禮儀課程設(shè)計(jì)

1、課程教學(xué)設(shè)計(jì)20222022教學(xué)部門課程名稱禮儀專業(yè)、班級(jí) 13級(jí)形象設(shè)計(jì)1、2、3 班主講教師黃小潔山東省濰坊商業(yè)學(xué)校禮儀課程教學(xué)設(shè)計(jì)一、治理信息課程名稱禮儀 批 準(zhǔn) 人：范守才課程代碼：所屬系部：旅游系制 定人：黃小潔間：2022.8.31二、根本信息課程類型：公共根底課學(xué)分：2必 修課：是學(xué)時(shí)：36選 修課：否 三、課程設(shè)計(jì)1、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)力量目標(biāo)1、了解商務(wù)禮儀的根本概2、通過訓(xùn)練能訂正自己的不良的站立行走的習(xí)慣。 3、嫻熟把握商務(wù)人員的日常交往禮儀4、了解各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣2、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)問目標(biāo)知道禮儀是從何而來的 。的工作中。在學(xué)好根底的同時(shí)提升力量的風(fēng)俗和禮儀。素養(yǎng)目標(biāo)培育學(xué)生獨(dú)立

2、思考問題的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的作打下堅(jiān)實(shí)的根底。模塊名稱模塊名稱學(xué)時(shí)商務(wù)禮儀的概述商務(wù)禮儀的概述9商務(wù)人員的日常交往禮儀9商務(wù)人員的儀態(tài)講解及訓(xùn)練9世界各國(guó)的風(fēng)土人情93、力量訓(xùn)練工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目 力量訓(xùn)練工程 實(shí)現(xiàn)的力量目標(biāo)編 名稱號(hào)訓(xùn)練方法手段與步驟1、布置任務(wù)2、學(xué)生分組爭(zhēng)辯可呈現(xiàn)給定一個(gè)場(chǎng)商務(wù)禮儀的概 把握禮儀與商務(wù)禮儀的區(qū)3、選出組內(nèi)優(yōu)秀的造別及個(gè)人修養(yǎng)學(xué)生進(jìn)展呈現(xiàn)4、教師點(diǎn)評(píng)5、布置課后作業(yè)1、布置任務(wù)2、教師演練儀態(tài)的訓(xùn)練氣質(zhì)的訓(xùn)練與提升3、學(xué)生自練4、學(xué)生互評(píng)5、教師點(diǎn)評(píng)1、布置任務(wù)2、學(xué)生分組爭(zhēng)辯景，可以依據(jù)場(chǎng)景造出適合場(chǎng)景的對(duì)話。依據(jù)學(xué)過的 儀態(tài)各組選 出優(yōu)秀的學(xué) 學(xué)生可以相日常

3、交往禮儀4進(jìn)一步提升個(gè)人的內(nèi)在修秀的學(xué)養(yǎng)和外在素養(yǎng)的培育生進(jìn)展呈現(xiàn)4、教師點(diǎn)評(píng)4、教師點(diǎn)評(píng)5、布置課后作業(yè)。世界各國(guó)風(fēng)土充實(shí)自己的學(xué)問，了解更多1、講授2、多媒體人情的禮儀學(xué)問。3互提問有關(guān)日常禮儀的問題。人情。序號(hào)或?qū)W教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容序號(hào)或?qū)W教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容周次時(shí)3周2周單元力量目標(biāo)力量訓(xùn)練工程編考核標(biāo)號(hào)方法題禮儀的起 讓學(xué)生初步了解禮儀，以及禮儀的由 1源 來。為后面的學(xué)習(xí)打下好的根底于進(jìn)展禮儀的 讓學(xué)生初步了解禮儀，以及禮儀的由2特 來。為后面的學(xué)習(xí)打下好的根底1點(diǎn)本質(zhì)東西方442文化的差異通過前面對(duì)禮儀的初步生疏，來比較東西方文化的差異。154禮儀的功能來。為后面的學(xué)習(xí)打下好的根底

