株洲縣職業(yè)中專處室(專業(yè)部)考核辦法

1、株洲縣職業(yè)中專處室（專業(yè)部）考核辦法（討 論）根椐株洲縣職業(yè)中專學(xué)年度教職員工崗位績(jī)效考核實(shí)施辦法中關(guān)于“學(xué)校對(duì)部門（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部）的考核”條款規(guī)定與要求，特制定對(duì)處室（部門）考核辦法。一、考核原則與方式：（1）、客觀、公平、公正、公開（2）、分類、分層、分等（3）、自評(píng)、互評(píng)與學(xué)校考評(píng)相結(jié)合二、考核內(nèi)容：（1）、專業(yè)部系列：基礎(chǔ)與常規(guī)工作：制度建設(shè)、信息與宣傳、陣地與文化建設(shè)、計(jì)劃、總結(jié)、資料、學(xué)生問題搜集、安全工作、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)； HYPERLINK 處室、部門部門工作職能、職責(zé).doc 職責(zé)履行情況、工作案例、教育、教學(xué)、科研、財(cái)物管理、經(jīng)費(fèi)、留生保額、協(xié)助實(shí)習(xí)

2、、就業(yè)、招生等方面目標(biāo)完成情況等。部門特色與創(chuàng)新工作：部門工作特色、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)；工作創(chuàng)新并有明顯效果中心工作與其它工作：學(xué)校及上級(jí)部門中心工作有關(guān)情況、年度檢查、項(xiàng)目驗(yàn)收、創(chuàng)衛(wèi)工作等；學(xué)校安排的臨時(shí)性工作完成情況（2）、處室系列：基礎(chǔ)性工作與常規(guī)工作：制度建設(shè)、信息與宣傳、陣地與文化建設(shè)、計(jì)劃、總結(jié)、資料、安全工作、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等； HYPERLINK 處室、部門部門工作職能、職責(zé).doc 職責(zé)履行情況、工作案例、財(cái)物管理、經(jīng)費(fèi)、指導(dǎo)與檢查等方面目標(biāo)完成情況部門特色與創(chuàng)新工作：部門工作有特色、工作創(chuàng)新并有明顯效果中心工作與其它工作：學(xué)校及上級(jí)部門中心工作有關(guān)情

3、況、年度檢查、項(xiàng)目驗(yàn)收、創(chuàng)衛(wèi)工作等；學(xué)校安排的臨時(shí)性工作完成情況 （3）、黨群組織系列：黨群組織系列由黨總支單獨(dú)組織考核，進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，可定為優(yōu)秀、良好、合格三等（即一、二、三等）。三、考核程序（一）第一階段：自我總結(jié)與準(zhǔn)備階段1、自我總結(jié)各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本年度本部門學(xué)期學(xué)年度的目標(biāo)責(zé)任書及各評(píng)分細(xì)則，結(jié)合本單位的工作實(shí)際完成情況寫出自評(píng)報(bào)告（說明：對(duì)未完成的目標(biāo)任務(wù)應(yīng)給于充分說明）?？己诵〗M將在學(xué)校網(wǎng)站上公布各單位報(bào)送的自評(píng)報(bào)告。2、材料報(bào)送學(xué)校相關(guān)職能部門收集整理各部門的綜合目標(biāo)完成實(shí)際數(shù)據(jù)和獎(jiǎng)懲情況及有無“不能進(jìn)一等”等方面的材料，遞交學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。獎(jiǎng)懲分和不能進(jìn)一等的內(nèi)容：、有下列

