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文檔簡介
1、2023高考化學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、在由水電離產生的H濃度為11013molL1的溶液中,一定能大量共存的離子組是K、ClO、NO3、S2 K、Fe2、I、SO42 Na、Cl、NO3、SO42Na、Ca2、Cl、HCO3 K、Ba2、Cl、NO3ABCD2、下列有關化學用語的表示不正確的是
2、( )ANaH中氫離子的結構示意圖:B乙酸分子的球棍模型:C原子核內有10個中子的氧原子:OD次氯酸的結構式:H-O-Cl3、化學與生活密切相關。下列錯誤的是A用四氯乙烯干洗劑除去衣服上油污,發(fā)生的是物理變化B“碳九”(石油煉制中獲取的九個碳原子的芳烴)均屬于苯的同系物C蛟龍?zhí)枬撍饔玫解伜辖穑?2號鈦元素屬于過渡元素D波爾多液(硫酸銅、石灰和水配成)用作農藥,利用Cu2+4、以熔融的碳酸鹽(K2CO3)為電解液,泡沫鎳為電極,氧化纖維布為隔膜(僅允許陰離子通過)可構成直接碳燃料電池,其結構如圖所示,下列說法正確的是A該電池工作時,CO32-通過隔膜移動到a極B若a極通入空氣,負載通過的電流將
3、增大Cb極的電極反應式為2CO2+O2-4e- =2CO32-D為使電池持續(xù)工作,理論上需要補充K2CO35、對二甲苯(PX)可發(fā)生如下反應生成對苯二甲酸(PTA)。下列有關說法錯誤的是+12MnO4-+36H+12Mn2+28H2OAPTA是該反應的氧化產物B消耗1molPX,共轉移8mol電子CPX含苯環(huán)的同分異構體還有3種DPTA與乙二醇可以發(fā)生縮聚反應6、亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑,某學習小組利用如圖裝置(夾持裝置略去)制取亞硝酸鈉,已知:2NO+Na2O2=2NaNO2,2NO2+Na2O2=2NaNO3;NO能被酸性高錳酸鉀氧化為NO3-。下列說法正確的是(
4、)A可將B中的藥品換為濃硫酸B實驗開始前通一段時間CO2,可制得比較純凈的NaNO2C開始滴加稀硝酸時,A中會有少量紅棕色氣體D裝置D中溶液完全褪色后再停止滴加稀硝酸7、下列實驗能達到實驗目的且符合安全要求的是( )A利用排空氣法收集CO2B收集氧氣C制備并檢驗氫氣的可燃性D稀釋濃硫酸8、某離子反應中涉及H2O、ClO-、 NH4+、H+、 N2、Cl-六種微粒。其中ClO-的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是( )A該反應的還原劑是Cl-B反應后溶液的酸性明顯增強C消耗1mol還原劑,轉移6 mol電子D氧化劑與還原劑的物質的量之比為239、研究者預想合成一個純粹由氮組成的新
5、物種,若離子中每個氮原子均滿足8電子結構,下列關于含氮微粒的表述正確的是A有24個電子BN原子中未成對電子的電子云形狀相同C質子數為20D中N原子間形成離子鍵10、水的電離常數如圖兩條曲線所示,曲線中的點都符合常數,下列說法錯誤的是 A圖中溫度B圖中五點間的關系:C曲線a、b均代表純水的電離情況D若處在B點時,將的硫酸溶液與的KOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性11、在100kPa時,1 mol C(石墨,s)轉化為1 mol C(金剛石,s),要吸收l.895kJ的熱能。下列說法正確的是A金剛石和石墨是碳元素的兩種同分異構體B金剛石比石墨穩(wěn)定C1 mol C(石墨,s)比1 mol C(金剛石
