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1、市體育局訓練科優(yōu)秀公務員個人事跡材料參考市體育局訓練科優(yōu)秀公務員個人事跡材料參考盡心盡力做好群眾體育訓練工作 *,1971 年 9 月誕生 ,1994 年畢業(yè)于沈陽體育學院體育訓練專業(yè) , 同年安排到 * 體育運動學校任教 , 于1997 年到 * 市體育局訓練科工作至今 , 始終從事業(yè)余訓練治理工作 . 在局領導的正確領導下 , 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導 , 深化貫徹落實科學進展觀 , 多年來在平凡的崗位上做了一些力所能及的工作 ,業(yè)余訓練工作取得了一系列可喜的成果 奧運會上 , 我們 * 籍運動員曹磊在女子. 在世界矚目的其次十九屆北京 75 公斤級舉重競賽獲得了一枚金牌 ,

2、這是 * 競技體育史上一個歷史性的突破 , 譜寫了 * 體育史新的篇章. 世界女子拳擊錦標賽 , 我市運動員李松妮奪得了一枚金牌 , 在第十一屆全國冬季運動會上宋興宇一人奪得了三枚金牌 牌零的突破 , 在歷年的全國競賽、黑龍江省競賽, 實現(xiàn)了我市冬運會金 ,* 市的體育健兒堅強拼搏, 不斷取得一個又一個驕人的成果 , 去年在省級以上競賽 , 我市運動員共獲得獎牌 364 枚, 可以說我市業(yè)余訓練已經(jīng)步入一個逐步提高、良性進展的軌道 ,20 是我市競技體育的豐收年. 業(yè)余訓練是培育優(yōu)秀體育人才的一項基礎性工作, 是我們體育工作必需把握的一個重要環(huán)節(jié), 為了推動我市體育強市戰(zhàn)略, 培育更多、更優(yōu)秀

3、的體育苗子和運動員, 做為一個業(yè)余訓練工作者 , 要時刻牢記自己1 / 4 市體育局訓練科優(yōu)秀公務員個人事跡材料參考的職責 , 集精力討論如何抓好業(yè)余訓練工作, 出政策 , 出措施 , 規(guī)劃抓好項目和隊伍建設 , 定期檢查 , 以發(fā)覺和解決一些業(yè)余訓練工作遇到的實際問題;一、注意基礎 , 凝心聚力構筑業(yè)余訓練完善的政策及制度保證 . 業(yè)余訓練的基礎在學校 , 加強學校業(yè)余訓練工作 , 提高業(yè)余訓練質(zhì)量是尤其重要的環(huán);與訓練部門共同推動體育傳統(tǒng)項目學校建設 , 先后下發(fā)了* 市體育傳統(tǒng)項目學校檢查評估細就、* 市體育后備人才基地檢查評估方法等;加強教練員隊伍建設 , 規(guī)范崗位要求 , 提高教練員

4、福利待遇和社會位置 , 論證出臺了* 市首席教練員聘任和福利標準、 * 市體工隊、體育運動學校主教練上崗資格標準和* 市教練員、運動員運動服裝器材裝配標準及治理方法, 爭取在市體工隊和體育運動學校進行改革時, 逐步實施;這些政策規(guī)定的出臺為抓好業(yè)余訓練工作供應有力的理論依據(jù) . 二、進一步完善業(yè)余訓練寶塔式網(wǎng)絡建設工作 . 以提高學校課余訓練水平為重點縱身推動教體結(jié)合 , 完成高水平體育運動后備人才的創(chuàng)建工程 , 加強體育傳統(tǒng)項目學校建設 , 對市級體育傳統(tǒng)項目學校與重點業(yè)余體校每年都進行檢查、評估 , 聯(lián)合訓練局對我市市級傳統(tǒng)學校進行書面調(diào)查及實地檢查, 依據(jù)各學校項目開展情形, 對 77

5、所學校方案進行重新命名 , 并針對檢查存在的問題 , 找緣由 ,提出可行性建議 ; 同時積極協(xié)作省體育局完成六所省級傳統(tǒng)項目學校參賽、培2 / 4 市體育局訓練科優(yōu)秀公務員個人事跡材料參考訓等工作 , 在省體育局檢查評比, 有四所學校受到了嘉獎; 完成了國家高水平后備人才基地的創(chuàng)建工程, 依據(jù)國家體育總局關于開展”國家高水平體育后備人才基地“ 認定工作的通知 , 明確了輔導、自查、復評和整改工作的時間支配, 明確目標 , 細化措施 , 為迎檢查工作做好充分預備 , 在前期扎實工作的基礎上 , 進一步周到、細致的支配好各項迎檢工作 , 圓滿完成了舉重、摔跤、田徑、拳擊四個項目國家高水平后備人才的

6、創(chuàng)建工作 . 三、齊心協(xié)力圓滿完成了奧運會、大冬會的火炬?zhèn)鬟f的后勤保證工作 . 奧運會、大冬會火炬?zhèn)鬟f規(guī)模大 , 影響大 , 責任大 ,火炬手來自于全國各地不同城市 , 為他們供應優(yōu)質(zhì)的服務工作 , 是火炬?zhèn)鬟f工作高質(zhì)量完成的前提保證 . 奧運會火炬?zhèn)鬟f前期籌備工作時間長 ,先后兩次對火炬手和護跑手進行培訓 , 接待培訓人員達到 135 人次 ; 并儀式前召開火炬手和護跑手的接待動員大會四、多實踐 , 選好賽事 , 鍛煉隊伍;常年堅持下隊伍, 看訓練現(xiàn)場 , 使我更能明白業(yè)余訓練的氛圍和各項目教練員、運動員的基本情形 , 體會教練員和運動員的艱辛 , 針對存在的問題準時解決問題 ; 同時和教練員一起選好賽事 , 選好隊伍參加競賽 , 以賽促練 , 在實戰(zhàn)錘煉隊伍 , 豐富競賽體會 , 不斷提高運動員的技術水平 , 全年共參與全國競賽18 次, 省級競賽2 0 次, 都取得了較好的成果 . 業(yè)余訓練工作是一項系統(tǒng)的育人工程 步深化學習實踐科學進展3 / 4 , 在今后工作我肯定進一市體育局訓練科優(yōu)秀公務員個人事跡材料參考觀, 緊扣進展的主題 , 進一步解放思想 , 積極探究 , 創(chuàng)新業(yè)余訓練科學進展的治理體制和運行機制, 深化教體結(jié)合 , 加強青少年體育 , 為業(yè)余訓練打好堅實的群眾基

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