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文檔簡介

1、聲樂歌曲演唱的情感處理大大舞臺 杜玲(江西省南昌科技師范學院330008)28摘要:情感是聲樂演唱的靈魂,聲樂演唱的藝術不單純是追求聲音技巧的藝術,它還重視情感處理表達的藝術。要提高聲樂歌 曲演唱的情感處理,演唱者應在對歌詞的理解、對作品情感基調的把 握、對情感技巧上的處理、歌唱與伴奏的融合和演唱者的心理狀態(tài)等 不同方面有明確的認識與運用,這樣能使歌曲的演唱達到一種“以聲 傳情,聲情并茂”的藝術效果。關鍵詞:演唱;情感處a聲樂歌曲的演唱是聲音技巧和情感表現相結合的統一體,而歌曲演唱的情感 是歌曲作品的基本情緒和精神特征。因此,在聲樂歌曲演唱中單憑聲音技巧這方 面來達到音樂審美愉悅的境界是遠遠不

2、夠的,我們還必須要對歌曲作品做出有情 感的滲透和處理,使音樂達到一種以聲傳情,聲情并茂”的藝術效果。一、聲樂歌曲作品中的聲與情聲樂歌曲演唱是人類用以抒發(fā)和交流思想感情的最自然、最親切、最直接的 一種藝術形式。歌曲作品中的聲與情是歌曲表現的基本途徑,也是演唱中相輔相 成、缺一不可的兩大因素,它們是統一于歌唱中的結合體。以聲傳情,寓情于聲 的演唱,不能一味追求聲音技巧的發(fā)聲而忽視了歌曲的情感,但也不能只注重歌 曲的情感而忽視聲樂技巧上的發(fā)聲。聲”是“情”的根本,需要聲來表達;“情” 是聲”的靈魂,是她賦予聲音以豐富的內涵。如果只有聲音沒有真實感情,那 么出來的音樂是機械的、缺乏生命力的;反之,即使

3、有很深很豐富的情感,沒 有優(yōu)美的聲音依托,那也算不上是動聽的音樂。那么在不同的情感下我們怎樣的 聲音才能做到以聲傳情、以情托聲”,達到聲”與“情”完美結合呢?當演 唱強烈的悲痛情緒歌曲時,我們可以用較少的氣息,較強憋”的力量,加強聲音 的力度而不讓聲音全部出來產生一種壓抑的強忍的聽覺效果或者用較大的音量加大量的氣息,洶涌 而出,聲音里可以漏氣,聲音也可以調節(jié)得相對粗糙而堅硬,爆發(fā)性強,去表現一種 難以遏止的悲痛、憤怒和仇恨。當演唱表現高興歡樂情緒的歌曲時,聲音要顯得 有生氣有光彩,流暢生動,聲音位置比較高些,氣息就要少些,過大的氣息會影響聲 音的色彩,音量也不必很強;當演唱表現比較高貴氣質的歌

4、曲時,就要注意聲音 的圓潤性,氣息要穩(wěn)定流暢,聲音位置要統一,聲音不要太尖太亮。當演唱表現愛情 的歌曲時,聲音要柔和抒情,動感強、氣息量大,這樣可以表現出激動的心情和熱 情,同時,用輕柔的發(fā)聲可以更好地表現出纏綿的情感。因此,我們應正確認識和理解歌曲作品中的聲與情,正確運用聲音技巧去表達 歌曲的情感,通過自身學到的聲音技巧把歌曲的情感發(fā)揮淋漓盡致,使演繹出來 的音樂更美妙動聽。二、對歌詞的理解歌曲演唱的藝術比其它樂器動人之處就在于它的語言歌詞。歌詞是表達 歌曲思想內容及情感的基本途徑,也是表達歌曲作品的基本情緒。歌詞的內容通 過聲調、音韻來抒發(fā)情感,表現歌曲作品內容。我們要是想把歌曲演唱出一種

5、情 真意切的感人效果,那就不能僅僅停留在對歌詞表面上的認識,我們要挖掘歌詞 所表達的深在內涵和韻味,并了解歷史條件、時代背景、人物關系等。因此演唱 前,我會先深入研究和理解歌詞的含義,準確把握其作品本身所體現的情緒、情 景和感情的變化,多把詞的內涵和情感連在一起分析,做到意達詞意,曲達詞意, 情達詞意,這樣對語言、表情、情感等因素的發(fā)揮就有一定的把握。例如陽關 三疊,它是一首古琴歌曲,在歌詞里呈現了一幅:初春里,新綠的柳枝在微風 中飄舞,一場春雨把咸陽古城洗滌地干干凈凈,在渭水北岸,王維送別元二,大 道上平日里塵土飛揚,車馬飛馳,如今卻顯得寂寞凄涼,二人執(zhí)手相見別是一番 滋味在心頭,渭城朝雨浥