4、情況之一的不能進(jìn)一等，包括：違反計(jì)劃生育政策的；部門領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)的；教師、工作人員有違法違規(guī)行為的；學(xué)校安全穩(wěn)定工作中出現(xiàn)安全事故的；工作中出現(xiàn)重大責(zé)任事故，給學(xué)校造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失的。（出現(xiàn)此類情況依次向上替補(bǔ)）、獎(jiǎng)懲分內(nèi)容分別以各部門的綜合目標(biāo)考核體系為準(zhǔn)。3、考核培訓(xùn)學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核工作專班成員就考核程序、考核內(nèi)容、考核體系等進(jìn)行考核工作系統(tǒng)培訓(xùn)，確?？己斯ぷ饔行颉⒂行Ш凸?、公平進(jìn)行。（二）第二階段：量化考核量化考核實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，綜合協(xié)調(diào)，分項(xiàng)負(fù)責(zé)，集體決定。量化考核工作程序：（1）考核工作專門班子負(fù)責(zé)人宣布工作程序、要求；（2）部門負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要匯報(bào)綜合目標(biāo)及主要工作完

5、成情況；（3）考核工作專門班子分組現(xiàn)場(chǎng)查閱資料，組織所在單位教職工座談、學(xué)生座談，了解被考核部門的相關(guān)情況。（4）考核工作專門班子向被考核部門反饋意見。（三）第三階段：結(jié)果審定與公示1、考核工作專門班子統(tǒng)計(jì)量化考核結(jié)果，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。2、學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組召開考核綜合審核工作會(huì)議，將小組量化考核分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)懲分和“否決”的情況進(jìn)行綜合、審核、評(píng)議，確定各部門考核得分。3、學(xué)校黨政研究確定考核結(jié)果。4、在學(xué)校網(wǎng)站上向全校公示考核結(jié)果。5、正式發(fā)文。四、考核結(jié)果及獎(jiǎng)懲( 一）考核結(jié)果等次認(rèn)定分為三個(gè)系列（信息專業(yè)部、機(jī)電專業(yè)部、商貿(mào)旅游專業(yè)部、高考部、初中部為第一個(gè)系列即專業(yè)部系列；黨政辦公室、

6、教務(wù)科研處、學(xué)工處、實(shí)習(xí)就業(yè)處、招生辦、電大培訓(xùn)部為第二個(gè)系列即職能處室系列；工會(huì)、團(tuán)委、黨支部為第三個(gè)系列即黨群組織系列）進(jìn)行考核打分，按比例分等定系數(shù)，即第一系列中2個(gè)一等（要求考評(píng)分90分，否則一等空余）、2個(gè)二等、1 個(gè)三等（若三等考評(píng)分90分，則可三等空缺）；第二系列中2個(gè)一等（要求考評(píng)分90分，否則一等空余）、2個(gè)二等、2個(gè)三等（若三等考評(píng)分90分，則可三等空缺）。一等系數(shù)為1.2，二等系數(shù)為1.0，三等系數(shù)為0.8。對(duì)獲得一等的部門可增加20%的一等人員比例；內(nèi)部可以沒有三等；并追加評(píng)先評(píng)優(yōu)指標(biāo)（有突出成績(jī)的部門可破格直接定為一等）。第三個(gè)系列（黨群組織系列）由黨總支單獨(dú)組織考核

7、，進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，不參與績(jī)效考核。部門考核結(jié)果作為部門主要負(fù)責(zé)人、校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的分等系數(shù)，分管多項(xiàng)工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部按就高原則記。（二）先進(jìn)集體的評(píng)選按照綜合考核分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序，并結(jié)合有無“否決”內(nèi)容，從三個(gè)系列中評(píng)選出4個(gè)先進(jìn)集體（即一等部門）。（三）獎(jiǎng)懲辦法考核結(jié)果作為各部門正、副職評(píng)優(yōu)評(píng)先、續(xù)聘、解聘、免職以及其他獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)：1、授予“先進(jìn)集體”稱號(hào)的單位，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況給予先進(jìn)集體單位一定的資金（物質(zhì)）獎(jiǎng)勵(lì)。2、在考核中被確定為三等的部門，在校內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)；其主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年不能評(píng)先評(píng)優(yōu)，還應(yīng)認(rèn)真組織查找問題，向?qū)W校遞交整改報(bào)告，限期完成整改。六、工作要求（一）統(tǒng)一思想，

