2022年感動(dòng)服務(wù)演講稿_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第30頁共30頁2022年感動(dòng)服務(wù)演講稿隨著我院的不斷發(fā)展,我科室同事們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從以人為本的原則出發(fā),進(jìn)行假如我是患者的換位思考,提出了感動(dòng)服務(wù)的理念,從患者的實(shí)際需求出發(fā),主動(dòng)為患者服務(wù),由過去被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)化到現(xiàn)在的主動(dòng)服務(wù),由微笑服務(wù)發(fā)展到感動(dòng)服務(wù),從細(xì)節(jié)著手,處處為患者著想。我們的醫(yī)務(wù)工作,雖不是星光閃耀,但卻不可缺少,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望自己永遠(yuǎn)健康,而我們就是帶給人們健康的使者。我藥房的工作繁忙而瑣碎,我們除了工作認(rèn)真,服務(wù)好,更重要的是我們存有愛心、耐心、責(zé)任心,我們熱情周到的服務(wù),也得到了廣大患者的認(rèn)可。我院每周六、日_專業(yè)的醫(yī)療人員深入阜城、安平縣,進(jìn)行免費(fèi)的醫(yī)療救助活動(dòng),

2、四年以來,不論嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)吹日曬,我們都堅(jiān)持不懈的執(zhí)行著下鄉(xiāng)任務(wù),我院實(shí)行的此項(xiàng)免費(fèi)救助、送藥到家的義舉,受到了患者及其家屬的廣大好評(píng),更讓我深深體會(huì)到了視患者為親人的內(nèi)涵,當(dāng)逢雨雪天氣,我們?nèi)阅茱L(fēng)雨無阻的到達(dá),令患者極其感動(dòng),他們往往都會(huì)激動(dòng)地說:這樣的天氣,沒想到你們還能來,真是辛苦你們了。高主任笑著回復(fù):只要天上不下刀子,我們就會(huì)一如既往地為大家服務(wù)。也有時(shí),阜城的患者來衡水取藥,收費(fèi)處的姐妹們就會(huì)開玩笑地說:芬兒,你的_來了。一提及此事,我就心知肚明,一定是阜城的老鄉(xiāng)來了,心里也是熱乎乎的。其實(shí),視患者為親人一直是我院的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,只有將心比心,我們才能把工作

3、做到更好。在日常的生活中,我們也定要做到。儀表美一點(diǎn),微笑甜一點(diǎn),言語暖一點(diǎn),問候多一點(diǎn),動(dòng)作輕一點(diǎn),觀察細(xì)一點(diǎn),心情好一點(diǎn),耐心大一點(diǎn),幫助廣一點(diǎn),業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。我們不但要有好的服務(wù)質(zhì)量,更要有過硬的醫(yī)療水平,打鐵還需自身硬,我們要努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,更加勤學(xué)苦練,在工作實(shí)踐中來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,創(chuàng)建我們科室的特色,不懈努力,直至云帆濟(jì)滄海。我藥房是個(gè)優(yōu)秀的科室,我藥房的工作人員更是優(yōu)秀的員工,如果大家對(duì)我們的工作表示認(rèn)可,就請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲吧。謝謝。感動(dòng)服務(wù)演講稿篇2各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好。我的演講主題是:用心服務(wù)創(chuàng)造滿意100。我們_家電以用心服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則

4、,并且把用心服務(wù)放在首位。用心服務(wù)是營(yíng)業(yè)員的基本要求。任何時(shí)候用心服務(wù)都是衡量一個(gè)營(yíng)業(yè)員的標(biāo)準(zhǔn)。用心服務(wù)是指要從心里把顧客當(dāng)作自己的朋友,當(dāng)作自己的親人,把顧客的利益放在首位,記在心里。只有想顧客之所想,急顧客之所急,才能讓顧客感動(dòng),我們要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)溫暖顧客的心,用我們真誠(chéng)的服務(wù)創(chuàng)造顧客的滿意100。當(dāng)然我們是普通的營(yíng)業(yè)員,同樣有酸、有甜,我們服務(wù)的顧客各種各樣的類型都有,得到過顧客贊揚(yáng),也挨過顧客的批評(píng),把嗓子說啞是常事,有時(shí)還遇上不講理的顧客大發(fā)雷霆,心里委屈得只想哭,但是委屈歸委屈,我們的工作決定我們是服務(wù)于顧客的,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,顧客就是_,只有顧客滿意了才是對(duì)我們工作的肯定.山林追

5、求高峻、大海追求奔騰,而服務(wù)追求的是讓顧客滿意。那么,如何才能做到用心服務(wù),讓顧客滿意呢??吹筋櫩停⑿κ巧俨涣说?,一個(gè)真誠(chéng)的微笑就像是一把開啟我們與顧客用心溝通的鑰匙,在接待顧客的過程中要做到熱情,細(xì)致,周到,對(duì)顧客提出的疑問不抱怨,耐心解答,做正確的導(dǎo)購(gòu),用心服務(wù)就應(yīng)該做到讓顧客沒有疑慮,滿意地購(gòu)買到適合自己的商品。企業(yè)之道在于誠(chéng)信,服務(wù)之道在于用心?,F(xiàn)在的顧客到商場(chǎng)來,已經(jīng)不再只是想購(gòu)買到滿意的商品,而且還需要享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。用心為顧客提供專業(yè)化、人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的責(zé)任。我們_用心是因?yàn)樵诜?wù)工作中還有一部分做得不到位的地方,比如:帶著情緒上班、挑客、對(duì)顧客不能一視同仁、頂撞諷刺

6、顧客等等,更有甚者和顧客大打出手,之所以會(huì)這樣都是因?yàn)槲覀儧]有把顧客放在心里,沒有把顧客的利益放在首位,沒有把本職工作做好。正是如此,我時(shí)刻提醒自己要牢記用心服務(wù)。努力成為一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員,現(xiàn)在我周圍有很多工作干得很出色的大哥_,他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),無怨無悔。我肯定會(huì)以他們?yōu)榘駱?,努力工作,努力用心為顧客?chuàng)造感動(dòng)、創(chuàng)造我們自己的100滿意服務(wù)。最后,我慶幸自己來到_家電這個(gè)講誠(chéng)信、重服務(wù)的專業(yè)化家電賣場(chǎng)。是_家電給了我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是_家電_我如何用心服務(wù)顧客,在這里我得到自我價(jià)值的提升。所以我將不斷超越自我,用火熱真誠(chéng)的心為每一位顧客創(chuàng)造滿意的服務(wù),為誠(chéng)信_(tái)、滿意_添磚加瓦。我的演

