(仁愛版)英語七年級下冊知識點(diǎn)歸納與總結(jié)

1、(博愛版)英語七年級下冊知識點(diǎn)概括與總結(jié)(博愛版)英語七年級下冊知識點(diǎn)概括與總結(jié)10/10(博愛版)英語七年級下冊知識點(diǎn)概括與總結(jié)精選文檔（博愛版）英語七年級下冊知識點(diǎn)概括Unit5Topic1要點(diǎn)語法要點(diǎn)句型一般此刻時（常與頻度副詞_never_,_seldom_,_sometimes_,_often_,_usually_，_always_等連用）Howdoyouusuallycometoschool?Iusuallycometoschoolbysubway.Howoftendoyougotothelibrary?_once_(一次)/_twice_(兩次)/_three_times_(三次

2、)aweekVeryoften/Everyday/Seldom要點(diǎn)詳解1.Ialwayscometoschoolbybus.by+交通工具名稱，表示使用某種交通方式，中間不加限制詞，假如交通工具前有_a/an_,_the_,形物代_等限制詞，就不可以用by,而是用_in_或是_on_.onthetrain=_by_trainonhisbike=_by_bikeinmycar=_by_car.Eg:Igotoschoolbybike.(onmybike)Ps：以前說的take+a/an/the+交單，可是這是一個動詞詞組，不可以和By+交單平等互換。系動詞包括Be句子構(gòu)造：1主謂賓：Ilovey

3、ou。2主謂：Igo。3主系表：youarebeautiful。巧辯異同onfoot與walkonfoot“走路”，是介詞短語，不可以作謂語，只作方式狀語，位于句末。walk“走路”,是動詞，能夠作謂語。gotoonfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioften_school.相同，goto.bybike=ride/_take_abiketogoto.bycar=drive/_take_acartogotobyplane=flyto/_take_a_plane_to_gotobybus=_take_abusto2.Comeon!Iteon意思是“，_，_”。

4、Itstime_for_sth=Itstime_to_do_sth.=Itstimefordoingsth.Itstimefordinner=Itstimetoeatdinner=Itstimeforeatingdinner.3.look的短語look_the_same_看起來相同.精選文檔look_like_看起來像look_for_找尋look_after_照料4.domyhomeworkatschool在學(xué)校造作業(yè)dooneshomework做家庭作業(yè)（注意：ones要隨主語的變化而變化，常用形容詞性物主代詞_my_,_your_,_his_，_her_,_its_,_our_，_you

5、r_,their等）。5we_want_to_knowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想認(rèn)識一下美國學(xué)生的學(xué)校生活。Wanttodosth=wouldliketodosth.knowabout“認(rèn)識，知道對于”。6巧辯異同afew與few：_“一些”，_“極少，幾乎沒有”，修飾_名詞。alittle與little：“一些”，“極少，幾乎沒有”，修飾_名詞。_7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.goswimming去游泳andsoon“等等”，表示還有好多。拓展go+v.-ing表示去

6、做某事，重申_(戶內(nèi)/戶外)，戶內(nèi)：dosomeving近似的有：_fishing_去垂釣_go_shopping_去買東西_boating_去劃船_skating_去溜冰8Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書室？howoften“多久一次”，問_。答語常用頻度副詞never,always,often等或單位時間內(nèi)的次數(shù)：_onceaweek_一周一次_twiceamonth_每個月兩次_threetimesayear_每年三次語法解說一般此刻時一般此刻時表示：1）此刻所處的狀態(tài)。Jane_is_atschool.Jane在學(xué)校。2）常?；蛄?xí)慣性的動作。Io

7、ften_schoolbybus.我常常坐公交去上學(xué)。（3）主語具備的性格和能力。Helikes_football.他喜愛踢足球。（4）客觀真諦。Theearthgoes_around_thesun.地球環(huán)繞太陽轉(zhuǎn)。常用的時間狀語：often,always,usually,sometimes,everyday等等。行為動詞的一般此刻時，助動詞是do/dont和does/doesnt.當(dāng)主語是第一、二人稱和全部復(fù)數(shù)形式時，行為動詞用原形。一定式：Igotoschoolonfoot.否認(rèn)式：I_schoolonfoot.疑問式：_you_schoolonfoot?Yes,I_.No,I_當(dāng)主語是第

8、三人稱單數(shù)時，動詞用第三人稱單數(shù)形式，在詞尾加-s或-es。（思慮：動詞單三變換規(guī)律）一定式：Hetoworkbybus.否認(rèn)式：Heworkbybus.精選文檔疑問式：_he_workbybus?Yes,he.No,he_._Topic2要點(diǎn)語法此刻進(jìn)行時態(tài)。Be+ving要點(diǎn)句型Whatareyou_?Heiscleaningthedormitory.Areyou_yourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.要點(diǎn)詳解1atthemoment“此刻，此刻”,相當(dāng)于_now_.巧辯異同gotosleep與goto_bed_gotobed“上床”“就寢”Ioftengotob