8、提高認(rèn)識(shí)切實(shí)增強(qiáng)搞好年度目標(biāo)責(zé)任考核的責(zé)任感和使命感。以對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著客觀、公正的原則，集中精力，認(rèn)真對(duì)待，確?？己斯ぷ饔行颉⒂行У仨樌M(jìn)行，使年度考核真正起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。（二）全面理解，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)考核人員要切實(shí)把握好年度目標(biāo)責(zé)任考核工作的基本要求和總體目標(biāo)，要熟練掌握考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照評(píng)分規(guī)定開展工作，不搞形式主義、走過場(chǎng)，堅(jiān)決杜絕打“糊涂分”、給“人情分”。 （三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守紀(jì)律要實(shí)行考核工作責(zé)任制，嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，過硬的作風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、公平公正的考核工作氛圍，圓滿順利地完成考核工作。 被考核部門要厲行節(jié)約，嚴(yán)禁對(duì)考核人員進(jìn)行宴請(qǐng)和

9、安排活動(dòng)。在考核過程中，嚴(yán)禁“跑分、要分”，不得違紀(jì)違規(guī)。對(duì)考核過程中弄虛作假、徇私舞弊的單位和個(gè)人，如情節(jié)嚴(yán)重，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)其單位或其所屬單位考核結(jié)果降級(jí)處理。部門（專業(yè)部）工作考核指標(biāo)考核項(xiàng)目與內(nèi)容權(quán)值（分）考核方式與考核部門自評(píng)學(xué)?？己说梅謧渥⒁患?jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)工作標(biāo)準(zhǔn)基本最高基礎(chǔ)性工作（22分）信息與宣傳校園網(wǎng)職教新干線學(xué)校宣傳板報(bào)新聞媒體每次扣0.5分24查校園網(wǎng)、職教新干線、學(xué)校宣傳板報(bào)、新聞媒體等（查辦公室資料）（由學(xué)?？己宿k考核）陣地與文化建設(shè)、辦公室衛(wèi)生與相關(guān)公共區(qū)衛(wèi)生、語言文明、辦公室布置有特色、內(nèi)物、衣著整潔、文化建設(shè)每次扣0.5分13實(shí)地查看（由學(xué)校工會(huì)考核）計(jì)劃

10、、總結(jié)、資料、制度、學(xué)習(xí)與會(huì)議記錄、計(jì)劃、總結(jié)上交上傳及時(shí)、資料收繳及時(shí)、整理到位、制度健全，、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位且有會(huì)議記錄每個(gè)扣0.5分05查部門相關(guān)資料查學(xué)校辦公室與部門考勤記錄（由學(xué)校考核辦）安全工作、防火（隨時(shí)關(guān)電：電扇、空調(diào)、電腦等）防盜（隨時(shí)關(guān)門）安全隱患排除檢查與記錄每次扣0.5分03、實(shí)地查看、查記錄（后勤、學(xué)工處）（由學(xué)?？己宿k考核）三大活動(dòng)、學(xué)習(xí)資料齊全1分、考試合格率100%，2分每10%扣1分03“四大”意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，隨時(shí)關(guān)水、關(guān)電、大局意識(shí)，部門服從學(xué)校、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)每人次扣0.5分254師生座談（由學(xué)校考核辦考核）常規(guī)工作（48分） HYPERLI

11、NK 處室、部門部門工作職能、職責(zé).doc 職責(zé)履行情況、分工明確、工作認(rèn)真、出勤工作事故每人次扣1分510查部門工作記錄與教務(wù)、學(xué)工、總務(wù)等部門檢查記錄，每人次扣1分（由考核辦、教學(xué)科研處、學(xué)工處考核）工作案例或教學(xué)隨筆、每月一篇每篇0.5分02（由教務(wù)科研處考核）德育工作目標(biāo)、班級(jí)建設(shè)與評(píng)比、德育課題、學(xué)生工作案例、寢室、門衛(wèi)、就餐情況、學(xué)生事故每個(gè)次扣0.5分010、師生座談、查學(xué)工處資料（由學(xué)工處考核）教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)升學(xué)完成率（高考、對(duì)口高考、初中升職專、五中）（90%）聯(lián)考、統(tǒng)考、會(huì)考合格率（90%）、技能大賽獲獎(jiǎng)率（60%）、專業(yè)抽考合格率（90%）社會(huì)化能力考試合格率（90%）職業(yè)