6、,s)的總能量低D石墨轉化為金剛石是物理變化12、下列屬于電解質的是()A酒精B食鹽水C氯化鉀D銅絲13、某未知溶液(只含一種溶質)中加入醋酸鈉固體后,測得溶液中c(CH3COO):c(Na+)=1:1。則原未知溶液一定不是A強酸溶液B弱酸性溶液C弱堿性溶液D強堿溶液14、有八種短周期主族元素x、y、z、d、e、f、g、h,其中x、y、d、f隨著原子序數的遞增,其原子半徑的相對大小、最高正價或最低負價的變化如圖1所示。 z、e、g、h的最高價氧化物對應水化物溶液(濃度均為0.01mol/L)的pH與原子序數的關系如圖2所示。根據上述信息進行判斷,下列說法正確是( )Ad、e、f、g 形成的簡單
7、離子中,半徑最大的是d離子Bd與e形成的化合物中只存在離子鍵Cx、y、z、d、e、f、g、h的單質中,f的熔點最高Dx與y可以形成多種化合物,可能存在非極性共價鍵15、下列化學用語表述正確的是( )A丙烯的結構簡式:CH3CHCH2B丙烷的比例模型:C氨基的電子式HD乙酸的鍵線式:16、25時,向20.00mL0.100molL-1的氨水和醋酸銨溶液中分別滴加0.100molL-1的鹽酸溶液,溶液pH隨加入鹽酸體積的變化如圖所示。下列說法不正確的是( )A25時,Kb(NH3H2O)Ka(CH3COOH)10-5Bb點溶液中水的電離程度比c點溶液中的大C在c點的溶液中:c(Cl)c(CH3CO
8、OH)c(NH4+)c(OH)D在a點的溶液中:c(NH4+)+2c(H+)2c(CH3COO-)+c(NH3H2O)+2c(OH-)二、非選擇題(本題包括5小題)17、比魯卡胺(分子結構見合成線路)是有抗癌活性,其一種合成路線如圖:回答下列問題(1)A的化學名稱為_。(2)D中官能團的名稱是_。(3)反應所需試劑、條件分別為_、_。(4)寫出的反應方程式_。(5)F的分子式為_。(6)寫出與E互為同分異構體,且符合下列條件的化合物的結構簡式_。所含官能團類別與E相同;核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為1:1:6(7)參考比魯卡胺合成的相關信息,完成如圖合成線路(其他試劑任選)_。18、芳香族化
9、合物A(C9H12O)常用于藥物及香料的合成,A有如下轉化關系:已知:A的苯環(huán)上只有一個支鏈,支鏈上有兩種不同環(huán)境的氫原子+CO2RCOCH3+RCHORCOCH=CHR+H2O回答下列問題:(1)A生成B的反應類型為_,由D生成E的反應條件為_。(2)H中含有的官能團名稱為_。(3)I的結構簡式為_。(4)由E生成F的化學方程式為_。(5)F有多種同分異構體,寫出一種符合下列條件的同分異構體的結構簡式為:_。能發(fā)生水解反應和銀鏡反應屬于芳香族化合物且分子中只有一個甲基具有5組核磁共振氫譜峰(6)糠叉丙酮()是一種重要的醫(yī)藥中間體,請參考上述合成路線,設計一條由叔丁醇(CH3)3COH和糠醛(
10、)為原料制備糠叉丙酮的合成路線(無機試劑任選,用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件):_。19、糧食倉儲常用磷化鋁(A1P)熏蒸殺蟲,A1P遇水即產生強還原性的PH3氣體。國家標準規(guī)定糧食中磷物(以PH3計)的殘留量不超過0.05 mgkg-1時為合格。某小組同學用如圖所示實驗裝置和原理測定某糧食樣品中碟化物的殘留量。C中加入100 g原糧,E 中加入20.00mL2.50lO-4molL-1KMnO4溶液的H2SO4酸化),C中加入足量水,充分反應后,用亞硫酸鈉標準溶液滴定E中的溶液。(1)裝置A中的KMn04溶液的作用是_。 (2)裝置B中盛裝焦性沒食子酸的堿
11、性溶液吸收空氣中的O2。若去掉該裝置,則測得的磷化物的殘留量_(填“偏髙”“偏低”或“不變”)。(3)裝置E中PH3氧化成磷酸,MnO4-被還原為Mn2+,寫出該反應的離子方程式:_。(4)收集裝置E中的吸收液,加水稀釋至250 mL,量取其中的25.00 mL于錐形瓶中, 用4.0lO-5molL-1的Na2SO3標準溶液滴定,消耗Na2SO3標準溶液20.00mL,反應原理是 S02-+Mn04-+H+S042-+Mn2+H20(未配平)通過計算判斷該樣品是否合格(寫出計算過程)_。20、某小組為探究K2Cr2O7中Cr在不同條件下存在的主要形式及性質特點。室溫下(除系列實驗I中ii外)進
