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開(kāi)國(guó)大一教目 二教準(zhǔn) 三教過(guò)1.回顧。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了文章主要寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng) 2.梳理“舉行典禮”流程。 3.借助典禮流程圖，串聯(lián)場(chǎng)面，概述開(kāi)國(guó)大典的過(guò)程。12接著閱兵式完畢、 群眾毛主席按動(dòng)升旗電鈕；毛主席游行群 1.默讀第十一至第十三自然段，想一想這個(gè)場(chǎng)面寫(xiě)了哪幾方面的 12 2.邊讀邊思考，課文是怎樣描寫(xiě)這一場(chǎng)面的？完成作業(yè)本第 板書(shū)：引導(dǎo)同 地歡呼喊啞了詳細(xì)的描寫(xiě)讓人身臨其境，增強(qiáng)了 點(diǎn)面結(jié)合有對(duì)“面也有具體 3.聚焦“點(diǎn)面結(jié)合1 2 3”4 引導(dǎo)交 不 1.聚焦課后題，師生合作批注。作此時(shí)此刻若是你也身這樣激動(dòng)的時(shí)刻？讀一讀品 1 2 2.學(xué)生獨(dú)立批注。1示 2想把

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