福建省建陽市東片達標名校2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)考試模擬沖刺卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、福建省建陽市東片達標名校2023年中考數(shù)學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1的絕對值是()A4BC4D0.42下列運算正確的是()Aa3a2=a6B(x3)3=x6C

2、x5+x5=x10Da8a4=a43如圖,CE,BF分別是ABC的高線,連接EF,EF=6,BC=10,D、G分別是EF、BC的中點,則DG的長為 ( )A6B5C4D34如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為( )A0.7米B1.5米C2.2米D2.4米5如圖所示,在平面直角坐標系中,點A、B、C的坐標分別為(1,3)、(4,1)、(2,1),將ABC沿一確定方向平移得到A1B1C1,點B的對應(yīng)點B1的坐標是(1,2),則點A1,C1的坐標分別

3、是 ()AA1(4,4),C1(3,2)BA1(3,3),C1(2,1)CA1(4,3),C1(2,3)DA1(3,4),C1(2,2)6在實數(shù)3.5、2、0、4中,最小的數(shù)是()A3.5B2C0D47在平面直角坐標系中,將點P(4,3)繞原點旋轉(zhuǎn)90得到P1,則P1的坐標為()A(3,4)或(3,4)B(4,3)C(4,3)或(4,3)D(3,4)8如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對角線AC上,折痕為CE,且D點落在對角線D處若AB=3,AD=4,則ED的長為AB3C1D9點P(2,5)關(guān)于y軸對稱的點的坐標為()A(2,5)B(5,2)C(2,5)D(2,5)10據(jù)資料顯示,地

4、球的海洋面積約為360000000平方千米,請用科學(xué)記數(shù)法表示地球海洋面積面積約為多少平方千米( )ABCD11已知圖中所有的小正方形都全等,若在右圖中再添加一個全等的小正方形得到新的圖形,使新圖形是中心對稱圖形,則正確的添加方案是( )ABCD12如圖,ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D、E分別是AC、AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是()A相切B相交C相離D無法確定二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13若關(guān)于x的方程=0有增根,則m的值是_14有五張背面完全相同的卡片,其正面分別畫有等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、菱形,將這五張卡片背面朝上洗

5、勻,從中隨機抽取一張,卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是_15如圖,菱形ABCD中,AB=4,C=60,菱形ABCD在直線l上向右作無滑動的翻滾,每繞著一個頂點旋轉(zhuǎn)60叫一次操作,則經(jīng)過6次這樣的操作菱形中心(對角線的交點)O所經(jīng)過的路徑總長為_16有下列各式:;其中,計算結(jié)果為分式的是_(填序號)17在RtABC中,C=90,sinA=,那么cosA=_18如圖,在ABCD中,AB=8,P、Q為對角線AC的三等分點,延長DP交AB于點M,延長MQ交CD于點N,則CN=_三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)濟南國際滑雪自建成以來,吸引大批

6、滑雪愛好者,一滑雪者從山坡滑下,測得滑行距離y(單位:m)與滑行時間x(單位:s)之間的關(guān)系可以近似的用二次函數(shù)來表示滑行時間x/s0123滑行距離y/m041224(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出二次函數(shù)的表達式現(xiàn)測量出滑雪者的出發(fā)點與終點的距離大約840m,他需要多少時間才能到達終點?將得到的二次函數(shù)圖象補充完整后,向左平移2個單位,再向下平移5個單位,求平移后的函數(shù)表達式20(6分)周末,甲、乙兩名大學(xué)生騎自行車去距學(xué)校6000米的凈月潭公園兩人同時從學(xué)校出發(fā),以a米/分的速度勻速行駛出發(fā)4.5分鐘時,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)忘記帶學(xué)生證,以1.5a米/分的速度按原路返回學(xué)校,取完學(xué)生證(在學(xué)校取學(xué)生證所用時間

7、忽略不計),繼續(xù)以返回時的速度追趕乙甲追上乙后,兩人以相同的速度前往凈月潭乙騎自行車的速度始終不變設(shè)甲、乙兩名大學(xué)生距學(xué)校的路程為s(米),乙同學(xué)行駛的時間為t(分),s與t之間的函數(shù)圖象如圖所示 (1)求a、b的值 (2)求甲追上乙時,距學(xué)校的路程 (3)當兩人相距500米時,直接寫出t的值是 21(6分)我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形如圖1,四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點求證:中點四邊形EFGH是平行四邊形;如圖2,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足PA=PB,PC=PD,APB=CPD,點E,F(xiàn),G,H分別

