(部編)人教版初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第五課交友的智慧：網(wǎng)上交友新時(shí)空》優(yōu)質(zhì)課ppt課件-4

1、(部編)人教版初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課交友的智慧：網(wǎng)上交友新時(shí)空優(yōu)質(zhì)課ppt課件_4(部編)人教版初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課交友的智慧：網(wǎng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)益友聊天ABCDEF有一天，我心情不好，又找不到人傾訴，是一個(gè)陌生人在網(wǎng)上耐心地聽我“說”，還安慰我，雖然后來不聯(lián)系了，但是我一直記得他。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)益友聊天ABCDEF有一天，我心情不好，又找不到我在網(wǎng)上的朋友都是同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系很方便，我們常常在網(wǎng)上討論作業(yè)。我的小學(xué)群里，連以前轉(zhuǎn)學(xué)的一個(gè)同學(xué)都聯(lián)系上了呢！益友聊天ABCDEF我在網(wǎng)上的朋友都是同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系很方便，我們常常在網(wǎng)上討論作我在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友，和他們打招呼要花很多時(shí)間，

2、現(xiàn)在我都不敢輕易露面了。益友聊天ABCDEF我在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友，和他們打招呼要花很多時(shí)間，現(xiàn)在我都不我在網(wǎng)上有一個(gè)自己的博客，和朋友分享我寫的短文。現(xiàn)在我已經(jīng)寫了三十多篇短文了，很有成就感，還有不少人夸我“有才”呢！益友聊天ABCDEF我在網(wǎng)上有一個(gè)自己的博客，和朋友分享我寫的短文?，F(xiàn)在我已經(jīng)寫很偶然的機(jī)會(huì)，我加入了網(wǎng)上義工聯(lián)盟，至今還記得第一次活動(dòng)是到孤兒院給孤兒講故事。雖然彼此都不認(rèn)識(shí)，但是活動(dòng)很有意義，大家在一起也很開心。益友聊天ABCDEF很偶然的機(jī)會(huì)，我加入了網(wǎng)上義工聯(lián)盟，至今還記得第一次活動(dòng)是到 你有過網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎？如果有，是怎樣的感覺？我感到好奇、興奮，還有一點(diǎn)兒不安。

3、你有過網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎？如果有，是怎樣的感覺？我感到好網(wǎng)上交友 我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)。網(wǎng)上交友 我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼，探究與分享吳凡檔案一吳凡檔案二七年級(jí)男生，在同學(xué)和老師的眼中，沉默、內(nèi)向，不喜歡說話，常常躲在角落，容易讓人忽略他的存在。網(wǎng)齡一年半，喜歡在各個(gè)論壇游逛，有多個(gè)網(wǎng)名，喜歡發(fā)帖，有很多網(wǎng)友。探究與分享吳凡檔案一吳凡檔案二七年級(jí)男生，在同學(xué)和老師的眼中 吳凡為什么會(huì)有兩個(gè)不同的檔案？ 互聯(lián)網(wǎng)為吳凡提供了另外一個(gè)社會(huì)交往平臺(tái)。吳凡可以和很多天涯海角、素不相識(shí)的人交流，建立有別于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)交往，形成有別于現(xiàn)實(shí)的交往

4、狀態(tài)。 吳凡為什么會(huì)有兩個(gè)不同的檔案？ 互聯(lián)網(wǎng)為吳凡提 網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，它把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，讓人們自由地表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈。 網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，它把天涯海角、素 互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎？探究與分享閱讀P55頁中間的材料，回答下列問題。 不會(huì)更接近。網(wǎng)上交往具有虛擬性，關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門，讓人無法接近，無法相信，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)與真誠的考驗(yàn)。 互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎？探究與分享閱讀P5網(wǎng)友的身份是假的，無法面對(duì)真實(shí)的友情；網(wǎng)友之間的交往是虛假的，無法面對(duì)真誠的考驗(yàn)；網(wǎng)友不希望和吳

5、凡繼續(xù)交流；網(wǎng)絡(luò)的角色和現(xiàn)實(shí)生活的角色不同，無法進(jìn)一步溝通而消失。 吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些？網(wǎng)友的身份是假的，無法面對(duì)真實(shí)的友情； 吳凡的網(wǎng)友消失 網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？ 不可以當(dāng)真。網(wǎng)上的交往不同于現(xiàn)實(shí)交往，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)，我們不可能只停留在虛擬世界中。 網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？ 不可以當(dāng)真。網(wǎng)上的交往 互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。 互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但有時(shí)卻關(guān)閉了與他慎重結(jié)交網(wǎng)友 網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。對(duì)于交友而言，互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具，關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟?。慎重結(jié)

6、交網(wǎng)友 網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響探究與分享探究與分享 你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？ “線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎？請(qǐng)說說你的理由。不會(huì) 將“線上朋友”轉(zhuǎn)化為“線下朋友”，需要慎重，除了考慮安全因素，還需要面對(duì)許多問題：彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方；對(duì)方與自己的想象有差距，該如何對(duì)待；等等。 你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？ “線上朋友”可以 虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。 虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的探究與分享 閱讀P56頁下面以及P57頁上面的材料，回答以下問題。 你如何看待這些回帖？大家說的都有一定道