9、edatten.gotosleep“入眠”“睡著”LastnightIwenttosleep_twooclock.3巧辯異同some,afew與alittle“一些，有些”三者都修飾名詞。some既能夠修飾_名詞又能夠修飾_名詞。Wewantsomeapplesandsomewater.afew用在_名詞_數(shù)以前，alittle用在_名詞以前。Thereare_booksand_waterintheclassroom.教室里有一些書和一些水。4與how有關(guān)的短語_/_howmuch多少錢_多多常多少大5Youmustreturnthemontime.你一定準(zhǔn)時送還它們。Return意為“送還，

10、回歸”returnsth.tosb.把某物送還某人=_give_back_sth.tosb/_give_sthbacktosbGivesthtosb/givesbsthreturnto“回到”，相當(dāng)于come_back_to6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.talk“談話”，常用的短語talk_to_/withsb.“與某人談話”巧辯異同talk,say,speak與tell(1)_“談話”，表示經(jīng)過講話方式互換建議、信息等。_“說話”，重申張口發(fā)聲，后常接某種語言。(3)_“說”，重申所說的話的內(nèi)容。_“告訴”，有時兼含“叮囑”“命令”等。t

11、ellatruth說實(shí)話，tellalie謊話,tellastory講故事等固定搭配。7.Icantfindmypurse(=wallet)andIamlookingforit._“找尋”，重申找尋的過程；_“找到”重申找的結(jié)果。8.look(at),see與read_指看的動作，_指看的結(jié)果，_常指看書、看報(bào)紙等。.精選文檔9.Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。photosofhis是兩重全部格。his是名詞性物主代詞，后還能夠接名詞全部格。afriendof_mine_我的一個朋友a(bǔ)classmateofmy_brothers_我弟弟的一個同學(xué)Abookofy

12、oursawalletofhismothersacarofmyfathers弟弟的同學(xué)：brothersclassmate10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那邊。also意為“也”，常用于be動詞和神態(tài)動詞后邊，實(shí)義動詞的前面。巧辯異同also與tooalso放在_，too用于_。語法解說此刻進(jìn)行時1.此刻進(jìn)行時表示：此刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。2.常用的時間狀語：_look_,atthemoment,_now_,listen等。3.謂語動詞組成：be(am/is/are)+v.-ing形式。4.此刻進(jìn)行時態(tài)的一定、否認(rèn)和疑問式。1）一定式：2）否認(rèn)式：_I

13、amnot_running.You_running.He/She_running.3）一般疑問句及回答：Areyourunning?Yes,I_./No,I_.Ishe/sherunning?Yes,he/she_./No.he/she_.Topic3要點(diǎn)語法要點(diǎn)句型一般此刻時和此刻進(jìn)行時的使用和異同。Whatdayisittoday?Its_.Whydoyoulikeit?Itseasyandinteresting.Whatclassaretheyhaving?They_amusicclass.要點(diǎn)詳解咨詢禮拜幾用Whatday？回答：ItsWednesday/Sunday。(復(fù)習(xí)周一到周日

14、)與特別疑問句詞what有關(guān)的短語：what_什么班what_什么顏色what_幾點(diǎn)what_幾號（日期）2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?_+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式；_+不行數(shù)名詞。3一個禮拜的第一天是Sunday,在禮拜幾前用介詞_,在詳細(xì)點(diǎn)鐘前用_4learningaboutthepast認(rèn)識過去learnabout認(rèn)識拓展learn_向?qū)W習(xí)learn_自學(xué)Whatdoyouthinkof?=_?你以為怎么樣？Why?Becauseitsinteresting.用why發(fā)問一定用_回答。.精選文檔Whichsubjectdoyoulikebest?你

15、最喜愛什么科目？likebest最喜愛，可用_“特別喜愛的”變換。（思慮：變換平等嗎？）befriendlytosb.對某人友善=_Unit6Topic1要點(diǎn)語法要點(diǎn)句型Therebe句型和方向介詞短語。There_twobedroomsandaasmallstudy.There_alamp,acomputer,somebooksandsoon.Isthereacomputerinyourstudy?Yes,thereis.Dontputthemhere.Putthemaway.要點(diǎn)解說Itsonthesecondfloor.在哪一層樓，用介詞_。on表示在上邊。second是序數(shù)詞，前面要用