8、為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;若改變(2)中的條件,使APB=CPD=90,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀(不必證明)22(8分)如圖,在RtABC中,點在邊上,點為垂足,DAB=450,tanB=.(1)求的長;(2)求的余弦值23(8分)如圖,菱形ABCD中,已知BAD=120,EGF=60, EGF的頂點G在菱形對角線AC上運動,角的兩邊分別交邊BC、CD于E、F(1)如圖甲,當頂點G運動到與點A重合時,求證:EC+CF=BC;(2)知識探究:如圖乙,當頂點G運動到AC的中點時,請直接寫出線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系(不

9、需要寫出證明過程);如圖丙,在頂點G運動的過程中,若,探究線段EC、CF與BC的數(shù)量關(guān)系;(3)問題解決:如圖丙,已知菱形的邊長為8,BG=7,CF=,當2時,求EC的長度24(10分)先化簡,后求值:a2a4a8a2+(a3)2,其中a=125(10分)計算:(1)2018+()2|2 |+4sin60;26(12分)6月14日是“世界獻血日”,某市采取自愿報名的方式組織市民義務(wù)獻血獻血時要對獻血者的血型進行檢測,檢測結(jié)果有“A型”、“B型”、“AB型”、“O型”4種類型在獻血者人群中,隨機抽取了部分獻血者的血型結(jié)果進行統(tǒng)計,并根據(jù)這個統(tǒng)計結(jié)果制作了兩幅不完整的圖表:血型ABABO人數(shù) 10

10、5 (1)這次隨機抽取的獻血者人數(shù)為 人,m= ;補全上表中的數(shù)據(jù);若這次活動中該市有3000人義務(wù)獻血,請你根據(jù)抽樣結(jié)果回答:從獻血者人群中任抽取一人,其血型是A型的概率是多少?并估計這3000人中大約有多少人是A型血?27(12分)已知是的函數(shù),自變量的取值范圍是的全體實數(shù),如表是與的幾組對應(yīng)值小華根據(jù)學(xué)習函數(shù)的經(jīng)驗,利用上述表格所反映出的與之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究下面是小華的探究過程,請補充完整:(1)從表格中讀出,當自變量是2時,函數(shù)值是 ;(2)如圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標的點根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;(3)在畫出的函數(shù)圖象上標

11、出時所對應(yīng)的點,并寫出 (4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): 2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、B【答案解析】分析:根據(jù)絕對值的性質(zhì),一個負數(shù)的絕對值等于其相反數(shù),可有相反數(shù)的意義求解.詳解:因為-的相反數(shù)為所以-的絕對值為.故選:B點睛:此題主要考查了求一個數(shù)的絕對值,關(guān)鍵是明確絕對值的性質(zhì),一個正數(shù)的絕對值等于本身,0的絕對值是0,一個負數(shù)的絕對值為其相反數(shù).2、D【答案解析】各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷【題目詳解】A、原式=a5,不符合題意;B、原式=x9,不符

12、合題意;C、原式=2x5,不符合題意;D、原式=-a4,符合題意,故選D【答案點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵3、C【答案解析】連接EG、FG,根據(jù)斜邊中線長為斜邊一半的性質(zhì)即可求得EGFGBC,因為D是EF中點,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得GDEF,再根據(jù)勾股定理即可得出答案【題目詳解】解:連接EG、FG,EG、FG分別為直角BCE、直角BCF的斜邊中線,直角三角形斜邊中線長等于斜邊長的一半EGFGBC=10=5,D為EF中點GDEF,即EDG90,又D是EF的中點,,在中,,故選C.【答案點睛】本題考查了直角三角形中斜邊 上中線等于斜邊的一半的性質(zhì)、勾股定