7、講完了,謝謝大家。感動(dòng)服務(wù)演講稿篇3一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)。金秋的渭北高原已進(jìn)入收獲的季節(jié),美麗的漫泉河畔西電成教的莘莘學(xué)子們,即將告別渭北國(guó)防教育基地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我內(nèi)心深處涌動(dòng)著無數(shù)的感動(dòng)和難忘。最難忘,這五十個(gè)日日夜夜同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)和自信,無數(shù)次的感動(dòng)著我;最難忘,這五十個(gè)日日夜夜渭北國(guó)防教育基地晉主任、董部長(zhǎng)和全體教官、全體為我們學(xué)生服務(wù)的后勤人員的奉獻(xiàn),無數(shù)次的感動(dòng)著我;最難忘,這五十個(gè)日日夜夜留守渭北國(guó)防教育基地的代課老師、班主任老師的忘我工作精神,無數(shù)次的感動(dòng)著我;最難忘,這五十個(gè)日日夜夜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師時(shí)時(shí)刻刻心系基地莘莘學(xué)子,無數(shù)次的感動(dòng)著我。此時(shí)此刻千言萬

8、語都難以表達(dá)我感激之情,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)、基地領(lǐng)導(dǎo)、老師、瑞德教育(集團(tuán))的全體同仁致以最崇高的敬禮。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谖急眹?guó)防教育基地的封閉式考前強(qiáng)化及_化訓(xùn)練就要結(jié)束了,在這里學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我作一個(gè)工作總結(jié),可是寫在紙上的一切都顯得是那樣的蒼白,那樣無力,而印在我內(nèi)心深處的卻是那樣的厚重,那樣讓人難以忘懷。其實(shí),在這五十天的工作中,我心存僅有四個(gè)字感動(dòng),感謝。因此,在這里我只能和大家一起_我為之感動(dòng)的四件事:感動(dòng)之一是同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)自信、刻苦學(xué)習(xí),讓我無數(shù)次的感動(dòng)。在金秋_月,這個(gè)曾經(jīng)誕生了國(guó)際主義戰(zhàn)士的綠色軍營(yíng),一夜間突然傳來了朗朗的讀書聲,這正是立志報(bào)考西電成教的莘莘學(xué)子們,在這里

9、接受封閉式考前強(qiáng)化及_化訓(xùn)練。五十天來同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真學(xué)習(xí),大家以堅(jiān)強(qiáng)的意志,接受著這從未有過的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn),成立學(xué)習(xí)小組互幫互助,代課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心使教。炎熱的夏日里,同學(xué)們揮汗如雨,堅(jiān)持在教室里學(xué)習(xí),沒有一個(gè)人缺課,沒有一個(gè)人遲到,大家共同信守著一個(gè)承諾:背水一戰(zhàn),備戰(zhàn)成考。張鵬飛同學(xué)用自己輟學(xué)一年打工的親身經(jīng)歷告訴大家必須刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn),他還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起英語學(xué)習(xí)小組輔導(dǎo)員,用自己一年打工生涯中如何學(xué)習(xí)英語的方法,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助大家學(xué)好英語。堅(jiān)強(qiáng)和毅力給我們的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心。無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我一次次的感動(dòng)。_月_日,軍訓(xùn)剛剛開始的第一天,張瑩同

10、學(xué)就病倒了,高燒39。_度,打完針還躺在床上的時(shí)候,張瑩的媽媽打來電話,車都準(zhǔn)備好了,要來基地看她,張瑩卻堅(jiān)強(qiáng)的告訴媽媽說您不用來,放心吧,老師照顧的很好,我已經(jīng)好了。第二天就投入了緊張的訓(xùn)練,直到今天張瑩同學(xué)沒有請(qǐng)一天的假。張瑩,張鵬飛同學(xué)在_月_日的班委選舉中,被當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員。由于有一大批像張瑩,張鵬飛他們一樣的同學(xué),在這五十天的學(xué)習(xí)中,珍惜一次次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不放過一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。使我們絕大多數(shù)來基地學(xué)習(xí)的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。在這段學(xué)習(xí)過程中,我們對(duì)一班的同學(xué)進(jìn)行了_次考試,二班的學(xué)生進(jìn)行了一次考試,通過對(duì)一班同學(xué)_次考試成績(jī)的對(duì)比,我們驚人的發(fā)現(xiàn),參加_次考試的同學(xué),_%的

11、同學(xué)第二次考試成績(jī)比第一次考試成績(jī)都有了大幅度的提高。有_%的同學(xué)成績(jī)提高了_分以上,_%的同學(xué)的都分別提高了_分。劉俊峰同學(xué)_次考試總成績(jī)名列全班第一。最讓人感動(dòng)的是于碩同學(xué)第二次考試成績(jī)比第一次考試成績(jī)?cè)黾恿薩分。數(shù)學(xué)第一次考試僅僅考了_分,然而通過_周的學(xué)習(xí)之后,第二次考試數(shù)學(xué)單科成績(jī)達(dá)到_分,這是一個(gè)驚人的成績(jī),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍,讓我們一起為于碩同學(xué)鼓掌加油把。當(dāng)然,不僅僅是于碩,還有武聰同學(xué),第二次考試成績(jī)比第一次增加了_分,郭凌凱,劉煥,同學(xué)增加了_分,姚坤、武秀麗同學(xué)增加了_分,李宏平,_,等九名同學(xué)增加_分以上。怨我不能在此一一列舉,請(qǐng)我們親愛的同學(xué)們?cè)僖淮紊斐瞿銈兊碾p手,為我