7、理。探究與分享 閱讀P56頁下面以及P57頁上面的材料，回 你的建議是什么？ 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。不建議小梅去，如果小梅要去，最好在長輩或幾個(gè)朋友的陪同下一起去。 請(qǐng)教父母、老師，聽聽他們會(huì)給出怎樣的建議？ 你的建議是什么？ 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。除了考慮安全因素，我們還需要面對(duì)許多問題：彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方；對(duì)方與自己的想象有差距，該如何對(duì)待；等等。 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。除了考慮安探究與分享網(wǎng)上交往現(xiàn)實(shí)交往交往持續(xù)時(shí)間共同活動(dòng)內(nèi)容交往形式有心事的時(shí)候更想找誰傾訴 網(wǎng)上交往與現(xiàn)實(shí)交

8、往有什么不同？短長豐富較少多樣單一網(wǎng)友探究與分享網(wǎng)上交往現(xiàn)實(shí)交往交往持續(xù)時(shí)間共同活動(dòng)內(nèi)容交往形式有網(wǎng)絡(luò)交往現(xiàn)實(shí)交往溝通優(yōu)勢(shì)在一起時(shí)的放松程度對(duì)自己的幫助最需要他的時(shí)候親密程度大小更放松較少更多較少時(shí)候更多時(shí)候淺深網(wǎng)絡(luò)交往現(xiàn)實(shí)交往溝通優(yōu)勢(shì)在一起時(shí)的放松程度對(duì)自己的幫助最需要不可以。網(wǎng)上交往，可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。我們是否可以長時(shí)期停留在網(wǎng)上交往中？不可以。我們是否可以長時(shí)期停留在網(wǎng)上

9、交往中？1.互聯(lián)網(wǎng)的普及拓寬了網(wǎng)絡(luò)交往的范圍。下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是:( )A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，人們可以“天涯若比鄰”。B.網(wǎng)絡(luò)交往超越了年齡、職業(yè)、地位、相貌等，提供了平等的交往平臺(tái)。C.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的交往領(lǐng)域，改變了以往的交往方式。D.網(wǎng)絡(luò)交往溝通無極限，百利而無一害。1.互聯(lián)網(wǎng)的普及拓寬了網(wǎng)絡(luò)交往的范圍。下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤2.網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象看不見摸不著，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往時(shí)（ ）A.網(wǎng)友的要求都可以接受B.要用假話去欺騙網(wǎng)友C.要有安全防范意識(shí)D.可以和每個(gè)網(wǎng)友見面2.網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象看不見摸不著，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往時(shí)（ 3.王寧最近心情不好，于是經(jīng)常網(wǎng)絡(luò)聊天，結(jié)識(shí)了一位知趣相投

10、的網(wǎng)友，這是你認(rèn)為王寧應(yīng)該（ ）A.把自己的真實(shí)情況全部告訴對(duì)方B.盡量答應(yīng)網(wǎng)友的要求C.繼續(xù)交往但是要提高警惕，需要慎重對(duì)待D.向網(wǎng)友泄露自己的個(gè)人資料3.王寧最近心情不好，于是經(jīng)常網(wǎng)絡(luò)聊天，結(jié)識(shí)了一位知趣相投的4.以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的有益補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)帶來的諸多益處，這些益處包括（ ） （1）了解事實(shí)開闊眼界 （2）休閑娛樂放松心情（3）與人溝通結(jié)交新友 （4）沉浸其中遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)A.(2)(3)(4） B.(1)(2)(3)c.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)4.以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的有益補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)5.現(xiàn)實(shí)生活中我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找信息，實(shí)現(xiàn)資

11、源共享，但也可能受到網(wǎng)上不良信息的傷害，對(duì)此同學(xué)們有以下幾點(diǎn)看法，你認(rèn)為正確的是（ ）A.網(wǎng)絡(luò)帶給我們的只有危害，我們應(yīng)拒絕上網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)可以滿足我們很多好奇心，我們要盡可能上網(wǎng)C.我們已經(jīng)是中學(xué)生了，有自我保護(hù)能力，看看不良信息對(duì)我們不會(huì)有很大傷害D.我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長，避其所短5.現(xiàn)實(shí)生活中我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找信息，實(shí)現(xiàn)資源共享，但也可6.小紅在QQ上新結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的地址電話號(hào)碼等信息高速他，還多次約她見面邀請(qǐng)她出去玩，小紅的正確做法是（ ）（1)加強(qiáng)自我防范學(xué)會(huì)自我保護(hù) (2) 明辨是非謹(jǐn)慎交友 (3)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)躲避干擾 (4)多與朋友老師家長溝通，多參考他們的意見A.(2)(3)(4) B.(1)(3)(4)C.(2)(2)(3) D.(1)(2)(4)6.小紅在QQ