13、理以及等腰三角形三線合一的性質(zhì),本題中根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)求得GDEF是解題的關(guān)鍵4、C【答案解析】在直角三角形中利用勾股定理計算出直角邊,即可求出小巷寬度.【題目詳解】在RtABD中,ADB=90,AD=2米,BD2+AD2=AB2,BD2+22=6.25,BD2=2.25,BD0,BD=1.5米,CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米故選C【答案點睛】本題考查勾股定理的運用,利用梯子長度不變找到斜邊是關(guān)鍵.5、A【答案解析】分析:根據(jù)B點的變化,確定平移的規(guī)律,將ABC向右移5個單位、上移1個單位,然后確定A、C平移后的坐標即可.詳解:由點B(4,1)的對應(yīng)點B1的坐標是(1,

14、2)知,需將ABC向右移5個單位、上移1個單位,則點A(1,3)的對應(yīng)點A1的坐標為(4,4)、點C(2,1)的對應(yīng)點C1的坐標為(3,2),故選A點睛:此題主要考查了平面直角坐標系中的平移,關(guān)鍵是根據(jù)已知點的平移變化總結(jié)出平移的規(guī)律.6、D【答案解析】根據(jù)任意兩個實數(shù)都可以比較大小正實數(shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小進行比較即可【題目詳解】在實數(shù)3.5、2、0、4中,最小的數(shù)是4,故選D【答案點睛】掌握實數(shù)比較大小的法則7、A【答案解析】分順時針旋轉(zhuǎn),逆時針旋轉(zhuǎn)兩種情形求解即可.【題目詳解】解:如圖,分兩種情形旋轉(zhuǎn)可得P(3,4),P(3,4),故

15、選A.【答案點睛】本題考查坐標與圖形變換旋轉(zhuǎn),解題的關(guān)鍵是利用空間想象能力.8、A【答案解析】首先利用勾股定理計算出AC的長,再根據(jù)折疊可得DECDEC,設(shè)ED=x,則DE=x,AD=ACCD=2,AE=4x,再根據(jù)勾股定理可得方程22+x2=(4x)2,再解方程即可【題目詳解】AB=3,AD=4,DC=3根據(jù)勾股定理得AC=5根據(jù)折疊可得:DECDEC,DC=DC=3,DE=DE設(shè)ED=x,則DE=x,AD=ACCD=2,AE=4x,在RtAED中:(AD)2+(ED)2=AE2,即22+x2=(4x)2,解得:x=故選A.9、D【答案解析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱

16、坐標不變可得答案【題目詳解】點關(guān)于y軸對稱的點的坐標為,故選:D【答案點睛】本題主要考查了平面直角坐標系中點的對稱,熟練掌握點的對稱特點是解決本題的關(guān)鍵.10、B【答案解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)詳解:將360000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.61故選:B點睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值11、B【答案解

17、析】觀察圖形,利用中心對稱圖形的性質(zhì)解答即可【題目詳解】選項A,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;選項B,新圖形是中心對稱圖形,故此選項正確;選項C,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;選項D,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;故選B【答案點睛】本題考查了中心對稱圖形的概念,熟知中心對稱圖形的概念是解決問題的關(guān)鍵12、B【答案解析】首先過點A作AMBC,根據(jù)三角形面積求出AM的長,得出直線BC與DE的距離,進而得出直線與圓的位置關(guān)系【題目詳解】解:過點A作AMBC于點M,交DE于點N,AMBC=ACAB,AM=2.1D、E分別是AC、AB的中點,DEBC,DE=BC=2.5,AN=M

18、N=AM,MN=1.2以DE為直徑的圓半徑為1.25,r=1.251.2,以DE為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是:相交故選B【答案點睛】本題考查了直線和圓的位置關(guān)系,利用中位線定理得出BC到圓心的距離與半徑的大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、2【答案解析】去分母得,m-1-x=0.方程有增根,x=1, m-1-1=0, m=2.14、【答案解析】分析:直接利用中心對稱圖形的性質(zhì)結(jié)合概率求法直接得出答案詳解:等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、菱形中,平行四邊形、矩形、正方形、菱形都是中心對稱圖形,從中隨機抽取一張,卡片上的圖形是中心對稱圖形的概率是:

19、故答案為點睛:此題主要考查了中心對稱圖形的性質(zhì)和概率求法,正確把握中心對稱圖形的定義是解題關(guān)鍵15、【答案解析】第一次旋轉(zhuǎn)是以點A為圓心,那么菱形中心旋轉(zhuǎn)的半徑就是OA,解直角三角形可求出OA的長,圓心角是60第二次還是以點A為圓心,那么菱形中心旋轉(zhuǎn)的半徑就是OA,圓心角是60第三次就是以點B為旋轉(zhuǎn)中心,OB為半徑,旋轉(zhuǎn)的圓心角為60度旋轉(zhuǎn)到此菱形就又回到了原圖故這樣旋轉(zhuǎn)6次,就是2個這樣的弧長的總長,進而得出經(jīng)過6次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑總長【題目詳解】解:菱形ABCD中,AB=4,C=60,ABD是等邊三角形, BO=DO=2,AO=,第一次旋轉(zhuǎn)的弧長=,第一、二次旋轉(zhuǎn)的弧長和=

20、+=,第三次旋轉(zhuǎn)的弧長為:,故經(jīng)過6次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑總長為:2(+)=故答案為:【答案點睛】本題考查菱形的性質(zhì),翻轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及解直角三角形的知識16、【答案解析】根據(jù)分式的定義,將每個式子計算后,即可求解.【題目詳解】=1不是分式,=,=3不是分式,=故選.【答案點睛】本題考查分式的判斷,解題的關(guān)鍵是清楚分式的定義.17、 【答案解析】RtABC中,C=90,sinA=,sinA=,c=2a,b= ,cosA=,故答案為.18、1【答案解析】根據(jù)平行四邊形定義得:DCAB,由兩角對應(yīng)相等可得:NQCMQA,DPCMPA,列比例式可得CN的長【題目詳解】四邊形ABCD是平行四邊

21、形,DCAB,CNQ=AMQ,NCQ=MAQ,NQCMQA,同理得:DPCMPA,P、Q為對角線AC的三等分點,設(shè)CN=x,AM=1x,解得,x=1,CN=1,故答案為1【答案點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似的判定方法是關(guān)鍵三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)20s;(2)【答案解析】(1)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式,再求出y840時x的值即可得;(2)根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可【題目詳解】解:(1)該拋物線過點(0,0),設(shè)拋物線解析式為yax2+bx,將(

22、1,4)、(2,12)代入,得:,解得:,所以拋物線的解析式為y2x2+2x, 當y840時,2x2+2x840,解得:x20(負值舍去),即他需要20s才能到達終點; (2)y2x2+2x2(x+)2, 向左平移2個單位,再向下平移5個單位后函數(shù)解析式為y2(x+2+)252(x+)2【答案點睛】本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及函數(shù)圖象平移的規(guī)律20、(1)a的值為200,b 的值為30;(2)甲追上乙時,與學(xué)校的距離4100米;(3)1.1或17.1【答案解析】(1)根據(jù)速度=路程時間,即可解決問題(2)首先求出甲返回用的時間,再列出方程即可解決問題(3

23、)分兩種情形列出方程即可解決問題【題目詳解】解:(1)由題意a=200,b=30,a=200,b=30.(2) +4.1=7.1,設(shè)t分鐘甲追上乙,由題意,300(t7.1)=200t,解得t=22.1,22.1200=4100,甲追上乙時,距學(xué)校的路程4100米(3)兩人相距100米是的時間為t分鐘由題意:1.1200(t4.1)+200(t4.1)=100,解得t=1.1分鐘,或300(t7.1)+100=200t,解得t=17.1分鐘,故答案為1.1分鐘或17.1分鐘點睛:本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力和函數(shù)與實際問題結(jié)合的應(yīng)用.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析即圖象的變化趨勢

24、得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論.21、(1)證明見解析;(2)四邊形EFGH是菱形,證明見解析;(3)四邊形EFGH是正方形.【答案解析】(1)如圖1中,連接BD,根據(jù)三角形中位線定理只要證明EHFG,EH=FG即可(2)四邊形EFGH是菱形先證明APCBPD,得到AC=BD,再證明EF=FG即可(3)四邊形EFGH是正方形,只要證明EHG=90,利用APCBPD,得ACP=BDP,即可證明COD=CPD=90,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可證明【題目詳解】(1)證明:如圖1中,連接BD點E,H分別為邊AB,DA的中點,EHBD,EH=BD,點F,G分別為邊BC,CD的中點,