12、們這些刻苦的同學(xué)們鼓掌吧。同學(xué)們,這些成績(jī)的取得說明了什么,這除了充分說明同學(xué)的刻苦努力之外,那就是這種特殊的_化管理封閉式考前輔導(dǎo)教學(xué)模式的成功體現(xiàn),說明在這種國(guó)防素質(zhì)教育基地不僅能夠培養(yǎng)出_技能過硬的學(xué)員,也能夠通過這種模式培養(yǎng)出德、智、體、美,全面房展的新型人才,更能夠體現(xiàn)出這中速成的效果。因?yàn)?,這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,這里沒有網(wǎng)吧,沒有燈紅酒綠的夜市燒烤。這里沒有超市,沒有影院,有的是軍營(yíng)里鐵的紀(jì)律,有的是激勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)的溫馨課堂,有的是老師孜孜不倦的教誨,有的是老師親人般的關(guān)懷和呵護(hù)。因此,只有這樣,我們的成績(jī)才有如此快速提升,這種模式,我們是第一次嘗試,同學(xué)們也是第一次,可就是這第

13、一次,已經(jīng)為我們奠定了良好的基礎(chǔ),開辟了成考輔導(dǎo)的先河。我們開創(chuàng)了,我們經(jīng)歷了,我們成功了,我們欣慰,我們自豪,我們積累了經(jīng)驗(yàn),我們?yōu)榻窈蟮某煽驾o導(dǎo)開辟了一條嶄新的道路。未來的渭北國(guó)防教育基地將是我們成考教育輔導(dǎo)的一個(gè)具有鮮明特色的教育基地,正如楊國(guó)華同學(xué)在演講稿中說到的那樣四十天的思緒,四十天的回憶,我們頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,我們進(jìn)步了,我們?cè)?jīng)埋怨過這里的飯菜不香,宿舍不好,但大家那股熱情,那種團(tuán)結(jié)友善和老師無微不至的愛讓我們深深的愛上了這里,我們相信,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,即便是風(fēng)雨兼程,我們也一定能夠堅(jiān)守把信念永遠(yuǎn)留在心中。正是這樣,同學(xué)們把信念留在心中,把基地作為課堂惜光陰百日

14、猶短,看眾志成城,拼搏第一,細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗,誰為爭(zhēng)峰正如段芙蓉同學(xué)所說的那樣:我以為我很勇敢,所以我步入了這樣的一段生活,后來我發(fā)現(xiàn),我很幸運(yùn),有了這段經(jīng)歷。這就是對(duì)我們這個(gè)特訓(xùn)營(yíng)最好的總結(jié)。在這里成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)習(xí),渭北國(guó)防教育基地西電成考特訓(xùn)營(yíng)是我們實(shí)施素質(zhì)教育和考前強(qiáng)化的一次成功的探索,它不僅在考前對(duì)同學(xué)的成績(jī)有了強(qiáng)化和提高,更重要的是對(duì)全體學(xué)生的綜合素質(zhì)有了明顯的提高,正如劉俊峰同學(xué)所說的那樣我們?cè)诩依锸峭踝?,是公主,是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,放在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了的心肝寶貝,是這里給了我們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),鍛煉自我的熔爐,為了不辜負(fù)望子成龍的爸爸媽媽,不辜

15、負(fù)諄諄教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,不辜負(fù)我們那一顆奮進(jìn)的心,我相信,我們這一朵朵梅花,在經(jīng)歷寒冬過后,一定后芳香四溢,我們這把寶劍,在經(jīng)歷磨礪之后,一定會(huì)鋒芒四射。難道不是這樣嗎.。姚遠(yuǎn)波同學(xué)說讓風(fēng)暴來的更猛烈些吧,讓我們有軍訓(xùn)后的鋼筋鐵骨,來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。讓我們用鋼鐵般的意志來實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,或許在將來的某一天,我會(huì)遇到難以應(yīng)付的挫折和打擊,但那卻已經(jīng)不重要了,經(jīng)歷了風(fēng)雨后的陽光普照,沉淀下一種精神,這種精神,足夠我享用一生,這便是我軍訓(xùn)后的收獲,便是印在我心扉的永恒的橄欖綠。在這里,還有許多同學(xué)讓我一次次的感動(dòng),陳小清同學(xué)腳扭傷了還要頑強(qiáng)的堅(jiān)持訓(xùn)練,而楊敏同學(xué)卻主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)起照顧陳小清的任

16、務(wù),打飯,打水,上廁所,她全包了,她感動(dòng)著陳小清,也感動(dòng)著所有的同學(xué),更感動(dòng)著我。武秀麗同學(xué)長(zhǎng)期生病,有時(shí)連續(xù)幾天都不能吃飯,老師勸她請(qǐng)假回家休息調(diào)養(yǎng)幾天,但她堅(jiān)定的告訴老師,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,她說到做到。田科嚴(yán)同學(xué)也是帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。大胖,小胖,他們是誰,他們是丁偉和武垚,在我們?nèi)藬?shù)最少的時(shí)候,在我們班委還沒有建立的時(shí)候,無論是軍訓(xùn),無論是上課下課,只要是同學(xué)們需要的地方,無處不留下他們的身影。哈連娟同學(xué)是一位回族小女孩,生活有諸多不便,但她始終充滿著_,影響著身邊所有的人。唐俊武同學(xué)把班級(jí)當(dāng)家一樣看管,把同學(xué)當(dāng)兄弟姐妹照顧。在這里,不能不提到還有_,劉榮斌,姚坤,楊文玉,馬燕,郭凌凱,

17、孫苗苗,仵小利,郗闖平等同學(xué)第一批走進(jìn)基地的同學(xué)們。五十個(gè)日日夜夜,沒有離開過基地一步,沒有請(qǐng)假一天,五十天里,他們丟棄了嬌氣,塑造了剛毅,告別了稚嫩,邁向了成熟,抹去了懦弱,錘煉了堅(jiān)強(qiáng)。不及硅步,無以至千里,不及小流,無以成-_海。沒有這五十天的歷練,你們能有如此的收獲,如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的成長(zhǎng)嗎同學(xué)們,每一個(gè)人都是一座山,世界上最難攀登的山其實(shí)是我們自己,往上走,哪怕是一小步,都是一個(gè)新的高度,希望我們?nèi)w同學(xué)經(jīng)過此番歷練,都能夠攀登上理想的巔峰。在這里我有一個(gè)希望,那就是希望大家能把在基地培養(yǎng)出來的優(yōu)良品質(zhì),在基地鍛煉出來的特別能忍耐、特別能吃苦的精神,把在基地學(xué)到的講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友

