見個別化學習活動表3、嬉戲角色嬉戲：l 明確角色意識和任務。l 能與伙伴交往、商議，體悟共同嬉戲的歡樂。l 繼續(xù)要求在嬉戲后能收拾好材料，物歸原處。建構(gòu)嬉戲：能運用鏤空、延伸等基本技能，和伙伴合作、商議舉行建構(gòu)物體。其他相關活動：家園共育：1、家長和孩子一起收集有關人體的資料：