12、行了如下系列實驗:系列實驗I裝置滴管中的試劑試管中的試劑操作現象i1 mL水4mL0.1 molL-1K 2Cr2O7橙色溶液振蕩溶液顏色略微變淺ii1 mL水振蕩60水浴溶液顏色較i明顯變淺iii1 mL 18.4 molL-1濃硫酸振蕩溶液顏色較i明顯變深iv1 mL 6 molL-1NaOH 溶液振蕩_v3滴濃KI溶液iv中溶液振蕩無明顯現象vi過量稀硫酸v中溶液邊滴邊振蕩溶液顏色由黃色逐漸變橙色,最后呈墨綠色已知:K2CrO4溶液為黃色;Cr3+在水溶液中為綠色。請按要求回答下列問題:(1)寫出K2C2O7在酸性條件下平衡轉化的離子方程式:_。對比實驗i與ii,可得結論是該轉化反應的H
13、_0(填”或“NaO,則離子半徑O2-Na+Al3+,而S2-的電子層數最多,半徑最大,故半徑最大的是g離子,A選項錯誤;Bd與e形成的化合物可以是Na2O,也可以是Na2O2,Na2O2既含有離子鍵,也含有共價鍵,B選項錯誤;Cx、y、z、d、e、f、g、h的單質分別為:H2、C、N2、O2、Na、Al、S、Cl2,C單質可形成金剛石,為原子晶體,故單質熔點最高的可能是y,C選項錯誤;Dx與y可以形成多種有機化合物,其中CH2=CH2等存在著非極性鍵,D選項正確;答案選D。【答案點睛】此題C選項為易錯點,C單質有很多的同素異形體,熔沸點有差異,容易忽略這一關鍵點,導致誤選C答案。15、D【答
14、案解析】A.丙烯的結構簡式為CH3CH=CH2,碳碳雙鍵是官能團,必須表示出來,故A不選;B.如圖所示是丙烷的球棍模型,不是比例模型,故B不選;C.氨基的電子式為,故C不選;D. 乙酸的鍵線式:,正確,故D選。故選D。16、C【答案解析】A.根據圖象可知,0.100molL1的氨水的pH=11,c(OH)=103mol/L,Kb(NH3H2O)= =105,醋酸銨溶液的pH=7,說明銨根離子和醋酸的水解程度相等,則二者的電離平衡常數相等,即25時,Kb(NH3H2O)=Ka(CH3COOH)105,故A正確;B.加入20mL等濃度的HCl溶液后,氨水恰好反應生成氯化銨,b點銨根離子水解促進了水
15、的電離,而c點溶質為醋酸和氯化銨,醋酸電離出的氫離子使溶液呈酸性,抑制了水的電離,則b點溶液中水的電離程度比c點溶液中的大,故B正確;C.Kb(NH3H2O)=Ka(CH3COOH)105,Kh(NH4+)=109105,醋酸的電離程度較大,則c(NH4+)c(CH3COOH),正確的離子濃度大小為:c(Cl)c(NH4+)c(CH3COOH)c(OH),故C錯誤;D.在a點的溶液中反應后溶質為等濃度的CH3COONH4、NH4Cl和CH3COOH,根據電荷守恒可知:c(NH4+)+c(H+)c(CH3COO)+c(Cl)+c(OH),根據物料守恒可得:2c(Cl)=c(NH4+)+c(NH3
16、H2O),二者結合可得:c(NH4+)+2c(H+)2c(CH3COO)+c(NH3H2O)+2c(OH),故D正確。故選C?!敬鸢更c睛】明確圖象曲線變化的意義為解答關鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒在鹽的水解中的運用。二、非選擇題(本題包括5小題)17、丙酮 碳碳雙鍵、羧基 甲醇 濃硫酸、加熱 +CH3OH C12H9N2OF3 【答案解析】A和HCN加成得到B,-H加在O原子上,-CN加C原子上,B發(fā)生消去反應得到C,C水解得到D,E和甲醇酯化反應得到E,E發(fā)生取代反應生成F,F發(fā)生加成、氧化反應生成G,G氧化成比魯卡胺?!绢}目詳解】(1)由A的結構簡式可知,A的分子式為:C3H6O,故答案