18、愛,勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,帶回西安,帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中去。2022年感動(dòng)服務(wù)演講稿(二)男。親愛的老師們。同學(xué)們。男。大家上午好。男。有一種付出,叫做奉獻(xiàn);有一種精神,叫做堅(jiān)韌;有一種習(xí)慣,叫做優(yōu)秀。而有一種情感,叫做感動(dòng)。男:是啊,我們?cè)袆?dòng)于革_先輩為國(guó)為民舍生取義,我們?cè)袆?dòng)于科學(xué)家們?yōu)開的科學(xué)事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國(guó),我們?cè)袆?dòng)于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人男。但是,在我們的校園生活中,還有這樣一群人,雖然他們沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。他們是我們趙集教育的優(yōu)秀教師群體,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。男。不錯(cuò)。那么今天,就讓我們帶上一份期待,用心相約;

19、也讓我們帶上深深的祝福,真心感動(dòng)。感動(dòng)在你最深的腦海,那是生命的_,感動(dòng)在你最暖的心間,那是靈魂的升華。感動(dòng)你我,感動(dòng)校園,那是我們心中愛的永恒。男。我宣布“渝中區(qū)石油路小學(xué)”第_屆“感動(dòng)校園”人物頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。三、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓男:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎(jiǎng)典禮的來賓和領(lǐng)導(dǎo),_:男。請(qǐng)學(xué)生代表為各位來賓和領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(紅領(lǐng)巾飄起來)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位來賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨。四、校長(zhǎng)致辭男。歷時(shí)三個(gè)月的第_屆“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選,定位于“感動(dòng)校園”,著眼于發(fā)現(xiàn)平凡的英雄,更多_校園身邊的人和事,致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界,挖掘催人奮進(jìn)的精神力量。

20、接下來有請(qǐng)趙集鄉(xiāng)中心學(xué)校黃校長(zhǎng)為我們致詞。男:謝謝黃校長(zhǎng)飽含深情的講話五、頒獎(jiǎng)典禮男。第_屆“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng),首先經(jīng)過全校學(xué)生推選出候選人,再由“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的推薦和候選人的教學(xué)成績(jī),產(chǎn)生了_名候選人,經(jīng)過全校教師無記名的投票現(xiàn)產(chǎn)生十位教師獲得“感動(dòng)校園”人物的稱號(hào)。男:能感動(dòng)別人是一種崇高,被別人感動(dòng)是一種價(jià)值。因?yàn)闊o論是誰,感動(dòng)都是發(fā)自內(nèi)心的,源于心靈的,因此有人曾經(jīng)說過:感動(dòng)一種震憾人心的力量。我也想套用一句名言:感動(dòng)的力量是無窮的。讓我們一起來揭曉“感動(dòng)校園”十佳教師的_。請(qǐng)看大屏幕1、一次次牽手,讓我們記住了她的名字,而這背后,折射的卻是她多年來堅(jiān)守

21、教師崗位的執(zhí)著與忠誠(chéng)。無論歲月如何流轉(zhuǎn),牽上老師的夢(mèng),牽上孩子的愛,她悄悄走進(jìn)了學(xué)生的心靈,也贏得了全社會(huì)最飽含敬意的掌聲。_師上場(chǎng),2、粗中有細(xì),細(xì)中有情,氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露,青春生命得到_的演繹。取來文學(xué)之靈,擷來課堂之韻,摒棄浮華的玩樂,走進(jìn)深沉的自省。為了一個(gè)奮斗目標(biāo),在追一個(gè)只是屬于他自己的金牌。天地間朗朗一諾,許給實(shí)實(shí)在在的人生。_師上場(chǎng)3、(音樂1)每一條邊都相等,每一條邊都有開花的心。等邊師生情在這里得到了最真切的體現(xiàn)。尊重孩子,尊重家長(zhǎng),尊重教育規(guī)律,以穩(wěn)定等邊三角形,延展生命的強(qiáng)度。為夢(mèng)想綻放,她開放出輝煌的色彩。_師上場(chǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓4、無數(shù)時(shí)刻準(zhǔn)備著,用歡樂撞擊歡樂,用

22、真情換取真情。多少次活動(dòng)讓孩把淚花閃爍;多少次和孩子一起迎接?xùn)|方的朝霞,一部快樂的“搶答器”伴著孩子們啟程,伴著孩子們走過童年的歲月,走向人生更遠(yuǎn)的征程。_師上場(chǎng)5、(音樂1)名師班磨礪,千滴汗,始能換來一招鮮;十年功,才能展示四十分鐘。在學(xué)海中泛舟而行。帶領(lǐng)著孩子們破浪如風(fēng)。她總是任勞任怨,讓大家心生感動(dòng)。她走到那里,那里就是一道亮麗的風(fēng)景。_師上場(chǎng)6、(音樂1)一座開放的城市,喜迎五湖四海的創(chuàng)業(yè)者;一座_力的校園,擁抱四面八方的美少年。不招商勝于招商,她“用心”實(shí)現(xiàn)上好學(xué)、讀好書童年夢(mèng)想,招生似彩虹,引導(dǎo)孩子們從山腳攀上山頂。擔(dān)當(dāng)了社會(huì)責(zé)任,教育責(zé)任,積小成多,平凡的行為組成城市迷人的風(fēng)景

