長職圖書館全民閱讀進校園活動方案

1、長職圖書館全民閱讀進校園活動方案為了做好全民閱讀進校園的工作，在校園形成 “多讀書、讀好書、好讀書” 的濃厚學習氛圍，圖書館將在全校開展“全民閱讀進校園”系列活動，提升我校學生修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境。一、活動主題以“讀書、立學、修身”為主題，將開展的系列閱讀活動與學生自發(fā)開展的閱讀學習活動結合起來，使“全民閱讀活動”滲透到全校各個群體，引導和鼓勵廣大學生養(yǎng)成多讀書，讀好書的良好習慣，進一步豐富校園文化生活，建設書香校園文化品牌。二、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為

2、載體，組織和引導廣大學生在讀書中學習思考，感悟人生，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富的文化校園環(huán)境。三、主要活動內容及時間安排1、朗誦比賽（3月份）以“讀書、立學、修身”為主題，體裁不限。由校學生會承辦以院系學生會為單位組織開展這項活動?；顒臃殖踬?、復賽和決賽的方式進行，演講時間為3-5分鐘左右，大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，對組織較好的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。2、“書鄉(xiāng)故事”征文評選（4月份）緊密圍繞“書鄉(xiāng)故事”為主題，內容健康，積極向上，應征文稿宜融真實性、思想性、藝術性為一體?？梢允请y忘的書事、讀書的樂趣；可以是品書感悟、心得點評、讀后感；可以是名家名著點評賞析；可

3、以是對“讀書與人生”的理解與思考；還可以是“我與圖書館”為題，抒發(fā)利用圖書館的經歷或體會。文體不限，原創(chuàng)作品，字數1500-3000字。評選一等獎3名，二等獎6名，三等10名。3、讀書節(jié)電影周（多媒體播放）（4月中下旬）組織觀看歌舞青春、肖申克救贖、勇敢的心等經典勵志影，激勵當代大學生積極向上，奮勇進取。4、讀書節(jié)人文講座（5月份中旬）通過邀請一些有影響力的名家，舉辦名家人文講座，拓寬學生學術視野。5、讀書節(jié)話劇表演（5月底）以中外經典名著為劇本，在管理學院開展話劇表演，以此鼓勵全校同學們多讀書，讀經典書，拓寬自身的知識層面。6、圖書捐贈（6月份）目前在我國農村中小學里，雖然失學率逐年下降，但

4、孩子們只能接受課本上的教育，課外讀物相對匱乏。針對這個問題，我館將發(fā)起一場捐書活動，定點選擇一所學校，獻出我們的愛心，給孩子們創(chuàng)造一個良好的愛讀書有書讀的學習環(huán)境，由“圖書館知新讀書社”在全校范圍內組織收集捐贈圖書，由圖書館負責捐送。7、新生入館教育（9月份）我館集中開展新生入館教育，重點就圖書館概況、相關規(guī)章制度、 圖書排架規(guī)律、圖書查詢借閱等方面進行講解，使新生能夠在短時間內了解和認識圖書館，并學會利用圖書館的各種資源與服務，為學習與專業(yè)知識的掌握打下良好的基礎。8、成立“品逸書香”讀書角（10月份）為宣傳讀書，鼓勵讀書，我們將成立讀書角，在全校范圍內掀起一股讀書的高潮。讓愛好讀書的同學匯

5、聚在此，交流讀書心得，探討學習中遇到的難題，增強共同學習興趣；推薦好書，給大家講解一本書，使得資源共享；以書會友，尋找共同愛好的朋友，促進學習。此舉將修養(yǎng)大學生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學校的學風、校風建設。9、讀書漂流（11月份）為營造書香校園氛圍，分享閱讀快樂，由圖書館、知新圖書社主辦，開展以“分享、信任、傳播”為宗旨的大型圖書漂流活動。每一位接到圖書的漂友可寫成1000-1500字的讀后感交與圖書社，屆時將評選出“最受歡迎的書”，“最佳漂友”，“最佳讀后感”等，并頒發(fā)獎品。四、活動實施階段及要求 （一）實施階段1、籌備策劃及宣傳階段（3月）制定我館2013年讀書活動總體方案，并以多種形式在全校范圍內宣傳讀書活動。2、組織實施階段（4月-11月）開展各具特色的讀書活動。3、總結表彰階段（5月、12月）兩次表彰：上半年和下半年。針對全校全民讀書活動情況進