16、定冠詞_,意為第二（的）。巧辯異同two與secondtwo是_數(shù)詞，second是_數(shù)詞，“第二”或“第二的”，指擺列次序。2in在里面，是方向介詞。intheboxintheclassroomIsthere?表示某地存在嗎？其一定回答是：Yes,thereis.否認(rèn)回答No,there_.它的復(fù)數(shù)形式為Arethere?其一定回答是：Yes,there_.否認(rèn)回答No,therearent.巧辯異同therebe與havetherebe“有”，指（某地）存在“有”。have“有”，指人或某物“擁有”。Thereisadoginthepicture.Thedog_twobigeyes.注：t

17、herebe按照就近原則。be用is仍是are，取決于離該動詞近來的那個名詞。假如該名詞是單數(shù)或不行數(shù)名詞就用is，假如是復(fù)數(shù)就用are。4havealook看看。后邊接名詞時要用_.如havealookatyourwatch.talkabout“討論，談?wù)摗?，后接名詞或動名詞。talkwith/to“與某人談話”用來咨詢某地有某物，其構(gòu)造為：Whats+介詞短語，回答時應(yīng)用therebe句型。7playwith“和嬉戲”，“玩”play_sb.“與某人一同玩”put_把放好lookafter“保存，照料”，相當(dāng)于take_巧辯異同inthetree與onthetree_thetree指外來物

18、體在樹上。_thetree樹木自己長出來的花、樹葉等。巧辯異同likedoing與liketodolike_表示經(jīng)常常性或習(xí)慣性的興趣、喜好。與lovedoing相像。like_表示有時的、一次性的喜愛。與lovetodo相像。.精選文檔12Imverygladtogetaletterfromyou.我很快樂收到你的來信。getaletterfromsb.收到某人的來信_fromsb.Topic2要點(diǎn)語法要點(diǎn)句型Therebe句型Wh-questionsWhatsyourhomelike?Whatsthematter?Sorry,Icanthearyou.Illgetsomeonetochec

19、kitrightnow.Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.要點(diǎn)解說1housewiththreebedrooms.有三間寢室的房屋。with“有，帶有”。With還能夠意為“和（某人/某物）在一同”2apartmentforafamilyoftwo.合適兩口之家的公寓。(1)_表示“給”表示目的或功能。Hereisaletterforyou.(2)_的含義為“屬于某人/某事物”。SheisafriendofLilys.=SheisLilysfriend.3Whatsthematter?怎么了？該句常用來咨詢某或某物出了什么什么問題或缺點(diǎn)；咨詢詳細(xì)某人或

20、某物出了什么問題時，還能夠表達(dá)為：Whatsthematter_sb./sth.某人或某物出了什么缺點(diǎn)。Whatsthematter?=Whats_?4Ihearyouplayingthepiano.我聽見你在彈鋼琴。hearsth.“聽見在做某事”，重申正在進(jìn)行的動作。（do仍是doing）_hear_sth.“聽見做了某事”，重申全過程。（do仍是doing）hearaboutsth.聽到對于某事物的信息hear_sb.接到某人的來信、電話等hear_sb./sth.聽到或知道某人或某事物的狀況5alotof=_of很多后接_數(shù)名詞，相當(dāng)于many；后接不行數(shù)名詞，相當(dāng)于_,用于一定句中；

21、可是注意：假如能否認(rèn)句，剛常用many或much.6befarfrom離遠(yuǎn)（抽象距離）beawayfrom離遠(yuǎn)（詳細(xì)距離）Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.7Thereissomethingwrong_sb./sth.某人或某物出問題/有缺點(diǎn)了。8Illgetsomeonetocheckitrightnow.我馬上派人去檢查。getsb._sth.使某人做某事someone=somebody某人rightnow=_=rightaway馬上，馬上語法解說Therebe（表示“有”）用法1.“There+

22、be+主語+地址狀語”表示“某處有某物”；地址狀語也可放在句首，有時可用“，”與后邊的部分分開。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.2.它的疑問形式是將“_”提到“there”以前。_thereanybooksonthedesk?3.它的否認(rèn)形式是在“be”后加“not”.Topic3要點(diǎn)語法特別疑問句和問路、指路的方式。.要點(diǎn)句型Excuseme,howcanIgettoGoalongandturnleftatthefirststreet.Becareful!Dontplayonthestreet.要點(diǎn)解

23、說1goup“沿著走”與它鄰近的詞有g(shù)o_/_2getto抵達(dá)，后接地址名詞getto=reach=arrive_/_與get有關(guān)的短語：get_收獲get_上車get_下車get_出去getout_從出來get_起床acrossfrom在對面Itsgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.幫助孩子和老人過馬路是一種樂于助人的行為。Itsgood_sth.做某事是樂于助人的行為。onthecornerof=_thecornerof“在拐角處”，表示在某一地方或建筑物外面的拐角處。_thecornerof表示在某一建筑物內(nèi)的拐角處。6有關(guān)come的