23、。_師上場(chǎng)7、在人生的征途上,他大事清楚,小事糊涂。用三十多年的時(shí)間勾畫了一副_的教育畫卷。在他的身上,沒有一種事跡讓我們淚流滿面,卻有一份執(zhí)著讓我們肅然起敬。情灑校園,勤耕不輟,孜孜以求,與時(shí)俱進(jìn),一名為了人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)一輩子的校園不老松。_師上場(chǎng)8、(音樂01)青春的笑臉是一面真、善、美旗幟,在旗幟下,讓一群孩子感悟健身美、人性美。陽光下的背影,讓真誠(chéng)和友善烙印在孩子們的心底。綠茵場(chǎng)上,他展示著_青春的美麗,為了心中的奮斗目標(biāo)不懈地努力。_師上場(chǎng)9、(音樂01)也許你經(jīng)??吹剿瑹o聞在校園課堂,卻不知她是誰;也許你經(jīng)常聽到她熟悉的名字,卻不辨不出她的模樣。但是你卻知道她為了財(cái)商教育

24、,先學(xué)、先用、先試,為了孩子們獲得更多財(cái)商知識(shí),勤奮學(xué)習(xí).任勞任怨,譜寫了一曲默默奉獻(xiàn)的感人之歌。_師上場(chǎng)10、(音樂01)人生難得幾回博,校園的變遷,時(shí)代的舞臺(tái);職務(wù)的變遷,角色的強(qiáng)化。引領(lǐng)德育團(tuán)隊(duì),灑下多少滴汗水。她把管理詮釋成一種責(zé)任。她對(duì)拼博的理解,凝聚著一種執(zhí)著追求。用心書寫的教育故事演釋得一次次生命精彩。_師上場(chǎng)他們平凡的事跡,卻帶給我們感人至深的心靈沖擊;他們,用自己的行動(dòng)詮釋著奉獻(xiàn)、堅(jiān)持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛,讓我們感受精神的力量,讓我們汲取心靈的營(yíng)養(yǎng)。他們用實(shí)際行動(dòng)、為推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)作出了貢獻(xiàn),正在成為推動(dòng)我校率先發(fā)展的一股強(qiáng)勁動(dòng)力。七、頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束男。“感動(dòng)校園”人物的稱號(hào)

25、是一種至高無尚榮譽(yù),但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的_年有更多的老師加入到“感動(dòng)校園”教師的行列,為我們“渝中區(qū)石油路小學(xué)”早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。第二篇:感動(dòng)校園人物主持詞感動(dòng)校園十大人物活動(dòng)主持詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師乙:親愛的同學(xué)們:合。大家好。甲:為了弘揚(yáng)“民主科學(xué)、實(shí)干創(chuàng)新、進(jìn)取團(tuán)結(jié)”的粥中精神,倡導(dǎo)師生道德風(fēng)尚,學(xué)校特舉辦了本次“_感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)。乙。本次活動(dòng)得到了學(xué)校師生的大力支持,從

26、宣傳推廣到人選的確定,最終確定了十名“感動(dòng)校園人物”。甲。伴隨著奮斗的足跡,我們翻過了_的日歷,迎來了_嶄新的一年。乙:回首過去,我校學(xué)子刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),涌現(xiàn)出了大批感人事跡。甲:這些同學(xué)中,有自強(qiáng)不息、好學(xué)奮進(jìn)者乙:有全面發(fā)展、孜孜以求者,甲:有樂于助人、無私奉獻(xiàn)者,乙:有身殘志堅(jiān)、愈挫愈勇者,甲:有孝敬父母、支撐家庭者,乙:他們用自己的力量,體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神。甲:他們用自己的行為,詮釋了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。乙:他們用自己的故事,解讀人與人之間應(yīng)該具有的美好情感。甲。他們用最平凡的方式詮釋著粥中精神,用無聲的力量感動(dòng)著你我。乙?;蛟S在我們的生活中,每天都經(jīng)歷

27、著太多的平常??捎钟姓l知道,這平常的背后蘊(yùn)藏著多少感人的故事。甲。今天,我們要再度與感動(dòng)相逢,_這感動(dòng)的時(shí)刻。乙。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,表彰他們的先進(jìn)事跡,鼓舞全校學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,讓感?dòng)充滿整個(gè)校園,使粥中成為和諧社會(huì)的一個(gè)縮影。甲:_感動(dòng)校園頒獎(jiǎng)盛典合:現(xiàn)在開始。一、宋秋艷1、事跡介紹:五歲那年,媽媽帶她到舞蹈中心學(xué)習(xí)拉丁舞??吹嚼蠋熌侨彳浀纳眢w襯托出舞者高貴的美。她陶醉了,從此便愛上了舞蹈。每一支舞曲響起時(shí),都是她展現(xiàn)美的時(shí)刻,裙裾飄飄中她或轉(zhuǎn)身,或擺動(dòng),每一個(gè)眼神的交流,每一次動(dòng)作的表現(xiàn),都讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾充分感悟了舞蹈的誘惑。她曾獲得過_舉辦的齊魯?shù)赺屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽第一名

28、,泰安市體育舞蹈大賽少兒巾幗、拉丁舞二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)咚吻锲G3、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)宋秋艷的:宋秋艷,一個(gè)快樂成長(zhǎng)在粥店中學(xué)剛強(qiáng)、陽光般熱情的女孩,一個(gè)把舞蹈視為生命,時(shí)常讓我們感動(dòng)的平凡女孩。在拉丁舞的舞臺(tái)上,她像一顆耀眼的星星,知道她的人往往都會(huì)情不自禁地向她投去羨慕的眼光,而只有她自己才知道,為了夢(mèng)想,她付出了多少艱辛,流了多少汗水,她為夢(mèng)想而努力的執(zhí)著讓人感動(dòng)。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予宋秋艷的頒獎(jiǎng)辭:是自信,讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕;是勇氣,使傲菊面對(duì)嚴(yán)寒綻放一抹金黃;是執(zhí)著,使滄海變?yōu)?/p>

