智慧校園方案

1、智慧校園方案智慧校園方案設(shè)計(jì)方案背景：政策背景：教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（-2020年）國家中 長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-2020年）中提到將教育信息 化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略；青島市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計(jì)劃（-），全市中小學(xué)智慧校 園環(huán)境實(shí)現(xiàn)全覆蓋，匯聚智慧校園典型應(yīng)用案例100個(gè)以上。技術(shù)背景：近年來，以移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)為代表的信息技術(shù) 快速推廣普及，對學(xué)校信息化形成了巨大的挑戰(zhàn)：海量存儲、按 需計(jì)算的云計(jì)算模式?jīng)_擊著傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)中心建設(shè)；以智能終端、 移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)為代表的移動化風(fēng)潮不但沖擊著校園網(wǎng)絡(luò)建 設(shè)，更是扭轉(zhuǎn)了信息系統(tǒng)建設(shè)的思路與方向；融溝通、協(xié)作、分 享于一體的社交網(wǎng)

2、絡(luò)，在取代校園BBS之后，又對傳統(tǒng)的以管理 者為中心的信息系統(tǒng)產(chǎn)生了巨大的沖擊；而以大量化、多樣化、 快速化為特征的大數(shù)據(jù)，因其蘊(yùn)藏的高附加值，已經(jīng)引起了各方 的高度重視。效果預(yù)期：因此，智慧校園要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就是，借助微信、移動 互聯(lián)強(qiáng)大的連接能力，優(yōu)化校園內(nèi)教學(xué)、生活、管理場景的體 驗(yàn)，同時(shí)整合各種優(yōu)勢資源，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不同應(yīng)用系統(tǒng)、不同用 戶群體真正無縫融合、互聯(lián)互通，最終達(dá)到學(xué)校管理簡單化、教 師工作量化同時(shí)減輕負(fù)擔(dān)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣化的效果。整體框架:一、微信校園為家校溝通中的各個(gè)需求點(diǎn)量身定制，經(jīng)過電腦端以及手機(jī) 端及時(shí)通訊軟件，打造智慧家?；悠脚_。有效提升教育信息化 管理水平，幫助家長

3、深度參與教育，了解孩子學(xué)習(xí)情況；同時(shí)與 課堂互動系統(tǒng)、學(xué)校管理系統(tǒng)、教育云平臺期深入整合，構(gòu)建智慧教育生態(tài)體系。針對青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)前經(jīng)過手機(jī)微信能夠?qū)崿F(xiàn)、完善的一些功能，激活現(xiàn)有資源，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備，聯(lián)接微信平臺，同時(shí)提高家長的參與度;家校需求:易被淹跟蹤和學(xué)1日需求傳統(tǒng)家校溝通微信家校溝通反和干擾問卷等系統(tǒng)自動反饋信息的閱讀回復(fù)情 獸況，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行智能統(tǒng)計(jì)和分析通知、作業(yè)、i4 L3信息教師經(jīng)過微信群、QQ攻”向位家長統(tǒng)一或獨(dú)立發(fā)送家長、教師、學(xué)校一多方互動;一在線即時(shí)通訊，易被淹跟蹤和學(xué)1日需求傳統(tǒng)家校溝通微信家校溝通反和干擾問卷等系統(tǒng)自動反饋信息的閱讀回復(fù)情 獸況，并對數(shù)據(jù)進(jìn)

4、行智能統(tǒng)計(jì)和分析通知、作業(yè)、i4 L3信息教師經(jīng)過微信群、QQ攻”向位家長統(tǒng)一或獨(dú)立發(fā)送家長、教師、學(xué)校一多方互動;一在線即時(shí)通訊，快速傳遞家校信息持身懷評伸環(huán)姐戚坷 罟酷聃節(jié) 喋音故學(xué)禰告手鞏通知 盼書信閱電子晦告給丈示桂園官向虱于書包 郵工局 禪噬螢惠學(xué)校HE1 校園寶勝 電 7E4J1B活瞄知 宗驚反工 滎譽(yù)表罷 涌群農(nóng)殘檢割定岬喏菅弄配管燦建議2云存儲的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)記錄孩子校園生檔案信息刪除后無法查看以往記錄活的點(diǎn)擊足跡，形成每個(gè)孩子專屬的成長檔案使用權(quán)限：針對校長、老師、家長、學(xué)生開放不同權(quán)限，以手機(jī) 號或?qū)W號為身份識別方式，進(jìn)入后臺，綁定手機(jī)號或?qū)W號，即開 放相應(yīng)的應(yīng)用權(quán)限。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：

5、經(jīng)過對作業(yè)發(fā)布頻率、通知閱讀、班級圈發(fā)布、成績 分析、運(yùn)動頻率、積分?jǐn)?shù)據(jù)等情況統(tǒng)計(jì)，直觀了解老師教學(xué)情 況、學(xué)生學(xué)習(xí)活動情況以及消息到達(dá)情況等，為教學(xué)改進(jìn)、家校 交流提供參考依據(jù)。積分體系：學(xué)生經(jīng)過考試高分、參與課外活動、運(yùn)動次數(shù)、其它 獎項(xiàng)等獲得積分，經(jīng)過智能手環(huán)添加到積分空間；家長經(jīng)過參與 家長義工、上傳學(xué)生課外作品等獲得積分，經(jīng)過微信添加到積分 空間。積分可用于學(xué)生獲得免寫作業(yè)權(quán)利、優(yōu)先選課權(quán)益等，以 此鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)活動，激勵家長積極參與到學(xué)校管理，完善家校 通。同時(shí)經(jīng)過胸章獎勵，讓家長、學(xué)生對校園的認(rèn)同感與主人翁感， 進(jìn)一步激勵積極參與學(xué)校活動，參與到校園的建設(shè)中 具體產(chǎn)品功能：教學(xué)管

6、理課堂在線：發(fā)布作業(yè)、課程表、成績分析、名師微課 課外net：創(chuàng)客中心、學(xué)生社團(tuán)、自主選課、換物平臺 家?；ネǎ盒畔⑼ㄖ嗉壢ΑW(xué)校微官網(wǎng)、搖一搖教學(xué)管理智生活管理智生活管理能食堂：健康數(shù)據(jù)、每日菜譜、飲食建議區(qū)校園一卡通：微信通知、代接送、視頻監(jiān)控、自助繳費(fèi)管1、課堂在線教師經(jīng)過對課程、作業(yè)、成績的管理，使得工作更加便捷 化；家長隨時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)情況，并參與其中，減輕老師負(fù)擔(dān)； 同時(shí)便于管理者了解并指導(dǎo)教學(xué)。發(fā)布作業(yè)：教師后臺發(fā)布作業(yè)，實(shí)時(shí)推送到家長微信，無需微信 群一遍遍發(fā)布，減輕教師負(fù)擔(dān)，家長隨時(shí)掌握信息。課程表：方便家長查詢課程、校長了解老師教學(xué)情況。成績查詢：各科成績、班級平均分、班級排名、進(jìn)步退步率、本 學(xué)期成績曲線等，直觀全面展現(xiàn)學(xué)生成績詳情，幫助老師統(tǒng)計(jì)、 管理學(xué)生成績，并多角度向家長展示成績數(shù)據(jù)，為評價(jià)學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持。名師