小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書

1、軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙宇欣?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績8275?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：一雙水汪汪的眼

2、睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一一一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié) 同學，熱愛唱歌，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很認真，這很好，但老師想告訴你好成績是 屬于勤奮好學的人，老師好希望你更勤奮些，這樣你才取得更好的成績，你能做到嗎？?簽名：？李言朋家長寄語:簽名:家長寄語:簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？莊住高?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績92?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能

3、力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：?在老師的眼里，你是一位好學生?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完 成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的， 讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！?簽名：？李言朋家長寄語：簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？賬豪?良科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績88

4、90?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?良教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌。你在學習上渴望進步，但還缺之刻苦鉆研精 神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還提高不夠快。愿你振作起來，

5、增強信心，永不厭 倦、永遠進取！簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？朱莎莎?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?8897?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、

6、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象， 全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人用L貌， 誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如 果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色！簽名：？李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？謝世成?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績90?9386?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生

7、活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人 的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課 也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你 繼續(xù)努力，

8、再層樓！簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙夢因?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?859498?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守

9、信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人 總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，在學習上能踏踏實實，個腳印，勇往宜前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙婉雪?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?9299?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、

10、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放 得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā) 言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！?簽名：？李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？郝宇杰?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社

11、科學健康信息音樂體育美術(shù)成績99?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩。你基礎(chǔ)扎實但學習不 夠勤奮、踏實，做事漫不經(jīng)心，缺乏為

12、班級爭光的熱情與能力。我所要對你說的是從現(xiàn)在開 始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？李風?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?86100?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有

13、禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你為人誠實，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，操場上總能見到你敏捷的身影；如果在 學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學習方法，學會審題，那么， 你f會跟優(yōu)秀靠得更些。?簽名：李言朋家長寄語:簽名:家長寄語:簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？李先茹?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?9498?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思

14、考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是個聰明、性格開朗的小女孩，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮 的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有 競爭思想，那么，你一定會更優(yōu)秀。?簽名：李言朋家長寄語：簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙帥

15、?優(yōu)科目語文數(shù)學91英語79品社科學?優(yōu)健康?優(yōu)信息音樂?優(yōu)體育?優(yōu)美術(shù)成績74?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?良？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：?爾一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進心，想取得優(yōu)異的成績，只是付 出

16、的努力還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人 差多少的。老師希望你不斷進取，成為一個更出色的你。?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙磊?良科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?397685?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛

17、父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是位健康，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時完成。如果你能 將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠/、是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相 待，會擁啟更多的朋友。?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙宏宇?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?7194?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)

18、生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你善良、樸實、懂事，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能不斷戰(zhàn)勝 自我，取得進步，愿你在學習生活中能積極鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的學生！ 這學期你的發(fā)言次數(shù)少了，這是為什么？?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報

19、告書班？級姓？名操行六年級？時小帥?良科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績62?54?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你f很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你f認為他們很聰明

20、，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博 在于恒，希望你能像“啄木鳥醫(yī)生”那樣，捉掉身上的“小懶 蟲。” ？簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？孫可欣?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?8795?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，

21、具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆 悅耳的回答聲與聲情并茂的朗讀；你工作積極，樂意當老師的小助手；平時你總是帶著甜甜 的笑容，與同學友愛相處，能積極參與有益的活動。希望你繼續(xù)努力，爭取更出色的表現(xiàn)！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙欣欣?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?759790?優(yōu)?優(yōu)?

22、優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆 字。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽

23、聽你 那獨到的見解，那就更好了！老師期待著?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙奇奇?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績92?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛

24、勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守班規(guī)，是一個可愛的 學生。作業(yè)及時完成書寫漂亮工整。但你在學習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。 只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰。?簽名：李言朋家長寄語:簽名:家長寄語:簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙夢想?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績9488?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)

25、熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。 你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。希望你改 正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。?簽名：？李言朋家長寄語：簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？李雪?優(yōu)科

26、目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?9497?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀，書寫，整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享 受。課堂上

27、你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力， 成為全面發(fā)展的好學生。?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？時婉如?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?869192?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)

28、講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一個乖巧聽話的孩子，啟可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和同學們相處愉 快，也尊敬老師，愛勞動，愛班級，本學期學習有f進步，特別是制作善于表達自己的情 感。希望你繼續(xù)努力，爭取學習再層樓！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?939692?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習

29、、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、 執(zhí)著、上進的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿 你持之以恒地學習，去米擷最美麗的花朵！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操

30、行六年級？土瑩?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績83?84?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是善良、樸實、懂事而乂認真的女孩，做事一貫認真，能與同學和睦相處，

31、愛好畫畫； 如果在學習上你更加嚴格要求自己，細心答題，有競爭思想，那么，你f 會跟“優(yōu)秀”靠 得更些。?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？張夢雅?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?9897?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛

32、?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在T談笑風生，你懂禮 貌，尊敬老師，關(guān)心集體，書寫工整漂亮。如果課堂注意力集中些，能夠戒驕戒躁，持之以 恒，你將會更加優(yōu)秀！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？岳金龍?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?799199?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考

33、?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。你在學習上能 踏踏實實，個腳印，作業(yè)能及時完成，有時還能主動發(fā)言，成績?nèi)〉昧薴 進步。希 望你繼續(xù)努力，爭取更層樓！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙秋香?優(yōu)科目語

34、文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?8799?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一位誠實、純真的孩子。你與同學和睦相處，對待老師彬彬?qū)廘,但略顯拘謹；最 讓老師不放心的

35、還是學習不夠踏實。如果你能嚴格要求自己，事事講究“認真”二字，就一 定能更層樓。送你一句話：有志者，事竟成！?簽名：？李言朋家長寄語:簽名:家長寄語:簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？丁宗M?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績97?10098?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、

36、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一個性格獨立堅強的孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校 生活，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，但不夠積極 參加班級活動。老師希望以后能看到你和同學們歡快游戲的身影，學習再接再厲，爭取更好 的表現(xiàn)！?簽名：李言朋家長寄語：簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績9698?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任

37、評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有較強的邏輯思維能力和表 達能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，認真做好本職工作，與 同學關(guān)系融洽。愿你加強各方面能力的培養(yǎng)

38、，做一個全面發(fā)展的好學生！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？王桂?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績9886?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法

39、、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：在校尊敬老師，這個學期各方面進步明顯是你的優(yōu)點。有時看到你用心聽課取得進步時， 老師感到由衷地高興。可這樣的機會并不多，你有時作業(yè)不能及時完成，字跡潦茸，上課不 專心，讓老師很失望。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，肯定會成為一名好學生，老師期 待著這f。?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績87?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動

40、，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的小女孩，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，學習 也很勤奮，總是一絲不茍，認真對待。俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持 你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績一定會更好的！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？

41、張宇杰?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績77?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你性情溫和、言語不多，待人誠懇、禮貌，作業(yè)能及時完成。你在學習上渴望進步，但

42、還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還提高不夠快。愿你振作起來， 增強信心，永不厭倦、永遠進?。?簽名：？李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？趙世琪?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績9887?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬

43、老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是位聰明又可愛的男孩，是老師心目中的好學生，有段日子，你對待學習后所松懈， 老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師是愿意幫助你的。不過，最近你 又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希今后能持之以恒地認真學習，迎頭趕上！?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？陳梓洋?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?4377?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集

44、體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是個性格內(nèi)向的孩子，平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講，認真的樣子。 為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主 動些，你會進步的，能做到嗎？?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山

45、小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?黃家燕?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績78?78?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是位既聰明又可愛

46、的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上 那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些， 發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。?簽名：李言朋家長寄語:簽名:家長寄語:簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?黃錦泉?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績?9599?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣

47、，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你是一位充滿智慧的男孩。你又是一位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習 能再積極一些.主動一些，認真一些，以高標準嚴要求來要求自己，像你寫的字一樣認真。 你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽定會為你自豪的。?簽名：？李言朋家長寄語：簽名:軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?何海新?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績

48、?9010093?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。但期中時，你 卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是

49、貪玩就不對了。在期末表現(xiàn)得很好， 老師期待你以后有更好的成績。?簽名：李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?黃浩義?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績85?9683?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自

50、強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“懶散”這位朋 友，使你和好成績還有f 品喃。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！ 相信在不久的將來，你f會和好成績交上朋友的。?簽名：？李言朋家長寄語：簽名：軸山小學六年級綜合素質(zhì)評價家庭報告書班？級姓？名操行六年級？?何鴻榮?優(yōu)科目語文數(shù)學英語品社科學健康信息音樂體育美術(shù)成績88?8385?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)?優(yōu)？教育領(lǐng)域要？素班主任評價身心發(fā)展身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?優(yōu)生活、衛(wèi)生習慣良好，熱愛學習、獨立思考?優(yōu)熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣?優(yōu)智力發(fā)展聽、說、讀、寫能力?優(yōu)健康的審美情趣，積極參加藝術(shù)活動?優(yōu)積極參加公益活動，具有社會責任感?優(yōu)道德品質(zhì)愛祖國、愛科學、愛父母長輩、尊敬老師、團結(jié)友愛?優(yōu)講文明、有禮貌、自信、自尊、自強、自律、勤奮?優(yōu)關(guān)心集體、熱愛勞動、遵紀守法、誠實守信、維護公德?優(yōu)班主任寄語：在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你f 會比現(xiàn)在更加出色。 這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，直對你有信心，相信你能靠實力 做一個出類拔萃的人，老師想送你一句話：少年不努力，老大徒傷