29、桑田。你是全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生的代表,用最優(yōu)美的肢體語言演繹自己的童年,用最真摯的情感詮釋生活的美麗,用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)一切。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)朱利主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。二、熊魯?shù)?、事跡介紹:他影響身邊的每一位同學(xué),為他們排憂解難。天天第八節(jié)課,一幫一輔導(dǎo)差生;天天自愿,幫助他組做好衛(wèi)生,做好晨讀帶頭兵,做好紀(jì)律督導(dǎo),每次級(jí)部前十名,是級(jí)部的榜樣。一次地理測(cè)試,老師還沒教到的知識(shí)考到了,他卻考了級(jí)部唯一百分,“早預(yù)習(xí),效率高”的觀念,讓師生信服。兩次大考級(jí)部第一名,家長(zhǎng)兩次作報(bào)告如何教育孩子。春運(yùn)會(huì)上他第一個(gè)報(bào)別人畏懼的_米,他做到了“鍥而不舍”的精神,再

30、次讓全校師生為之喝彩。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)咝荇數(shù)?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)熊魯?shù)系男荇數(shù)稀坝羞h(yuǎn)大的目標(biāo),更有實(shí)際的行動(dòng)”,學(xué)習(xí)上令人贊揚(yáng);“助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué)”,品德上令人尊敬;“意志堅(jiān)強(qiáng),吃苦耐勞”,是大家的榜樣。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予熊魯?shù)系念C獎(jiǎng)辭你是一顆默默無聞的小草,渴望長(zhǎng)成參天大樹;你是一朵嫩綠的郁金香,常常把溫馨傳遞給大家;你是一盞明燈,照亮自己的同時(shí),更照亮了別人。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)馬延紅主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。三、曹文逸1、事跡介紹:她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,

31、成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。課余時(shí)間常讀有意義的書籍,立志把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的中學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,熱情開朗,樂于助人,在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記、英語課代表等職務(wù)。曾榮獲學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng),“讀書郎杯齊魯少年口語大賽”全省總決賽二等獎(jiǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體4_米接力第一名,獲得葫蘆絲十級(jí)證書,電子琴六級(jí)證書,并在中國(guó)音樂學(xué)院第_屆全國(guó)社會(huì)藝術(shù)考級(jí)大賽中榮獲鍵盤組金獎(jiǎng)。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)卟芪囊?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)曹文逸的曹文逸自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱情開朗,樂于助人。關(guān)心_和國(guó)家大事,盡職盡責(zé),積極工作,為老

32、師分憂。時(shí)時(shí)處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,起模范帶頭作用,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予曹文逸的頒獎(jiǎng)辭秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性,熱情而不張揚(yáng)、秀氣而不浮躁;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲含蓄;處事果敢、意志堅(jiān)韌,你的笑容清脆明朗、言行高雅大方,你用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,沒有高不可攀。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)朱兆英主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。楊天宇1、事跡介紹:他是一個(gè)樂于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在平時(shí),只要同學(xué)有困難他一定第一個(gè)伸出援手幫助,在課堂上,他總是認(rèn)真聽講,積極回

33、答老師的問題,在社會(huì)上,他又是一個(gè)樂與助人的孩子,經(jīng)常受到表揚(yáng)。他是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,因?yàn)榉N種原因來到了這里上學(xué),所以他不能辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。他立志好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們,更要奮發(fā)圖強(qiáng),成為同學(xué)們的好榜樣,老師眼中的好學(xué)生。在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中他勇躍參加,為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),在學(xué)校剛剛舉行的演講比賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)邨钐煊?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)楊天宇的楊天宇是一個(gè)總把該做的事做的盡善盡美的人。他用心書寫的故事總能觸動(dòng)心扉,他成績(jī)優(yōu)異、愛心大使、盡力班級(jí)、至真至純。他是班級(jí)這個(gè)小船的舵手,帶領(lǐng)著船員破浪如風(fēng)。4、評(píng)選委

34、員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予楊天宇的頒獎(jiǎng)辭把平凡的事情做到極致就是不平凡。你是一陣桃李中涌動(dòng)的自然山風(fēng)沖向天宇,你有率真的活力、真誠(chéng)的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,你用真誠(chéng)的笑容點(diǎn)燃希望,你用堅(jiān)毅的翅膀穿越迷霧。你的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有的陽光向上的精神面貌。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)周長(zhǎng)虎主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。李亞楠1、事跡介紹:她是一個(gè)平凡的十三歲的女生,現(xiàn)任紀(jì)律班長(zhǎng)、英語課代表和學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。并不富裕的生活環(huán)境鑄就了她頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,她努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老

35、師和同學(xué)中極有口碑。擔(dān)任班級(jí)的紀(jì)律班長(zhǎng),協(xié)助班主任管理日常工作,她用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級(jí),使得班級(jí)秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。同學(xué)向她請(qǐng)教問題,她總是不厭其煩,誰有了煩心事她總是奉上真誠(chéng)的笑臉,誰遇到困難她準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)伸出援助之手。她是老師的左右手,也是同學(xué)的貼心人,提到她,同學(xué)和老師都會(huì)情不自禁的樹起大拇指,夸贊不已。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)呃顏嗛?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)李亞楠的:李亞楠是一個(gè)從容寧?kù)o的女孩,骨子里總是蘊(yùn)藏著執(zhí)著和堅(jiān)忍;是一個(gè)真誠(chéng)友愛的伙伴,親和的話語總是浸潤(rùn)著感人的力量;是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,靈動(dòng)的雙眼總

36、是閃爍著智慧的光芒;是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干,溫馨的班級(jí)里總是涌動(dòng)著她忙碌的身影。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予李亞楠的頒獎(jiǎng)辭平平凡凡才是真,默默奉獻(xiàn)最高尚。你用勤奮詮釋奮斗含義,用堅(jiān)實(shí)足跡踐行了雷鋒精神,用模范行為詮釋了團(tuán)員品性,用負(fù)責(zé)的態(tài)度、樂觀的心態(tài)、博大的愛心、樂觀向上的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)_的詮釋了“粥中學(xué)風(fēng)”。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)劉主席為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。劉天航1、事跡介紹:他為人正直,品學(xué)兼優(yōu),曾多次榮獲各類大獎(jiǎng),_省長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),_省學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽榮獲最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、理論答卷二等獎(jiǎng),區(qū)“小哥白尼杯”科普知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),被評(píng)