12、資格證考試合格率（90%）學(xué)生到課率（100%）每10%扣1分010（由教務(wù)科研處考核）科研工作、課題、小組教研活動(dòng)、論文或校本教材、青藍(lán)工程每個(gè)次扣0.5分05（由教務(wù)科研處考核）財(cái)物管理、財(cái)產(chǎn)登記、保管制度、賠償制度、制度落實(shí)情況每人次扣0.5分23、師生座談（由后勤部門考核）繳費(fèi)情況繳費(fèi)率100%/期每降一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。03查財(cái)務(wù)室繳費(fèi)情況（由后勤部門考核）留生保額中專保學(xué)率97%/期、初中99%/期、每降一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。03查教務(wù)處、初中、電大學(xué)籍及財(cái)務(wù)室繳費(fèi)資料（由學(xué)?？己宿k考核）協(xié)助實(shí)習(xí)、就業(yè)、招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)、招生每個(gè)次扣0.5分02調(diào)查實(shí)習(xí)就業(yè)與招生部門（由實(shí)習(xí)就業(yè)

13、處、招生辦考核）平時(shí)工作與考核記錄有對(duì)相關(guān)職能處室工作與考核記錄、有對(duì)本部門教師工作與考核記錄每次扣0.5分03查相關(guān)資料或通過座談了解中心工作（10分）學(xué)校及上級(jí)部門中心工作、參加校級(jí)以上大型活動(dòng)（如：創(chuàng)衛(wèi)工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）每人次扣0.5分23（由學(xué)校辦公室考核）項(xiàng)目年度檢查積級(jí)組織參與資料準(zhǔn)備詳實(shí)每人次扣0.5分23（由學(xué)校辦公室考核）項(xiàng)目申報(bào)與驗(yàn)收積級(jí)組織參與資料準(zhǔn)備詳實(shí)每人次扣0.5分254（由學(xué)校辦公室考核）特色與創(chuàng)新（16分）部門工作特色產(chǎn)學(xué)研探索與創(chuàng)新課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)“三改”新舉措內(nèi)部管理與學(xué)生管理專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范與貢獻(xiàn)816實(shí)地查看查相關(guān)榮譽(yù)證與文件、資料等（

14、由學(xué)?？己宿k考核）工作創(chuàng)新并有明顯效果查相關(guān)資料與成果（由學(xué)?？己宿k考核）其它工作（4分）、學(xué)校安排的臨時(shí)性工作、工會(huì)小組工作、黨小組工作（可選）、團(tuán)支部工作每個(gè)次扣0.5分24查相關(guān)資料記錄由總支、工會(huì)、團(tuán)委考核獎(jiǎng)勵(lì)加分部門整體工作受上級(jí)表彰（校級(jí)2分、縣級(jí)4分；市級(jí)6分；省級(jí)8分；國(guó)家級(jí)10分）0查相關(guān)榮譽(yù)證（或表彰文件）部門（處室）工作考核指標(biāo)考核項(xiàng)目與內(nèi)容權(quán)值考核方式與考核部門自評(píng)學(xué)校考核得分備注一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)工作標(biāo)準(zhǔn)基本最高基礎(chǔ)性工作（22分）信息與宣傳校園網(wǎng)職教新干線學(xué)校宣傳板報(bào)新聞媒體每篇次扣0.5分24查校園網(wǎng)、職教新干線、學(xué)校宣傳板報(bào)、新聞媒體等（查辦公室資料）（由