6、輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人?!?就在這短短的兩句里不僅深深地流露了作者送友依依不舍之情,而且也描述了戍 邊征戰(zhàn)時悲壯蒼涼的情調。因此,在演唱時我們就可以順著歌詞里的詩意唱出詩 人的情感。這樣,通過對歌詞分析理解歌曲的背景、情緒和作者的情感,對我們 在演唱時的情感發(fā)揮有大大地提高。三、對作品情感基調的把握每首聲樂作品都有屬于自己本身的一個情感基調,是作品情感表現的一個總 趨勢,也是情感表現的一種整體感。準確把握情感基調,要處理好整體性與變化 性的關系,無論怎么變化,萬變不離其宗,作品風格、主體感情自始至終要和諧 統一。不同的作品都有自己獨特的一個感情基調,它可以是歡快、

7、憂愁、寂寞、 傷感、激憤、思念等。所以對作品情感基調的把握要注意這兩點:1.認清情感基調的整體性情感基調是作品的整體情調,是作品感情的整體感的一種體現,也是作品具 體思想感情的綜合表露。如梅娘曲,此曲是描寫一位愛國華僑青年,不遠千 里回國參加一?二八”抗戰(zhàn)。他在戰(zhàn)火中身負重傷,失去了記憶,他的未婚妻 梅娘不顧一切從南洋趕赴炮火硝煙的國內,來到病榻前看望她的“哥哥”。一次 次美好的回憶,一遍遍熱切的呼喚,都未能喚醒失去記憶的他,梅娘最后絕望的 唱出了此曲。所以在演唱此曲的時候,我抓住了它的整體情感基調是悲亢的,結 合實際去理解悲亢應該怎么表現,理解了,表現的時候就容易了。2.注意情感基調的變化性

8、情感基調應貫穿始終,但并不意味著整篇作品用一成不變的唱腔來演唱,不 同內容、不同人物、不同的情緒都應有不同的表達,只是異中有同,在生動豐富 的旋律之中有著內在的和諧的色彩。作品情感的變化和發(fā)展,決定著演唱音色的 變化和演唱情緒的變化,從而準確地表達人物性格和內心世界。又如梅娘曲, 第一段歌詞和曲調所表達的情緒是滿懷希望、親切的呼喚和美好的回憶,曲調平 穩(wěn)、舒緩、輕柔,近乎是在耳邊傾訴。第二段是忍著內心極大的悲痛,仍懷著滿 腔的希望呼喚著、敘述著,曲調情真意切,對不能和勇士們一起還鄉(xiāng)參加抗戰(zhàn)流 露出的遺憾之情躍然紙上,同時曲調的背后亦隱隱約約的預示著不安的情緒。而 到了第三段,梅娘再也控制不住自

9、己的感情,把對戀人的思念、擔憂、家人的反 對、路途的勞累、身心的疲憊,一股腦的都宣泄了出來。三段情感的不同變化先 是由親切呼喚到情緒開始波動表現出擔心,到了最后情感達到高峰,情緒表現激 動、悲痛、絕望。雖然整個曲子的曲調仍舊,但三段表達的情緒已不相同,演唱 的方式也應該隨著情緒的變化而變化。四、對歌曲情感技巧上的處理歌曲情感技巧的處理是對歌曲作品演唱的速度、力度、旋律、音色上的處理。演唱速度有慢板、中板、行板等,它反應的情緒色調有憂傷、靜思、歡快、莊嚴 等等。在歌曲作品中力度強弱的變化體現著演唱作品音樂的發(fā)展,情感的遞進, 和生命力的賦予。正確控制聲音力度強弱輕重變化,也是處理歌曲情感技巧的重

10、 要手段。旋律一般分為上行旋律和下行旋律,當音樂旋律向上走時,音樂的情感 一般趨向于激動,歡樂的情緒,當音樂旋律向下走時,音樂的情感一般趨向于悲 傷的情緒,因此在歌曲作品中旋律是音樂的靈魂,是音樂的基礎,它體現歌曲作 品的全部思想或主要情感;音色對于歌曲情感的表現有著十分重要的影響,甚至, 在相當程度上具有決定性的意義。在不同情感的作品中對速度、力度、旋律、音 色也有著不同的要求,如演唱一些歡快喜悅的作品時,速度、力度、旋律、音色 應該是輕快的、歡樂的;而演唱一些抒情的作品時,速度、力度、旋律、音色應 該是緩慢、柔和。因此,我們要分析好作品的情感表現,再對作品的速度、力度、 旋律音色作出處理和表現。以演唱我愛你,中國為例,此曲運用速度的變化 來體現情緒的轉換在歌曲的前引以高亢、奔放、緩慢、自由的節(jié)奏抒發(fā)情感后 轉入中部敘述情感,速度由自由轉為中速,與前引作出一定對比的速度,也使其 形成一個情緒上的對比,力度上要從歌曲的情緒上作出控制與調整,旋律以上行 旋律為主,寫出對祖國的歌頌和贊美,音色是歡快的,最后作者又通過韻律傳達 出舒心、自如、流暢的情感,同時又為結尾的自由節(jié)奏中高音所瀑瀉出來的激情 作了鋪墊。因此,我覺得在演唱時歌曲情感的技巧是必要的,在教學時我們要注 重這點,不要忽略或者不重視,

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