4、1第五周周五和特征64儀容禮的儀容、儀態(tài)；2儀74儀表禮儀能依據(jù)工作的性質(zhì)，正確的修飾自己能正確的選擇服裝；2能按標(biāo)準(zhǔn)正確地著裝。8-9 周 8周210周2儀態(tài) 教學(xué)目的要求：禮 能依據(jù)工作的性質(zhì)，正確的修飾自己儀 的儀容、儀態(tài)；的 能正確的選擇服裝； 訓(xùn) 能按標(biāo)準(zhǔn)正確地著裝。練交 目的：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生日常談 交際的禮儀標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)， 禮 把握商務(wù)往來中的交際禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和儀 辦公禮儀標(biāo)準(zhǔn)的要求：1了解語言表達(dá)敬重的重要原 性；則 2要求。日常交際的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本專業(yè)的電 特點(diǎn)，把握商務(wù)往來中的交際禮儀的話 標(biāo)準(zhǔn)和辦公禮儀標(biāo)準(zhǔn)2禮要求：1了解語言表達(dá)敬重的重要儀 性；要求。周2

5、介紹 了解會(huì)面禮儀的表達(dá)技巧。2禮儀民周周2族 了解會(huì)面禮儀的表達(dá)技巧。2禮儀握手 了解會(huì)面禮儀的表達(dá)技巧22禮儀接待12周213周2拜 了解會(huì)面禮儀的表達(dá)技巧2訪禮儀位 生疏宴請(qǐng)禮儀的特點(diǎn)、類型、原則、次 要求。213周214周215周4禮儀位次 生疏各種場(chǎng)合座位的安排2禮儀位次 生疏各種場(chǎng)合座位的安排。2禮儀中西餐 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在今后的就餐2禮 中呈現(xiàn)個(gè)人良好的個(gè)人修養(yǎng)儀自助餐16周217 周 217周2和 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在今后的就餐酒 中呈現(xiàn)個(gè)人良好的個(gè)人修養(yǎng)水禮儀開業(yè) 通過學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生通過把握的本儀 堂課的學(xué)問，在今后的工作中呈現(xiàn)個(gè)式 人和企業(yè)的良好形象。禮儀慶 通過

6、學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生通過把握的本典 堂課的學(xué)問，在今后的工作中呈現(xiàn)個(gè)禮 人和企業(yè)的良好形象。儀東盟 通過學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生通過把握的本222171818192十 堂課的學(xué)問，在今后的工作中呈現(xiàn)個(gè) 2國(guó) 人和企業(yè)的良好形象。禮儀東盟 擴(kuò)大學(xué)生的禮儀學(xué)問面，更好的效勞2十 于今后的工作。2國(guó)禮儀19儀192考試19 周周五202復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)模塊一、二內(nèi)容3202復(fù)習(xí)模塊一、二內(nèi)容321期末考試商務(wù)禮儀形象的塑造課題任務(wù)力量目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)思路課下補(bǔ)充完成訓(xùn)練把握禮儀與商務(wù)禮儀的區(qū)分及個(gè)人修養(yǎng)本章重點(diǎn)形象的塑造本章難點(diǎn)個(gè)人修養(yǎng)的初步培育導(dǎo)入： 提問的方式講授相關(guān)理論學(xué)生實(shí)踐：分組爭(zhēng)辯答復(fù)以下問題教師總結(jié)工程

7、二儀態(tài)的訓(xùn)練工程二儀態(tài)的訓(xùn)練氣質(zhì)的養(yǎng)成訓(xùn)練課題任務(wù)力量目標(biāo)氣質(zhì)的訓(xùn)練與提升重點(diǎn)和難點(diǎn)本課題重點(diǎn)氣質(zhì)的訓(xùn)練本課題難點(diǎn)氣質(zhì)的提升思路思路導(dǎo)入：布置任務(wù)：每組選出一名同學(xué)到臺(tái)上呈現(xiàn)站立行走的姿勢(shì)講授相關(guān)理論、分析留意事項(xiàng)學(xué)生實(shí)踐：分組爭(zhēng)辯臺(tái)上同學(xué)演示的姿勢(shì)的正確與否每組選一名代表說出自己組的意見教師總結(jié)每組的意見訂正臺(tái)上同學(xué)的錯(cuò)誤教師總結(jié)課下補(bǔ)充完成訓(xùn)練工程三日常交往禮儀提升個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在素養(yǎng)的培育課題任務(wù)力量目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)思路課下補(bǔ)充完成訓(xùn)練進(jìn)一步提升個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在素養(yǎng)的培育本課題重點(diǎn)日常交往禮儀本課題難點(diǎn)在實(shí)際工作中的運(yùn)用導(dǎo)入：案例分析講授相關(guān)理論學(xué)生實(shí)踐：分組爭(zhēng)辯案例每組選出一人發(fā)表自己組的觀點(diǎn)教師總結(jié)分析工程四世界各國(guó)的風(fēng)土人情了解課本以外的學(xué)問課題任務(wù)力量目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)充實(shí)自己的