37、為泰安市首屆十佳中學(xué)生標(biāo)兵。他有優(yōu)秀的思想道德情操,樂于助人,尊敬老人。公交車上給忘了帶錢的老人買票,老人親自寫了一幅“厚德載?!钡臈l幅送到學(xué)校贈(zèng)給他;學(xué)校_的各種公益活動(dòng)他總是積極參加,模范帶頭;在社會(huì)上,他總是會(huì)利用假期幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、辦黑板報(bào),與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人。他對(duì)古今中外的名著、小說、散文都興趣濃厚,百讀不厭。他有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)專心聽講、積極探究、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)第一。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)邉⑻旌?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)劉天航的劉天航品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,全面發(fā)展。課堂上善于思考,積極發(fā)言,公交車

38、上給忘了帶錢的老人買票,社區(qū)里與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人先后參加_省學(xué)校國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、泰安市“小哥白尼杯”科普知識(shí)競(jìng)賽、岱岳區(qū)演講比賽、岱岳區(qū)歌唱比賽,獲得各類大獎(jiǎng)。被評(píng)為“泰安市優(yōu)秀小記者”、“泰安市十佳中學(xué)生標(biāo)兵”、“思想道德十佳學(xué)生”,是當(dāng)代中學(xué)生的楷模。他用自己微薄的力量,推動(dòng)了校園文化的進(jìn)步發(fā)展,校園因他而精彩。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予劉天航的頒獎(jiǎng)辭對(duì)學(xué)習(xí)有獨(dú)特的領(lǐng)悟,所以才博聞廣識(shí);對(duì)生活有恒久的熱情,所以才奉獻(xiàn)愛心;對(duì)人生有更深的理解,所以才勇敢堅(jiān)毅。那“厚德載?!钡臈l幅,是老人對(duì)你真心的祝福;那無數(shù)羨慕的眼光,是同學(xué)們對(duì)你為班級(jí)付出的感謝;那一

39、句句夸獎(jiǎng)的話語,是老師們“得天下英才而教之”的驕傲。天航,愿你如一架飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天自由地航行。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)宋主席為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。趙琳琳1、事跡介紹:她的爸爸出國(guó)打工掙錢,三年多的時(shí)間里只有和媽媽生活在一起。媽媽是工人,每天回來的很晚,放學(xué)回家后她先做晚飯等著媽媽,再寫作業(yè)。周末時(shí),自己洗衣服,順便也會(huì)把媽媽的衣服洗了。媽媽在工廠上班,身上的衣服因勞動(dòng)而沾了土和灰,她說:“每次看到洗衣服剩的水,媽媽的總比我的渾濁,心里便感到難受、心酸。媽媽為我付出了這么多,我也盡自己的所能多替媽媽分擔(dān)。”學(xué)習(xí)上她認(rèn)真完成了一個(gè)學(xué)生該完成的,努力的學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),用自

40、已的實(shí)際行動(dòng)履行回報(bào)父母的諾言。她始終堅(jiān)信:大家是一個(gè)整體,是一家人。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)呲w琳琳3、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)趙琳琳的為替媽媽分擔(dān),她承擔(dān)了很多家務(wù),小小年紀(jì),肩上的擔(dān)子比同齡人多了許多,頑強(qiáng)的毅力讓她支撐起了一個(gè)溫暖的家。學(xué)校里,她努力拼搏,盡一個(gè)學(xué)生的職責(zé),學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、刻苦認(rèn)真,善于動(dòng)腦,用自已的實(shí)際行動(dòng)履行回報(bào)父母的諾言。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予趙琳琳的頒獎(jiǎng)辭你是老師眼中勤學(xué)刻苦的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中孝順懂事的孩子,同學(xué)眼中活潑開朗的朋友。你用行動(dòng)驗(yàn)證孝心,用努力戰(zhàn)勝困難,用一件件小事,詮釋著一

41、個(gè)粥店中學(xué)學(xué)子的形象。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。鄭孟晗1、事跡介紹:她出生在一個(gè)幸福的四口之家,家里還有爸爸、媽媽和妹妹??墒且粓?chǎng)突如其來的車禍,給這個(gè)家庭帶來了沉重的災(zāi)難。爸爸的治療花光了所有的積蓄,并負(fù)債累累。爸爸坐著輪椅不能勞動(dòng),沉重的家庭負(fù)擔(dān)落在了媽媽的身上,看到媽媽勞碌的身影,和鬢角的白發(fā),她體會(huì)到了生活的艱辛。在學(xué)校里,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中有困難時(shí),她會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手,盡自己的最大熱情去幫助他們;安排好班主任交給的各項(xiàng)任務(wù),并做好班級(jí)常規(guī)性的工作,做到盡職盡責(zé)?;氐郊乙院螅偸窍确畔聲?,幫媽媽干家務(wù),輔導(dǎo)妹妹做作業(yè),或

42、照顧爸爸,有時(shí)陪爸爸聊天,能為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事,她感到很幸福。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)哙嵜详?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)鄭孟晗的面對(duì)家庭的不幸,鄭孟晗從媽媽鬢角的白發(fā)中,體會(huì)到了生活的艱辛和忍辱負(fù)重的內(nèi)涵;從媽媽樂觀的心態(tài)中,學(xué)會(huì)了要從容面對(duì)生活中的困難;爸爸鍥而不舍的康復(fù)訓(xùn)練讓她知道怎樣去戰(zhàn)勝傷痛的折磨,學(xué)會(huì)了如何讓自己變得更加頑強(qiáng)。作為_她力所能及的為媽媽分擔(dān)過重的家務(wù);作為班長(zhǎng),她總是盡職盡責(zé),用自己最大的熱情去關(guān)心和幫助自己的同學(xué),讓大家覺得她是最值得信賴的人。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭生活和學(xué)習(xí)

43、中的困難鑄就了你自強(qiáng)不息的品格,關(guān)心和幫助別人讓你體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。從困難中汲取能量,鑄就了你頑強(qiáng)的品格。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。侯丹丹1、事跡介紹:一場(chǎng)突如意來的車禍改變了她的命運(yùn),她失去了健康的身體,徘徊過,掙扎過,痛苦過。但,來到了粥店中學(xué)這個(gè)溫暖的大_后,她重新燃起了希望。即使,有再多挫折,有再多的困難,有勇氣,就不怕。她努力學(xué)習(xí),不曾懶惰,積極參加學(xué)校_的活動(dòng),努力讓自己做到更好。她自立自強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,堅(jiān)守作為學(xué)生的品質(zhì),尊敬老師,孝敬父母,為實(shí)現(xiàn)自己未來的美好理想而努力奮斗著。她用平凡之舉,樸實(shí)之音彈起一曲曲清新的感

