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1、研究報(bào)告五年級(jí)【篇一:關(guān)于王羲之的書法研究報(bào)告】一、問題提出在中國(guó)漢字發(fā)展的幾千年里 ,漢字書法家輩出,其中不缺少書法大圣賢,像歐陽詢、柳真卿都是我們十分熟悉的。但是最有名的怎么不是王羲之呢?二、研究的方法 、在網(wǎng)上搜王羲之資料; 、觀看關(guān)于王羲之的紀(jì)錄片;、查閱史書。三、調(diào)查研究情況及資料整理。通過查找書籍和網(wǎng)絡(luò)搜索等方式,我發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的信息,并認(rèn)真分條整理如下:王羲之是晉朝人,從小就開始學(xué)習(xí)書法,每天堅(jiān)持練習(xí),因此名。王羲之到了晚年的時(shí)候稱病辭官 ,開始游歷大江南北,留下了很多知名的書法作品。四、研究結(jié)論 、王羲之的書法風(fēng)格()集各書為王書,有隸書,楷書,行書,草書行楷行草。()學(xué)鐘

2、繇隸書,并運(yùn)用隸書;學(xué)張芝書,并刨析草書。書,草書的各種美。、王羲之楷、行、草的書法名作()()()通過這一次研究,我覺得王羲之之所以這么受歡迎是因?yàn)樗膱?jiān)持,所以想要有一番成就一要堅(jiān)持?!酒宏P(guān)于漢字歷史的研究報(bào)告】一、問題的提出漢字是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。漢字是中華民族的文化瑰寶,也是每個(gè)人的精神家園,我們身邊到處是為了弄明白這些問題,我對(duì)漢字的歷史進(jìn)行了一次研究。二、研究方法我通過以下方法對(duì)問題進(jìn)行研究:、上網(wǎng)搜索。、查閱書籍、報(bào)刊。、詢問相關(guān)人士。三、調(diào)查研究情況及資料整理。通過查找書籍和網(wǎng)絡(luò)搜索等方式,我發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的信息,并認(rèn)真分條整理如下:、漢字經(jīng)過了

3、六千多年的變化,是在約公元前世紀(jì)的殷商后期,這時(shí)形成了初步的定型文字,即甲骨文,甲骨文是象型字,十分生動(dòng)。倉(cāng)頡是黃帝時(shí)期造字的主史官,見鳥獸的足跡受意啟發(fā),分類別異,加造字圣人”。、漢字由零散字符逐漸積累,到達(dá)一定體量后經(jīng)過人為規(guī)范形成文字體系,其演變過程可簡(jiǎn)單的歸納為聲、形、象、數(shù)、理五其中甲骨文為最早的漢字。四、研究結(jié)論 、漢字約在公元前世紀(jì)的殷商后期定型的。 、漢字是倉(cāng)頡造的。 、漢字經(jīng)過了從甲骨文到行書的七次演變。漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠久歷史,也使我們對(duì)中國(guó)古代源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史充滿好奇心,不斷地去探索?!酒宏P(guān)于街頭錯(cuò)別字的研究報(bào)告】一、問題提出如今街頭用字不規(guī)范的現(xiàn)象非常普

4、遍,商家招牌、街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等常出現(xiàn)不規(guī)范用字的情況,這些街頭用字不規(guī)范情況對(duì)市容、對(duì)文化傳播產(chǎn)生了不利影響,所以我開展了本次的街頭錯(cuò)別字的研究報(bào)告,以凈化我們的語言文字環(huán)境。二、研究方法我的研究方法有: 、走到大街上去找大街上不規(guī)范用字的現(xiàn)象記下來或拍下來。、查閱書籍到學(xué)校圖書館書店已在語言類或文化類書柜找找關(guān)有關(guān)街頭用字不規(guī)范的書籍,并記錄下來。、網(wǎng)絡(luò)搜索在網(wǎng)上查找一些有關(guān)街頭用字不規(guī)范的圖片等資料。三、調(diào)查研究情況及資料整理。5013了”零晨”一則招工廣告,將會(huì)”電話”寫成了”電畫”,一家理發(fā)店將把”洗剪吹”寫成了”洗見吹”。一家服務(wù)公司把”安裝下水道”寫成了”按裝下水道”,一家快餐

