部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《傳統(tǒng)節(jié)日》課后作業(yè)布置及答案

1、部編人教二年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)傳統(tǒng)節(jié)課后作業(yè)置及答案 一、 看拼音，寫詞。1大象也 b 2蜘蛛 dng3 w住。起來(lái)。開(kāi)一家商店。想把泥塘賣掉，換一些錢 bn 城里去4它覺(jué)得自己仿佛周游了 zh g世界。二、 照樣子，寫詞。綠茵茵（描寫顏色的 ABB 式） _ _ _ 栽了樹(shù) _ _ _三、 比一比，再組。妙（_）吵（_）洋（）樣（）極（_） 哄（_） 級(jí)（_） 洪（_）掛（）桂（）四、 選詞填空。海島海鳥(niǎo)1、成千上萬(wàn)只（_）聚集在海邊。 2、（_）上的漁民每天早出晚歸。民族民主3、中國(guó)有五十六個(gè)少數(shù)（_）。4、在社會(huì)主義制度下，人民享有廣泛的（_權(quán)利。1 / 熱鬧吵鬧5、過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩

2、，真（）。 6、菜市場(chǎng)里到處都是叫賣聲，特別（_）。五、 好朋友，手牽，連一連。一條一顆一件一本大大的厚厚的長(zhǎng)長(zhǎng)的難過(guò)的事情書籍淚珠圍巾六、 按要求填空1 _到了，家家戶戶貼窗花，還相互拜年。2清明節(jié)，人們到郊外去_、_3_到了，人們包粽子，賽_4_，人們合家團(tuán)圓，吃月餅賞月。5元宵節(jié)是指農(nóng)歷_，那天除了要吃_，還要_呢！ 七、 閱讀下面的短，完成練習(xí)。中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。在古代，中秋節(jié)與春節(jié)元宵 節(jié)端午節(jié)并列為四大節(jié)日，深受人們的喜愛(ài)?！霸碌街星锓滞饷鳌?，中秋節(jié)正是賞月的好時(shí)候。晚上，全家人團(tuán)聚（ ）在一起，一邊聊天賞月，一邊品嘗月餅，其樂(lè)融（）融。這時(shí)，大人往 往還會(huì)

3、給孩子們講一些有關(guān)月亮的故事。在民間，關(guān)于月亮的故事有很多，其 中“嫦娥（chng ）奔月”的故事流傳最廣。中秋的夜晚，月亮又圓又亮，此 時(shí)賞月，看到的仿佛是一棵桂樹(shù)和樹(shù)下的五兔。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗在唐朝就有了。月餅一般是圓月的形狀，里面有餡 （xin）兒，又香又甜?！皥A”會(huì)讓人聯(lián)想到“團(tuán)圓”“圓滿”“美滿”這些 美好的字眼。在中秋月圓之時(shí)，賞月、吃月餅等習(xí)俗，就表達(dá)了全家團(tuán)圓、生2 / 活美滿的愿望?！懊糠昙压?jié)倍思親”，每到中秋，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們仰望明月，會(huì)不由得思 念起自己的親人來(lái)。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故 鄉(xiāng)”，唐朝詩(shī)人李白的詩(shī)句道出了多少游子的思鄉(xiāng)之情。即使遠(yuǎn)隔千山

4、萬(wàn)水， 不能相見(jiàn)，人們也會(huì)互相祝福，就像宋朝詞人蘇軾所寫：“但愿人長(zhǎng)久，千里 共嬋娟（chn jun）。”1中秋節(jié)是每年農(nóng)歷_月_。2下列節(jié)日中，不屬于古代四大節(jié)日的是（ ）A春節(jié) B元宵節(jié) C重陽(yáng)節(jié)D中秋節(jié)3為什么中秋月餅一般是圓月的形狀？請(qǐng)用“”在文中畫出原因。 4最后一個(gè)自然段中，李白的詩(shī)句表達(dá)了怎樣的感情？（ ）A對(duì)家鄉(xiāng)人們的祝福 B對(duì)家鄉(xiāng)的思念 C對(duì)月亮的贊美、喜愛(ài) 5讀了短文，你了解了中秋節(jié)的哪些習(xí)俗？你還知道中秋節(jié)的其他習(xí)俗嗎？ _3 / 參答1 不安 2 定 3 青蛙 搬到 4 整個(gè)2、白花花 紅彤彤 金燦燦 種了花 修廠路 拖了地3、奇妙 大洋 南極 哄人 掛起 吵鬧 樣子 年級(jí) 洪 水 桂花4、1、海鳥(niǎo) 2、海島 3、民族 4、民主 5、熱鬧 6吵鬧 5、6、春節(jié) 祭掃踏青端午節(jié)龍舟中秋節(jié)正月十五湯圓 觀燈4 / 【答案】1八十五2C3“圓”會(huì)讓人