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1、1、下列讀音完全相同的一組詞語是( ) (0.5 分)鼓勵孤立 朝陽照樣 工程功臣 朦朧矇眬yy y b b y n 星期天,我和爸爸來到美麗的金渭湖邊,放眼一( )看,湖面金光點點,碧波 蕩漾。我情不( )自禁地說 : “家鄉(xiāng)的金渭湖真美啊( )!”xnhunpn shn jn lng fng x xing yng ( ) ( ) ( )gngxnshuiruqin gng j xi png pi )( )然有序( )然無存( )然紙上( )然大物( )然若失( )然正氣3、按要求寫詞語(注意加點的字) (5 分) 匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫練營(共 10
2、 分)_ _ _。(1)改為感嘆句: 。(2)改為反問句: 。(3)改為雙重否定句: 。; (縣)發(fā)現(xiàn)的,堪稱“ ”。余 六、閱讀直通車(28 分)(一)課內(nèi)閱讀(共 7 分)索橋的故事(節(jié)選) 我往前走,橋也好象在往前走。一個鄉(xiāng)下人挑 害了。我走過他身邊,加快腳步往高處去。忽 這個光滑的、魚嘴般的“石頭”是什么東西,后來 條江的工程。這個“魚嘴”在都江堰的前端,都江 “魚嘴”的人,雖然沒有留下名字,可是 岷江( ) 都江堰( ) 大堤( ) 擔(dān)子( ) (2 分)(二)課外閱讀 (共 21 分)你 先 來 明天不行來,兩小時前她接到電話,說她在深圳 “你先來?!保x開車只有十分鐘了。她急急忙忙 謝你們!”車站售票能體現(xiàn)她“焦慮”的動作描寫的句子,用“ ”畫出一句最能體現(xiàn)她“焦慮”卻忍不 25 分)以稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我 ,開展活動。
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