24、短語come_到達(dá)come_來自于come_加油，趕忙come_進(jìn)來come_出來come_下來come_回來Unit7Topic1要點(diǎn)語法要點(diǎn)句型掌握be動詞的一般過去式。Was/were_Were_youborninHebei?Yes,I_was_./No,I_wasnt_.When_yourdaughterborn?She_bornonOctober22nd,1996.Whatstheshapeofyourpresent?=Whatdoesitlooklike?howold/Howtall/howhighHowlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?Weuseitt

25、ostudyEnglish.Usesthforsthusesthtodo要點(diǎn)解說1英語中日期能夠有兩種表達(dá)法：(1)月日，年。_July30th,2014_(2)日月，年。_30thJuly，2014_2plan_todo_sth.計(jì)劃做某事planforsth.計(jì)劃某事Iplantohave/hold/celebratebirthdayparty.Iplanforavisitto+地方。3基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律：基變序，有規(guī)律，五、十二ve用f替再加ththefifththetwelfth一二三，特別記，整幾十改y為ie再加thfirstsecondthirdthirtieth八去t九去e再加

26、th，幾十幾個改個位就能夠。Eighthninth表示切實(shí)“幾百”時，hundred后邊不加“s”，但表示不確立數(shù)量的“數(shù)以百計(jì)”時，hundred后邊應(yīng)加“s”，用“hundredsof”表示。_three_hundred_students_三百名學(xué)生hundredsof_students_幾百名學(xué)生thousandtenthousandonehundredthousandmillion(百萬)tenmillion100millionbillion.精選文檔789，456，123sevenhundredandeighty-ninemillionfourhundredandfifty-sixt

27、housandonehundredandtwenty-three只有百位和十位間用and連結(jié)1,234,567,891:onebilliontwohundredandthirty-fourmillionfivehundredandsixty-seventhousandeighthundredandninety-one英語中表達(dá)物體的長、寬、高，先說數(shù)字，再說單位，最后加上一個表示長、寬、高的形容詞?！啊弊x做“point”。6.4米長sixpointfourmeterlongPoint(v.)to/at指15.2M高：fifteenpointtwometerhigh6Whatdoweuseitf

28、or?我們用它來做什么?usesth._to_do_sth.用某物做某事.=usesth._for_doingsth.語法解說be動詞的一般過去時1.be動詞的一般過去時，表示過去存在的狀態(tài)。Mybrother_atschoolyesterday.2.be動詞的過去式為_/_,其否認(rèn)式為wasnot/_(縮寫)和werenot/_(縮寫).3.一般疑問句以及簡單回答：_youborninJuly,1999?Yes,I_./No,I_.Topic2要點(diǎn)語法要點(diǎn)句型掌握神態(tài)動詞can/cant,could/couldnt的用法。Can/Couldyoudance?Yes,Ican/could.No

29、,Icant/couldnt.Whatcanyoudo?IcanspeakEnglish.HecantsingEnglishsongs.要點(diǎn)解說1DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?Chinesesongs.選擇疑問句中，回答時只好選擇一者作答，不可以用“_”或“_”回答。2Id（would）liketotaketheseflowerstotheparty.takesb./sth._sw.帶某人/某物去某地Borrow/boring/bring巧辯異同take與bring_（從說話人處帶到別處）帶去，帶走_(dá)（由別處帶到說話人處）帶來3一段時間+_

30、是表示過去的時間狀語。比如：twoyearsagoatthe_age_of在歲的時候begood_at_doingsth.=dowell_in_doingsth.善于做某事，在方面做得好。Sheisgoodatdancing=shedoeswellindancing5withoneshelp=withthehelp_在的幫助下WithAshelp,IcanplayLOL=WiththehelpofA,IcanplayLOL.6can和could的使用(1)can(could)“能夠，贊同，允許”表示懇求，贊同。could語氣較can委宛。(2)can“會，能”，表示能力，could表示過去的能力。.精選文檔Topic3要點(diǎn)語法要點(diǎn)句型行為動詞的一般過去時及其回答。Didyousingasongattheparty?Yes,Idid/No,Ididnt.Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?Kangkangmadeasilentwishandthenheblewthecandlesoutinonebreath.要點(diǎn)解說DidKangkangenjoyhimself?康康玩得高興嗎？Enjoy是及物動詞，后接名詞，代詞或是動名詞，意為“喜愛，賞識，享受的