5、店甚至把”大排檔”寫成了”大排擋”。四、研究結(jié)論如,”再”和”在”,”以”和”已”,形近字混淆 ,如,”喝”和”渴”,寫字人文化水平比較低,使用漢字比較隨意,如”停車”和”仃車”。通過這一份報(bào)告,希望商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌。【篇四:關(guān)于隸書字體藝術(shù)的研究報(bào)告】一、問題提出有哪些?”隸書”的特點(diǎn)是”什么”?帶著這些滿腦疑惑的問題,我對(duì)”隸書”的歷史以及特點(diǎn)展開了一次研究。二、研究隸書的方法: 、去了解當(dāng)?shù)氐拿嘶蛴忻臅ㄗ髌?。、去圖書館查閱書或報(bào)刊等。 、上網(wǎng)去查找資料并進(jìn)行整理。 、還可以咨詢老師和父母。三、調(diào)查研究情況及資料整理。通過查找書籍和網(wǎng)絡(luò)搜索等方式,我發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的信息,

6、并認(rèn)真分條整理如下:字”、”古書”。是在篆書基礎(chǔ)上,為適應(yīng)書寫便捷的需要產(chǎn)生的字監(jiān)獄里創(chuàng)造出來的字體,還是漢字中常見的一種莊重的字體。古代隸書書法法家有很多位,其中,代表人物有:王義之、劉炳森。除此之外,還有其他隸書書法家:鄭汶器、萬經(jīng)、金農(nóng)、阮元等。這些都有名的隸書書法家。不僅有書法作品,還有書畫石碑呢。著名的石碑曹全碑書發(fā)展而來,字形多呈寬扁,橫畫長(zhǎng)而豎畫短,講究”蠶頭雁尾”、”一波三折”的特點(diǎn)。四、研究結(jié)論發(fā)現(xiàn)從資料中,能夠得出一個(gè)結(jié)論:我國(guó)的隸書書法家都十分有名,隸書是由篆書發(fā)展而來的。發(fā)生戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,字體郊粗,字形多呈寬扁,橫畫較短。隸書的字體可以說是蠶頭燕尾,寫起來筆畫舒展,從這可以

7、看出中國(guó)文化博大精深?!酒澹宏P(guān)于楷書漢字字體的藝術(shù)的研究報(bào)告】一、問題提出我們中國(guó)的文化中,我尤其的欣賞楷書的書法作品??吹竭@些作品,我總會(huì)想楷書的特點(diǎn)是什么?楷書是來源于什么時(shí)期?楷書作品的名人有哪些?我?guī)е@樣的問題去研究?二、研究隸書的方法: 、查閱資料; 、問身邊的父母、同學(xué); 、到有關(guān)楷書的地方考察。三、調(diào)查研究情況及資料整理。通過查找書籍和網(wǎng)絡(luò)搜索等方式,我發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的信息,并認(rèn)真分條整理如下:楷書的起源是緊扣漢隸的規(guī)矩法度,而追求形體美的進(jìn)一步漢代的楷書創(chuàng)始階段,唐代是楷書的成熟階段,而宋元時(shí)期是楷書的發(fā)展階段??瑫c隸書相比,楷書會(huì)相對(duì)比較簡(jiǎn)化。古代楷書的名人有唐初歐陽詢 ,盛唐的顏真卿,唐朝的柳公 度寺碑,虞世南孔子廟堂碑,諸遂良雁塔圣教序,薛稷信禪行師碑,歐陽通道因法師碑,張旭郎官石記序,顏真卿多寶塔碑,顏真卿顏勤禮碑,柳公權(quán)神策軍碑??瑫奶攸c(diǎn)是筆畫書寫的獨(dú)立性,每個(gè)正楷字的書寫,都清晰地向讀者展示每個(gè)字筆畫的數(shù)量及字內(nèi)每個(gè)筆畫的姿態(tài)及寫法,筆畫的起

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