15、學(xué)?？己宿k考核）陣地與文化建設(shè)、辦公室衛(wèi)生與相關(guān)公共區(qū)衛(wèi)生、語言文明、辦公室布置有特色、內(nèi)物、衣著整潔、文化建設(shè)每次扣0.5分13實(shí)地查看（由學(xué)校工會(huì)考核）計(jì)劃、總結(jié)、資料、制度、學(xué)習(xí)與會(huì)議記錄、計(jì)劃、總結(jié)上交上傳及時(shí)、資料收繳及時(shí)、整理到位、制度健全，、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位且有會(huì)議記錄每個(gè)扣0.5分05、查相關(guān)資料、查考勤記錄（查學(xué)校辦公室資料）（由學(xué)校考核辦考核）安全工作、防火（隨時(shí)關(guān)電：電扇、空調(diào)、電腦等）防盜（隨時(shí)關(guān)門）安全隱患排除檢查與記錄每次扣0.5分03、實(shí)地查看、查記錄（由考核辦、后勤、學(xué)工處考核）三大活動(dòng)、學(xué)習(xí)資料齊全1分、考試合格率100%，2分每10%扣1分03、實(shí)地查

16、看師生座談?wù){(diào)查（由學(xué)?？己宿k考核）“四大”意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，隨時(shí)關(guān)水、關(guān)電、大局意識(shí)，部門服從學(xué)校、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)每人次扣0.5分254常規(guī)工作（48分） HYPERLINK 處室、部門部門工作職能、職責(zé).doc 職責(zé)履行情況、分工明確、工作認(rèn)真、出勤工作事故每人次扣1分510查部門資料、考勤記錄，每人次扣1分（由學(xué)?？己宿k考核）工作案例或教學(xué)隨筆、每月一篇每篇0.5分02查網(wǎng)上記錄資料（由考核辦考核）工作目標(biāo)與質(zhì)量目標(biāo)、辦公室：開源節(jié)流 ，各項(xiàng)收費(fèi)及時(shí)到位；每月對(duì)外報(bào)送信息 4 條以上；職稱評(píng)定，宣傳、接待不出差錯(cuò)；食堂、商店、車輛不出安全事故與罰款，師生反映好。、教學(xué)科研處：日工作巡

17、查與記錄；月教學(xué)工作檢查與評(píng)比（專業(yè)部、教研組）；科研課題有階段成果；學(xué)生畢業(yè)合格率95%以上。教學(xué)管理不出事故與差錯(cuò)。、學(xué)生工作處：日工作巡查與記錄；月工作檢查與評(píng)比（專業(yè)部、班主任、班級(jí)）；德育課題有階段成果；控制學(xué)生流失率在3%/期以內(nèi)；學(xué)生操行考核合格率達(dá)95%以上；學(xué)生違紀(jì)、安全、就寢、門衛(wèi)管理不出事故與差錯(cuò)。、電大培訓(xùn)部：培訓(xùn)人數(shù)750人/期以上；電大繳費(fèi)率100%、控流保學(xué)率99%/期；電大教學(xué)管理不出事故與差錯(cuò)。、招生辦：宣傳到位；中專全日制招生完成率100%，中專非全日制招生完成率100%，電大招生完成率100%，初中招生完成率100%。、實(shí)習(xí)就業(yè)處：推薦就業(yè)率98%；對(duì)口就業(yè)率75%；跟蹤調(diào)查與回訪率75%；組織大型人才招聘會(huì)1次/期。實(shí)習(xí)就業(yè)管理不出事故與投訴。分?jǐn)?shù)平攤到每項(xiàng)指標(biāo)有數(shù)據(jù)目標(biāo)任務(wù)的按完成比例折算計(jì)分。事故與差錯(cuò)按每人次（師生）差錯(cuò)扣1分。2028查資料教師座談（由學(xué)?？己宿k考核）平時(shí)工作與考核記錄有對(duì)專業(yè)部工作與考核記錄有對(duì)本部門工作人員工作與考核記錄每次扣0.5分13財(cái)物管理、財(cái)產(chǎn)登記、保管制度、賠償制度、制度落實(shí)情況每人次扣0.5分23、師生座談（由學(xué)校考核辦考核）中心工作（10分）學(xué)校及上級(jí)部門中心工作參加校級(jí)以上大型活動(dòng)（如：創(chuàng)衛(wèi)工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）每人次扣0.5分23（由學(xué)校考核辦考核）年度檢查、積級(jí)組織參與、資料