長(zhǎng)職圖書館全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)方案

1、長(zhǎng)職圖書館全民閱讀進(jìn)校園活動(dòng)方案為了做好全民閱讀進(jìn)校園的工作，在校園形成 “多讀書、讀好書、好讀書” 的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，圖書館將在全校開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)校園”系列活動(dòng)，提升我校學(xué)生修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境。一、活動(dòng)主題以“讀書、立學(xué)、修身”為主題，將開(kāi)展的系列閱讀活動(dòng)與學(xué)生自發(fā)開(kāi)展的閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使“全民閱讀活動(dòng)”滲透到全校各個(gè)群體，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書的良好習(xí)慣，進(jìn)一步豐富校園文化生活，建設(shè)書香校園文化品牌。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開(kāi)展讀書活動(dòng)為

2、載體，組織和引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中學(xué)習(xí)思考，感悟人生，開(kāi)拓視野，努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富的文化校園環(huán)境。三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排1、朗誦比賽（3月份）以“讀書、立學(xué)、修身”為主題，體裁不限。由校學(xué)生會(huì)承辦以院系學(xué)生會(huì)為單位組織開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)分初賽、復(fù)賽和決賽的方式進(jìn)行，演講時(shí)間為3-5分鐘左右，大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，對(duì)組織較好的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2、“書鄉(xiāng)故事”征文評(píng)選（4月份）緊密圍繞“書鄉(xiāng)故事”為主題，內(nèi)容健康，積極向上，應(yīng)征文稿宜融真實(shí)性、思想性、藝術(shù)性為一體?？梢允请y忘的書事、讀書的樂(lè)趣；可以是品書感悟、心得點(diǎn)評(píng)、讀后感；可以是名家名著點(diǎn)評(píng)賞析；可

3、以是對(duì)“讀書與人生”的理解與思考；還可以是“我與圖書館”為題，抒發(fā)利用圖書館的經(jīng)歷或體會(huì)。文體不限，原創(chuàng)作品，字?jǐn)?shù)1500-3000字。評(píng)選一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等10名。3、讀書節(jié)電影周（多媒體播放）（4月中下旬）組織觀看歌舞青春、肖申克救贖、勇敢的心等經(jīng)典勵(lì)志影，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，奮勇進(jìn)取。4、讀書節(jié)人文講座（5月份中旬）通過(guò)邀請(qǐng)一些有影響力的名家，舉辦名家人文講座，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。5、讀書節(jié)話劇表演（5月底）以中外經(jīng)典名著為劇本，在管理學(xué)院開(kāi)展話劇表演，以此鼓勵(lì)全校同學(xué)們多讀書，讀經(jīng)典書，拓寬自身的知識(shí)層面。6、圖書捐贈(zèng)（6月份）目前在我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)里，雖然失學(xué)率逐年下降，但

4、孩子們只能接受課本上的教育，課外讀物相對(duì)匱乏。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我館將發(fā)起一場(chǎng)捐書活動(dòng)，定點(diǎn)選擇一所學(xué)校，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的愛(ài)讀書有書讀的學(xué)習(xí)環(huán)境，由“圖書館知新讀書社”在全校范圍內(nèi)組織收集捐贈(zèng)圖書，由圖書館負(fù)責(zé)捐送。7、新生入館教育（9月份）我館集中開(kāi)展新生入館教育，重點(diǎn)就圖書館概況、相關(guān)規(guī)章制度、 圖書排架規(guī)律、圖書查詢借閱等方面進(jìn)行講解，使新生能夠在短時(shí)間內(nèi)了解和認(rèn)識(shí)圖書館，并學(xué)會(huì)利用圖書館的各種資源與服務(wù)，為學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)的掌握打下良好的基礎(chǔ)。8、成立“品逸書香”讀書角（10月份）為宣傳讀書，鼓勵(lì)讀書，我們將成立讀書角，在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮。讓愛(ài)好讀書的同學(xué)匯

5、聚在此，交流讀書心得，探討學(xué)習(xí)中遇到的難題，增強(qiáng)共同學(xué)習(xí)興趣；推薦好書，給大家講解一本書，使得資源共享；以書會(huì)友，尋找共同愛(ài)好的朋友，促進(jìn)學(xué)習(xí)。此舉將修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營(yíng)造良好的讀書氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。9、讀書漂流（11月份）為營(yíng)造書香校園氛圍，分享閱讀快樂(lè)，由圖書館、知新圖書社主辦，開(kāi)展以“分享、信任、傳播”為宗旨的大型圖書漂流活動(dòng)。每一位接到圖書的漂友可寫成1000-1500字的讀后感交與圖書社，屆時(shí)將評(píng)選出“最受歡迎的書”，“最佳漂友”，“最佳讀后感”等，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)實(shí)施階段及要求 （一）實(shí)施階段1、籌備策劃及宣傳階段（3月）制定我館2013年讀書活動(dòng)總體方案，并以多種形式在全校范圍內(nèi)宣傳讀書活動(dòng)。2、組織實(shí)施階段（4月-11月）開(kāi)展各具特色的讀書活動(dòng)。3、總結(jié)表彰階段（5月、12月）兩次表彰：上半年和下半年。針對(duì)全校全民讀書活動(dòng)情況進(jìn)