三年級(jí)下冊(cè)第八單元28棗核-部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一課一練-第28課 棗核（含答案）

1、第28課 棗核一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 zo h f q zh ten kn zh qn lo zhn f bng zh shng kou 二、我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。棗核（hk） 老爹（didi） 折騰（zh sh）官府（f f ） 罷休（bd） 扶犁（l n）三、比一比，再組詞。核（ ） 折（ ） 梨（ ） 牲（ ） 塞（ ）該（ ） 析（ ） 犁（ ） 性（ ） 賽（ ）四、選擇正確的詞語(yǔ)填空。1 喜歡 歡喜父母很（ ）棗核，看到棗核又勤快又聰明，他們心里非常（ ）。2大搖大擺 縮手縮腳衙役見(jiàn)打著了縣官滿堂的人慌了起來(lái)跑上前去照顧縣官棗核（ ）地走了。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。1.爹說(shuō)

2、：“棗核呀，白叫我歡喜了一場(chǎng)，養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么！”這句話說(shuō)明爹討厭棗核。（ ）2.“別看我人小，一樣能做事情”，說(shuō)明棗核是個(gè)自信自強(qiáng)的人。（ ）3.棗核很勤快，能做別人不會(huì)做的事兒，爹娘非常高興。（ ）六、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。1沒(méi)想到說(shuō)了這個(gè)話不久，果然生了一個(gè)棗核那么大的孩子。（ ）2棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。（ ）3棗核也不爭(zhēng)辯，只是說(shuō)：“不信，你們就等著看。”（ ）4衙役們從夢(mèng)里跳了起來(lái)，驚慌地喊著。（ ）七、按要求寫句子。1.棗核蹦出來(lái)說(shuō)“牲口是我的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2.棗核很聰明。 棗核很勤快。（用關(guān)聯(lián)詞講兩句話合并成一句）_八、填空。衙役把牛、驢牽

3、走后,棗核想辦法 _ ;當(dāng)縣官帶著衙役去村里捉人時(shí),棗核毅然地站出來(lái),并與縣官做斗爭(zhēng),最后_地走了。他真是一個(gè)_的孩子。九、閱讀課文片段，完成練習(xí)。一年又一年，棗核一點(diǎn)兒也不見(jiàn)長(zhǎng)。爹說(shuō)：“棗核呀，白叫我歡喜了一場(chǎng)，養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么！”娘說(shuō)：“棗核呀，你一點(diǎn)兒不見(jiàn)長(zhǎng)，我真為你愁得（荒 慌）！”棗核說(shuō)：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能（作 做）事情?！睏椇撕芮诳?，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶（梨 犁），能趕驢，柴比別人打得多因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。（鄰 臨）居們都夸棗核，棗核的爹娘非常高興。棗核不光勤快，也很聰明。有一年大早，莊稼沒(méi)收成，縣衙門

4、還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧，衙役就把牛、驢都牽走了。1用“/”畫(huà)去文中括號(hào)里使用不正確的漢字。2第段主要寫的是（ ）A過(guò)了很多年，棗核一點(diǎn)不見(jiàn)長(zhǎng)。B爹娘為棗核長(zhǎng)不大而發(fā)愁。3第段主要寫了棗核學(xué)習(xí)的本領(lǐng)有_、_、_。4第段開(kāi)頭一句“棗核不光勤快，也很聰明?！痹谖闹衅餩的作用。5把文中畫(huà)曲線的句子換成另外一種說(shuō)法，意思不變。_十、閱讀短文，完成練習(xí)。大拇指湯姆（節(jié)選）從前有一個(gè)貧窮的樵夫，他妻子生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹(shù)林里去砍柴，他說(shuō)：“我真希望有一個(gè)人能幫我

5、把馬車趕去，這樣我就快多了?！薄班?，爸爸！”湯姆叫道，“我來(lái)幫你，我會(huì)按你的要求及時(shí)把車趕到樹(shù)林里的?！遍苑虼笮ζ饋?lái)，說(shuō)道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都?jí)虿恢亍！睖氛f(shuō)道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看。”說(shuō)完，他自己一人先去了。出發(fā)的時(shí)間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開(kāi)始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕！”要停時(shí)就叫“吁”所以馬車有目的地向樹(shù)林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進(jìn)了樹(shù)林，來(lái)到了樵夫所在的地方。大拇指湯姆馬上喊道：“爸爸，來(lái)看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來(lái)了?！?/p>

6、他爸爸一手挽住馬，一手將兒子從馬耳朵里拿出來(lái)，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。1從短文中找出下面兩個(gè)詞語(yǔ)的同義詞，寫在括號(hào)里。井井有條（ ） 平平安安（ ）2湯姆雖然只有_大小，但做起事來(lái)總是_，令_ 很滿意。3湯姆用什么辦法把馬車趕到爸爸那里的？_4短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事？_5從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個(gè) 的孩子。（ ）A誠(chéng)實(shí)B強(qiáng)壯C聰明D勇敢參考答案棗核 夫妻 折騰 困住 勤勞 政府 綁住 牲口二、hdi zh f b l三、 棗核 折騰 大梨 牲口 塞進(jìn) 應(yīng)該 分析 犁地 性別 比賽 四、 喜歡 歡喜 大搖大擺 五、1. 2. 3. 果真 勤勞 辯解 驚恐 七、1.棗核蹦出來(lái)說(shuō)牲口是他的。 2. 棗核不但很聰明，而且很勤快 八、 把牲口牽了回來(lái) 大搖大擺 聰明、勇敢 九、1荒 作 梨 臨2B3. 扶犁 趕驢 打柴 4承上啟下5莊稼人納不上糧，牛、驢被衙役