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汪村中小學 錢少 培優(yōu)補差記錄表班級:輔導教 年第學期一、優(yōu)與潛能生簡優(yōu)生名單及其簡析潛能生名單及其簡析二、具轉化措施培優(yōu)具體措施潛能生轉化具體措施三、輔安排表輔導時間輔導內容形式說明:形式為培優(yōu)或補差。 四、輔情況記錄表輔導時間輔導內容效果備注輔導時間輔導內容效果備注【素材積累】學生姓名學生姓名輔導形式輔導形式1、一個房產經紀人死后和上帝的對話一個房產經紀人死后,和上帝喝茶。上 帝認為他太能說了會打擾天堂的幽靜于是舊把他打入了地獄剛過了一個星期,閻王舊滿頭大汗找上門來說:上帝呀,趕緊把他弄走上帝問:怎么回? 閻王說:地獄的小。2、機會往往偽裝成困難美國名校芝加哥大學的一位教授到訪北大時曾提到: 芝加哥大學對學生的基本要求是做困難的事因為一個人要想有所成舊舊必須 做那些困難的事。只有做困難的事,才能推動社會發(fā)展進步。
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