17、為:C3H6O;(2)由D的結構簡式可知,D中含碳碳雙鍵、羧基,故答案為:碳碳雙鍵、羧基;(3)D和甲醇酯化反應生成E,酯化反應的條件為濃硫酸、加熱,故答案為:甲醇;濃硫酸、加熱;(4)由圖可知,E中的烷氧基被取代生成F,烷氧基和H原子生成了甲醇,所以發(fā)生的反應為:+CH3OH,故答案為:+CH3OH;(5)數就行了,F的分子式為:C12H9N2OF3,故答案為:C12H9N2OF3;(6)所含官能團類別與E相同,則一定含碳碳雙鍵、酯基,核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為1:1:6,則必有2個甲基,所以先確定局部結構含C-C=C,在此基礎上,酯基中的羰基只可能出現在3號碳上,那么甲基只可能連在一
18、號碳上,所以符合條件的只有一種,故答案為:;(7)結合本題進行逆合成分析:參照第步可知,可由和合成,由和甲醇合成,由水解而來,由消去而來,由和HCN加成而來,綜上所述,故答案為:?!敬鸢更c睛】復雜流程題,要抓住目標產物、原料和流程中物質的相似性,本題中的目標產物明顯有個酰胺基,這就和F對上了,問題自然應迎刃而解。18、消去反應 NaOH水溶液、加熱 羥基、羧基 +2H2O 或 【答案解析】芳香族化合物A(C9H12O)的苯環(huán)上只有一個支鏈,支鏈上有兩種不同環(huán)境的氫原子,則A為,B能夠與溴加成,則B為,D為B與溴的加成產物,根據F的化學式,F能夠與銀氨溶液反應生成H,H中含有羧基,H在催化劑作用
19、下反應生成聚酯I ,則H中還含有羥基,因此D水解生成E,E為二元醇,E催化氧化生成F,F中含有羥基和醛基,則E為,F為,H為,I為;根據信息,B中碳碳雙鍵被氧化斷裂生成C,C為,根據信息,K為。【題目詳解】(1)A()發(fā)生消去反應生成B();根據上述分析,D發(fā)生鹵代烴的水解反應E,反應條件為NaOH水溶液、加熱,故答案為消去反應;NaOH水溶液、加熱;(2)H()的官能團有羥基、羧基,故答案為羥基、羧基;(3)根據上述分析,I為,故答案為;(4)由E生成F的反應方程式為,故答案為;(5)F()有多種同分異構體,能發(fā)生水解反應和銀鏡反應,說明屬于甲酸酯;屬于芳香族化合物且分子中只有一個甲基;具有
20、5個核磁共振氫譜峰,滿足條件的結構可以是、,故答案為或;(6)由叔丁醇(CH3)3COH和糠醛()為原料制備糠叉丙酮()。根據信息,合成可以由和丙酮合成,根據題干流程圖中AC和信息,合成丙酮可以由叔丁醇(CH3)3COH首先合成,再由發(fā)生信息的反應生成即可,合成路線為,故答案為?!敬鸢更c睛】本題考查了有機合成與推斷,本題的難度較大。本題的易錯點為EF的催化氧化中F的結構判斷。本題的難點為(6)的合成路線的設計,要注意充分利用題示信息和流程圖中的合成路線的遷移。19、吸收空氣中的還原性氣體,防止其干擾pH3的測定 偏低 5PH3+8Mn04-+24H+=5H3PO4+8Mn2+12H2O 0.3
21、82 5mg0.05mg,所以不合格 【答案解析】(1) KMnO4溶液有強氧化性,PH3有強還原性; (2)氧氣會氧化一部分PH3,滴定消耗的亞硫酸鈉標準溶液偏少,則測得的磷化物的殘留量偏低;(3) 由得失電子守恒、原子守恒、電荷守恒可寫出正確的化學方程式;(4)先計算Na2SO3標準溶液消耗的高錳酸鉀的物質的量,再由高錳酸鉀總的物質的量減去Na2SO3標準溶液消耗的高錳酸鉀的物質的量求出吸收PH3消耗的高錳酸鉀的物質的量,進而求出糧食中磷物(以PH3計)的殘留量?!绢}目詳解】(1) KMnO4溶液有強氧化性,PH3有強還原性,裝置A中的KMnO4溶液的作用是吸收空氣中的還原性氣體,防止其干