25、FGBD,F(xiàn)G=BD,EHFG,EH=GF,中點四邊形EFGH是平行四邊形(2)四邊形EFGH是菱形證明:如圖2中,連接AC,BDAPB=CPD,APB+APD=CPD+APD,即APC=BPD,在APC和BPD中,AP=PB,APC=BPD,PC=PD,APCBPD,AC=BD點E,F(xiàn),G分別為邊AB,BC,CD的中點,EF=AC,F(xiàn)G=BD,四邊形EFGH是平行四邊形,四邊形EFGH是菱形(3)四邊形EFGH是正方形證明:如圖2中,設(shè)AC與BD交于點OAC與PD交于點M,AC與EH交于點NAPCBPD,ACP=BDP,DMO=CMP,COD=CPD=90,EHBD,ACHG,EHG=ENO

26、=BOC=DOC=90,四邊形EFGH是菱形,四邊形EFGH是正方形考點:平行四邊形的判定與性質(zhì);中點四邊形22、 (1)3;(2) 【答案解析】分析:(1)由題意得到三角形ADE為等腰直角三角形,在直角三角形DEB中,利用銳角三角函數(shù)定義求出DE與BE之比,設(shè)出DE與BE,由AB=7求出各自的值,確定出DE即可; (2)在直角三角形中,利用勾股定理求出AD與BD的長,根據(jù)tanB的值求出cosB的值,確定出BC的長,由BCBD求出CD的長,利用銳角三角函數(shù)定義求出所求即可詳解:(1)DEAB,DEA=90又DAB=41,DE=AE在RtDEB中,DEB=90,tanB=,設(shè)DE=3x,那么A

27、E=3x,BE=4xAB=7,3x+4x=7,解得:x=1,DE=3; (2)在RtADE中,由勾股定理,得:AD=3,同理得:BD=1在RtABC中,由tanB=,可得:cosB=,BC=,CD=,cosCDA=,即CDA的余弦值為點睛:本題考查了解直角三角形,涉及的知識有:銳角三角函數(shù)定義,勾股定理,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握各自的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵23、(1)證明見解析(2)線段EC,CF與BC的數(shù)量關(guān)系為:CECFBC.CECFBC(3)【答案解析】(1)利用包含60角的菱形,證明BAECAF,可求證;(2)由特殊到一般,證明CAECGE,從而可以得到EC、CF與BC的數(shù)量

28、關(guān)系(3) 連接BD與AC交于點H,利用三角函數(shù)BH ,AH,CH的長度,最后求BC長度.【題目詳解】解:(1)證明:四邊形ABCD是菱形,BAD120,BAC60,BACF60,AB=BC,AB=AC,BAEEACEACCAF60,BAE=CAF,在BAE和CAF中,,BAECAF,BECF,ECCFECBEBC,即ECCFBC; (2)知識探究:線段EC,CF與BC的數(shù)量關(guān)系為:CECFBC.理由:如圖乙,過點A作AEEG,AFGF,分別交BC、CD于E、F類比(1)可得:EC+CF=BC,AEEG,CAECGE,同理可得:,即;CECFBC. 理由如下:過點A作AEEG,AFGF,分別交

29、BC、CD于E、F.類比(1)可得:ECCFBC,AEEG,CAECAE,CECE,同理可得:CFCF,CECFCECF(CECF)BC,即CECFBC; (3)連接BD與AC交于點H,如圖所示:在RtABH中,AB8,BAC60,BHABsin608,AHCH=ABcos6084,GH1,CG413,t(t2),由(2)得:CECFBC,CEBC CF8.【答案點睛】本題屬于相似形綜合題,主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、菱形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識的綜合運用,解題的關(guān)鍵是靈活運用這些知識解決問題,學(xué)會添加輔助線構(gòu)造相似三角形24、1【答案解析】先進行同底數(shù)冪的乘除以及冪的乘方運算,再合并同類項得到化簡后的式子,將a的值代入化簡后的式子計算即可.【題目詳解】原式=a6a6+a6=a6,當a=1時,原式=1【答案點睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘除以及冪的乘方運算法則.25、1.【答案解析】分析:本題涉

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