教師評優(yōu)申請書6篇

1、第 第 頁教師評優(yōu)申請書6篇 老師評優(yōu)申請書1 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師： 本人洪悄悄在20*年以來，平常對待工作勤勤懇懇，任勞任怨聽從并仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項工作。 在思想道德方面：喜愛教育事業(yè)，遵守法律，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛惜同學(xué)，為人師表，在擔(dān)負(fù)的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極預(yù)備好。我始終確立以同學(xué)為主體的教學(xué)理念，通過提問、爭論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。 在日常工作技能方面：20*年一貫擔(dān)負(fù)班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注同學(xué)的性格進(jìn)展，重視培育同學(xué)的養(yǎng)成教

2、育，重視加強(qiáng)班級的凝集力，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在20*年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯的成果。而且充分發(fā)揮同學(xué)各部門職能，利用同學(xué)自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班同學(xué)的行為習(xí)慣，培育全班同學(xué)的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到每日二小掃，每周一大掃，兩操做到快、靜、齊。，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。 仔細(xì)傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成果，我預(yù)備申報優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號。貴在參加，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，仔

3、細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探究。此致敬禮！ 此致 敬禮！ 申請人：* 20*年*月*日 老師評優(yōu)申請書2 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 我是一名一般的中學(xué)老師。在這個崗位工作和學(xué)習(xí)，取得了肯定的成果。在這里我申請被評為優(yōu)秀老師。 俗語說立場決斷一切，這是無可厚非的。由于無論做什么事，都應(yīng)當(dāng)拿出全部的熱忱與精力去做好它。因此我一貫都告誡自己，做事要堅持究竟，不要中途放棄，否那么你將一事無成。所以在工作和學(xué)習(xí)上總是很仔細(xì)做好每件事情，有不懂的地方，下來問老師或者與同學(xué)爭論；從小父親對我的要求很嚴(yán)格，使我成為了一個遵守法律的人；生活中，也是與同事親睦相處，與他們建立了深厚的友情，

4、在工作中虛心學(xué)習(xí)仔細(xì)的做好每一件工作。 假設(shè)此次能被評為優(yōu)秀老師，那么請你們監(jiān)督我，我將在你們的關(guān)懷下，更加努力的工作，爭取取得更好的成果，來回報社會。假設(shè)此次沒有被評上，我也不會氣餒，我會更加努力的工作和學(xué)習(xí)，爭取下一次機(jī)會。 此致 敬禮！ 申請人：* 20*年*月*日 老師評優(yōu)申請書3 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我是徐艷琴，擔(dān)負(fù)的是五班級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷援助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點成果。 利用課余時間學(xué)習(xí)，充盈自己，積極參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充盈自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。仔細(xì)撰寫論文，并積極參加論文評比。在教學(xué)中所講授的隨堂

5、課海倫凱勒，達(dá)標(biāo)課音樂之都維也納，示范課少年王冕均受到好評，達(dá)標(biāo)課順當(dāng)通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課體會親情學(xué)會感恩代表金水區(qū)去參與市級優(yōu)質(zhì)課的評比；組織同學(xué)編寫的作文集，熬煉了同學(xué)的寫作技能，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師全都好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長跑競賽中獲第二名；在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲班級第一名；創(chuàng)設(shè)了精美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推舉”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計，充分調(diào)動了同學(xué)的積極性，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了同學(xué)對班級的喜愛，加強(qiáng)了班級

6、的凝集力，同學(xué)在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素養(yǎng)得以提升。 仔細(xì)傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成果，我預(yù)備申報優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為，貴在參加，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探究。 此致 敬禮！ 申請人：* 20*年*月*日 老師評優(yōu)申請書4 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 本人在20*年以來，平常對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，聽從并仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項工作。 上半年，擔(dān)負(fù)20*年六1班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注同學(xué)的性格進(jìn)展，重視培育同學(xué)的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的

7、凝集力，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在20*年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成果優(yōu)異，名列第一。 受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在工作中，充分發(fā)揮同學(xué)各部門職能，利用同學(xué)監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班同學(xué)的行為習(xí)慣，培育全班同學(xué)的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。 在擔(dān)負(fù)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我始終確立“以同學(xué)為主體”的教學(xué)理念，通過提問、爭論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 看著自己一年來的一小點進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀老師。當(dāng)然，我也知道自己許多不足，比如：教學(xué)閱歷不足，管理方法單一等。假設(shè)未被通過，我不會氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；假設(shè)

8、得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評比為優(yōu)秀老師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。 此致 敬禮！ 申請人：* 20*年*月*日 老師評優(yōu)申請書5 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師： 本人洪悄悄在20*年以來，平常對待工作勤勤懇懇，任勞任怨聽從并仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項工作。 在思想道德方面：喜愛教育事業(yè)，遵守法律，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛惜同學(xué)，為人師表，在擔(dān)負(fù)的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極預(yù)備好。我始終確立以同學(xué)為主體的教學(xué)理念，通過提問、爭論、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)

9、。 在日常工作技能方面：20*年一貫擔(dān)負(fù)班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注同學(xué)的性格進(jìn)展，重視培育同學(xué)的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝集力，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在20*年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯的成果。而且充分發(fā)揮同學(xué)各部門職能，利用同學(xué)自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班同學(xué)的行為習(xí)慣，培育全班同學(xué)的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今， 班級衛(wèi)生做到每日二小掃，每周一大掃，兩操做到快、靜、齊。，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。 仔細(xì)傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年

10、中所取得的成果，我預(yù)備申報優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號。貴在參加，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探究。 此致 敬禮！ 申請人：* 20*年*月*日 老師評優(yōu)申請書6 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 我自進(jìn)入*中學(xué)以來，在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下及其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷援助下，我體會到了“快樂工作、開心生活”的真諦。與同事們的融洽、和諧相處，讓我感到特別暖和，同時也讓我感到萬分榮幸。 回顧過去的一年，感覺特別充盈。對待工作，我從不馬虎，嚴(yán)厲仔細(xì)是我的一貫原那么。我勤勤懇墾、扎扎實實(仔細(xì)做好備課、上課、輔導(dǎo)、改作業(yè)、考查、聽課等教學(xué)常規(guī)工

11、作)，腳踏實地做好老師的本職工作，仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。虛心向各位老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷，并留意不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，并有所成效。 我以“教書育人，為人師表，德高為師、身正為范”為宗旨，一貫在努力打造能成為被同事、同學(xué)、社會承認(rèn)的好老師。我重視同學(xué)的人格修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好同學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀教育，切實做好同學(xué)的思想教育和心理指導(dǎo)。我重視培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)技能，使同學(xué)樂學(xué)善學(xué)，成果明顯進(jìn)步。 我積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)科研活動，多次在本校開展公開課；參與縣舉辦的新課標(biāo)公開課競賽復(fù)賽中獲得政治科二等獎；縣抽考考查科目(政治)，同學(xué)成果排名在全縣排18位；期末政治成果平均分比以往提