小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文新〔一〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 2 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文新一經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練，我對(duì)自己的這60個(gè)孩子已經(jīng)有所了解.新的學(xué)期，再次面對(duì)他們時(shí)，我又有了自己的一些想法，并決定付諸以行動(dòng)，采取一系列的具體措施，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng).一、主要工作及措施（一）讓學(xué)生在的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣1、制定班的共同奮斗目標(biāo)，以及班級(jí)公約.上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí)，沒(méi)有考慮到孩子們的實(shí)際情況，為了真正讓孩子們感覺(jué)到他們的小主人地位，在開(kāi)學(xué)初的前兩周，我們就一起制定了本班的班級(jí)公約，并研究出“約法三章”，督促孩子們遵守.2、日常管理更細(xì)致.（1）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好

2、.（2）開(kāi)展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng).通過(guò)“紀(jì)律”“作業(yè)”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成.（3）通過(guò)抓典型，樹(shù)榜樣，在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過(guò)看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向.3、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通家委會(huì)是家長(zhǎng)群體的代表，能夠反映家長(zhǎng)們的心聲，上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系，與家委會(huì)成員的溝通有限，這樣就沒(méi)有及時(shí)的了解家長(zhǎng)們對(duì)教師情況的反饋以及相應(yīng)的意見(jiàn)的爭(zhēng)取.因此，本學(xué)期我們語(yǔ)數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長(zhǎng)們溝通，反饋孩子在校的表現(xiàn)，聽(tīng)取孩子們?cè)诩业那闆r，家校攜手，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步、成長(zhǎng).二、奮斗目標(biāo)1、近期目標(biāo)：讓同學(xué)們以愉快的心情開(kāi)

3、始新學(xué)期的生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.2、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹(shù)立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心.希望在我的帶領(lǐng)下，孩子們各方面都能“更上一層樓！” PAGE 頁(yè)碼 4 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文新一2眾所周知，一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡.因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要.作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空.為了讓班級(jí)充

4、滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：一、班級(jí)基本情況我班共有學(xué)生32人.其中男生16人，女生16人.每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛(ài).但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的.為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃.二、基本工作內(nèi)容（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體.1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì).2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好.3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)

5、起來(lái)，并且做好.4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法.實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣.5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用.（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育.1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽(tīng)從口令.利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮.2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育.教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用，熱愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人.（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí).1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法

6、指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué).3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.（四）關(guān)心學(xué)生身心健康.1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí).2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì).3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng).密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育.（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度.班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué).2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與

7、家長(zhǎng)的聯(lián)系.暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作.爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力. PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文新一3一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班本學(xué)期共有學(xué)生31人，其中女生13人，男生18人.本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班集體.通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活，班主任要在日常生活中有序引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有

8、針對(duì)性的常規(guī)教育.寓養(yǎng)成教育于無(wú)痕當(dāng)中，于細(xì)節(jié)當(dāng)中，做到教育無(wú)小事，處處皆教育.關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步，及時(shí)肯定和鼓勵(lì)，巧抓契機(jī)進(jìn)行教育.二、工作重點(diǎn)及要求1、抓好常規(guī)管理，嚴(yán)格按優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí)，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級(jí)的管理制度，使班級(jí)管理有規(guī)可循.如：值日班長(zhǎng)輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級(jí)星級(jí)評(píng)選制等.3、用愛(ài)關(guān)心每一個(gè)孩子，特別是雙差生，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn).4、利用晨會(huì)課、班會(huì)課，繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.5

9、、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng).如：紅領(lǐng)巾的佩帶、個(gè)人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準(zhǔn)備、自覺(jué)排隊(duì)、課間活動(dòng)等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，以促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成.6、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng).即在家做“小幫手”，在社會(huì)做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在班里做“小主人”.7、做好家校共育工作，與家長(zhǎng)建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長(zhǎng)的教育合力.三、各月份工作重點(diǎn)二月份：1、布置教室，美化環(huán)境.2、進(jìn)行“小事隨手做”評(píng)比活動(dòng)，積極參評(píng)學(xué)校的“五星級(jí)”衛(wèi)生整潔班.3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動(dòng)儀式，推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書(shū)交流”活動(dòng).4、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育.5、選拔班干部

10、，培養(yǎng)小助手.三月份：1、舉行“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)：辦一期黑板報(bào)，開(kāi)展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng)，參加小小雷鋒校園活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵.2、開(kāi)展“我為媽媽唱支歌”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育（3月8日）.3、參加校園植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù).（3月12日）4、開(kāi)展課前一支歌活動(dòng).5、抓好課前準(zhǔn)備，積極參評(píng)五星級(jí)“課前準(zhǔn)備優(yōu)秀班”.四月份：1、學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)：在家委會(huì)組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；帶領(lǐng)學(xué)生參觀動(dòng)植物園.2、參加讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同參與，美化班級(jí)展板.3、評(píng)選小小演講家活動(dòng).4、期中抽測(cè).5、積極參評(píng)五星級(jí)“自覺(jué)排隊(duì)優(yōu)秀班”.五月份：1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：參觀科技館.2、參加“小小