22、擾PH3的測定;(2)裝置B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液吸收空氣中的O2,若去掉該裝置,氧氣會氧化一部分PH3,導致剩下的KMnO4多,滴定消耗的亞硫酸鈉標準溶液偏少,則測得的磷化物的殘留量偏低;(3)裝置E中PH3氧化成磷酸,MnO4-被還原為Mn2+,由得失電子守恒、原子守恒、電荷守恒可知,該反應的離子方程式為:5PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2+12H2O;(4) 滴定的反應原理是 5SO32-+2MnO4-+16H+=5SO42-+2Mn2+8H2O,Na2SO3標準溶液消耗的高錳酸鉀的物質的量=3.2mol。則吸收PH3消耗的高錳酸鉀的物質的量=2.50lO-4
23、molL-13.2mol=1.8mol,PH3的物質的量=1.8mol=1.125mol。糧食中磷物(以PH3計)的殘留量=0.382 5mgkg-1,0.382 5mgkg-10.05 mgkg-1,所以不合格。20、 c(H+) 溫度 溶液顏色較i明顯變淺 CrO42- 酸性 Cr3+ Cr2O72-+6e-+14H+=2Cr3+7H2O Fe-2e-=Fe2+,6Fe2+14H+ Cr2O72-=6Fe3+2Cr3+7H2O, Fe3+e-=Fe2+, Fe2+繼續(xù)還原Cr2O72-,Fe2+循環(huán)利用提高了Cr2O72-的去除率 【答案解析】(1)根據實驗vi的現象可知酸性條件下Cr2O
24、72-發(fā)生水解;實驗ii與實驗i對比,當60水浴時,溶液顏色較i明顯變淺,根據溫度對化學反應平衡的影響效果作答;(2)根據單一變量控制思想分析;(3)因K2C2O7中存在平衡:試管c中加入NaOH溶液,消耗H,促使平衡向正反應方向進行;(4)依據實驗vi中現象解釋; (5)實驗中Cr2O72應在陰極上放電,得電子被還原成Cr3,據此作答;根據圖示,實驗iv中陽極為鐵,鐵失去電子生成Fe2,Fe2與Cr2O72在酸性條件下反應生成Fe3,Fe3在陰極得電子生成Fe2,繼續(xù)還原Cr2O72,據此分析?!绢}目詳解】(1)根據實驗vi的現象可知酸性條件下Cr2O72-發(fā)生水解,其離子方程式為: 實驗i
25、i與實驗i對比,當60水浴時,溶液顏色較i明顯變淺,說明平衡向正反應方向移動,即正反應為吸熱反應,H0故答案為;(2)根據單一變量控制思想,結合實驗i、ii可知,導致ii中現象出現的主要因素為60水浴即溫度,故答案為溫度;(3)因K2C2O7中存在平衡:試管c中加入NaOH溶液,消耗H,促使平衡向正反應方向進行,溶液顏色由橙色變?yōu)辄S色,溶液顏色較i明顯變淺,鉻元素主要以CrO42-形式存在,故答案為溶液顏色較i明顯變淺;CrO42-;(4)實驗vi中,滴入過量稀硫酸發(fā)現,溶液顏色由黃色逐漸變橙色,最后呈墨綠色,結合給定條件說明+6價的Cr元素變?yōu)?3價,所以在酸性條件下,+6價Cr可被還原為+
26、3價,故答案為酸性;+3;(5)實驗中Cr2O72應在陰極上放電,得電子被還原成Cr3,電解質環(huán)境為酸性,因此Cr2O72放電的反應式為Cr2O72-+6e-+14H+=2Cr3+7H2O,故答案為Cr2O72-+6e-+14H+=2Cr3+7H2O;根據圖示,實驗iv中陽極為鐵,鐵失去電子生成Fe2,其離子方程式為:Fe-2e-=Fe2+,Fe2與Cr2O72在酸性條件下反應生成Fe3,其離子方程式為:6Fe2+14H+ Cr2O72-=6Fe3+2Cr3+7H2O,Fe3在陰極得電子生成Fe2,Fe3+e-=Fe2+,繼續(xù)還原Cr2O72,Fe2循環(huán)利用提高了Cr2O72的去除率,故答案為Fe-2e-=Fe2+,6Fe2+14H+ Cr2O72-=6Fe3+2Cr3+7H2O, Fe3+e-=Fe2+, Fe2+繼續(xù)還原Cr2O72-,Fe2+循環(huán)利用提高了Cr2O72-的去除率。21、6 啞鈴(紡錘) PSSi sp 3 雜化 V 形
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