高一化學(xué)必修一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

1、的方案可行；就甲同學(xué)的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論是；乙同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：往漏斗中注人肯定量的水至浸沒長頸漏頭下端；關(guān)閉活塞,用手捂住試管中上部,待漏斗中液面上升肯定高度,打開活塞讓液面回落后,快速關(guān)閉活塞,松開手,見漏斗中液面低于試管中液面且不再升降,說明氣密性良好；乙同學(xué)設(shè)計(jì)方案的原理是；13.1B （ 2 分）（2） ABCD （3）通過長頸漏斗向試管中加水至肯定量,當(dāng)發(fā)覺漏斗導(dǎo)管中液面高于試管中的液面時,停止加水,一段時間后液面差保持不變,說明氣密性良好；依乙同學(xué)操作,在裝置不漏氣的情形下,試管上部空間中氣體壓強(qiáng)小于大氣壓,故有“ 漏斗中液面低于試管中液面且不再升降” 的現(xiàn)象；14、下面是試驗(yàn)

2、室制取少量固體氧化銅的試驗(yàn),依據(jù)試驗(yàn)步驟,回答有關(guān)問題；調(diào)托盤天平零點(diǎn),稱 將 樣 品 溶 于 向 CuSO 4 溶液中滴加 NaOH調(diào)成天平零點(diǎn)時,如指針偏向左邊,應(yīng)將左邊的螺絲帽（填“ 向左” 或“ 向右”）旋動；將沉淀和液體全部轉(zhuǎn)入 過濾 用 少 量 蒸 餾 將 蒸 發(fā) 皿 中 的 固溶解樣品時要用到玻璃棒,其作用是；反應(yīng)生成沉淀的離子方程式為；加熱蒸發(fā)過程中要用到玻璃棒,其作用是過濾中要用到玻璃棒,其作用是洗滌沉淀的目的是洗滌沉淀的方法是為了檢驗(yàn)沉淀是否洗滌潔凈,應(yīng)在最終一次的洗滌液中加入 溶液；此過程中也要用到玻璃棒,其作用是；14. 向右攪拌,加速固體物質(zhì)的溶解Cu 2+2OH-

3、=CuOH2 攪拌,防止液體物質(zhì)飛濺引流除去沉淀中夾雜的可溶性雜質(zhì)；向過濾器中加入蒸餾水浸沒沉淀,等水濾完后,重復(fù)操作 23 次； BaCl2轉(zhuǎn)移固體物質(zhì) 15某討論性學(xué)習(xí)小組利用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行以下試驗(yàn)討論；請回答以下問題： 1 利用高錳酸鉀分解制氧氣,并測定高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；試驗(yàn)停止加熱如 圖 I 所示 導(dǎo)管出口高于液面 ；測量收集到氣體體積必需包括的幾個步驟：a調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同；b使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫；c讀取量筒內(nèi)氣體的體積；這三步操作的正 確次序是： _ 請?zhí)顚懖襟E代號 ；測量收集到氣體體積時,如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同 ._；2 為了得到二氧化錳,試驗(yàn)完畢將圖

4、I 中的試管冷卻后,把剩余的藥品倒入燒杯中加水溶解,再經(jīng)過濾、洗滌和干燥得到純潔的二氧化錳；“ 過濾” 中使用的玻璃儀器是 _； 3 圖是試驗(yàn)室制取 TiCl 4 的裝置；四氯化鈦是無色液體,沸點(diǎn)為 136；它極易水解,遇空氣中的水蒸氣即產(chǎn)生“ 白煙”TiCl 4+H2O=TiOCl2+2HCl ；在650 850下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一氧化碳?xì)怏w；A 裝置中反應(yīng)的離子方程式_ B 裝置中的試劑及其作用是_ D 裝置中冷凝水的方向?yàn)?_進(jìn)_出；請指出此裝置的缺陷和不妥之處15. 1 bac漸漸將量簡下移 2一般漏斗、玻璃棒、燒杯 或干燥氯氣 3 MnO2+4H +2Cl-Mn 2+2H2O+Cl2濃硫酸吸取水蒸氣a