44、人樂章。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)吆畹さ?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)侯丹丹的侯丹丹,有著燦爛的笑容,柔和的語調(diào),執(zhí)著的信念。面對(duì)學(xué)習(xí),她一絲不茍;對(duì)待他人,她和藹可親。她是一座橋,把關(guān)愛傳遞到每個(gè)同學(xué)的心里;她是一把尺,幫助同學(xué)端正態(tài)度。成功源于不懈的努力,汗水練就了扎實(shí)的能力。她在實(shí)踐中歷練、進(jìn)取、成長(zhǎng),她的滴滴汗水,鑄就了每一次成功。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予侯丹丹的頒獎(jiǎng)辭你用行動(dòng)詮釋了“勤奮出天才”,身體的脆弱擊不跨你頑強(qiáng)的意志,苦澀的淚水帶不走你執(zhí)著的追求。你刻苦努力、勤奮踏實(shí),是學(xué)習(xí)上的巨人,你團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善

45、良,是生活中的強(qiáng)者。5、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)徐書記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。張子怡1、事跡介紹:她上幼兒園時(shí),母親因病離世,父親因?yàn)椴荒苊鎸?duì)突如其來的打擊,從此人間蒸發(fā)。她只能隨_多歲的姥姥姥爺生活。從那時(shí)起,她懂得了什么是貧困,開始學(xué)習(xí)在艱難的環(huán)境下自立自強(qiáng)。她嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)還是生活上,都起到了模范表率作用。她善良、寬厚、富有愛心、助人為樂,去幫助那些更需要幫助的人,她說:“我?guī)椭鷦e人,就像所有有愛心的人幫助我一樣?!痹趯W(xué)校_的愛心捐款活動(dòng)中,她毫不猶豫的拿出自己的壓歲錢,而且是班內(nèi)捐的最多的,即使自己的家庭生活很困難。她是個(gè)勤快,懂事的好孩子。經(jīng)常幫助姥姥做

46、家務(wù),給家人做上幾道可口的飯菜。平時(shí)勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,端午節(jié)時(shí),還親手給每一位家人縫制了小禮物,溫暖感動(dòng)了家人的心。2、揭曉獲獎(jiǎng)?wù)達(dá):我宣布,感動(dòng)校園_年度獲獎(jiǎng)?wù)邚堊逾?、推選委員會(huì)的評(píng)價(jià):感動(dòng)校園推選委員會(huì)是這樣評(píng)價(jià)張子怡的幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸。幼年喪母的張子怡被父親拋棄,只有靠_多歲的外公外婆拉扯長(zhǎng)大,家庭的困頓和外公的堅(jiān)韌養(yǎng)成她自立自強(qiáng)的秉性。張子怡任職課代表,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),督促同學(xué)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。任職衛(wèi)生組長(zhǎng),文明管理,事無巨細(xì);解憂排難,悉心體貼。不懈的努力與執(zhí)著的堅(jiān)守,塑造出了品學(xué)兼優(yōu)的張子怡。4、評(píng)選委員會(huì)授予的頒獎(jiǎng)辭:現(xiàn)在宣讀感動(dòng)校園評(píng)選委員會(huì)授予張子

47、怡的頒獎(jiǎng)辭“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!鄙畹牟还?,砥礪了你非凡的品格;命運(yùn)的艱難,鑄就了你超卓的性情。一路走來,你以瘦弱的身軀撐起了一個(gè)最豐富的精神世界,你用最樸實(shí)的行動(dòng)傳遞愛的正能量,昭示人們“精神的高大才是真的高大?!?、頒獎(jiǎng)下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)6、獲獎(jiǎng)感言此時(shí)此刻,你有什么想對(duì)大家說的。甲:沒有什么可以輕易把人打動(dòng),除了內(nèi)心的愛;乙:沒有什么可以輕易把人打動(dòng),除了前進(jìn)的腳步;甲:他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈,照亮我們的前路和夢(mèng)想;乙:我們祝福每一位在這一年里付出過努力的學(xué)生們,只要你不曾虛度,這一年就是你的光榮之路;甲:我們祝福這些人,祝福每一個(gè)為自己奮斗的人,祝福每一

48、個(gè)為他人利益而努力的人;乙:我們的校園需要感動(dòng)。甲:我們的心靈需要感動(dòng)。乙。感動(dòng)你我,感動(dòng)粥店中學(xué),我們就有信心和希望。甲:感動(dòng)你我,感動(dòng)粥店中學(xué),我們的校園就有了強(qiáng)勁動(dòng)力。乙:有你、有我,感動(dòng)會(huì)傳承下去。甲。有你、有我,粥店中學(xué)的明天會(huì)更加美好。乙:粥店中學(xué)_年度“感動(dòng)校園十大人物”頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。合:謝謝大家,再見。第三篇:感動(dòng)校園人物頒獎(jiǎng)詞感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)詞三尺講臺(tái),六尺身修,蒼蒼發(fā)已白頭。學(xué)海風(fēng)塵,人師獨(dú)授,孜孜心愿成功。他們是一個(gè)沉默的群體,一板一眼盡是嚴(yán)肅靜穆的莊重,一姿一勢(shì)盡顯為人師表的高貴。方寸斗室,書香四溢;半面黑板,字字珠璣;言而有度,寬而有格;教書育人,立德樹人。他

49、們用滿腔熱血演繹敬業(yè),用挑燈的不眠解釋奉獻(xiàn),用平凡歌頌偉大,用執(zhí)著詮釋教育的不同凡響。有這樣一群人,他們不是老師,卻_教育,家校合一形成合力,他們?yōu)槿烁改福萍杭叭?,用_的方式把我之小愛演繹成無邊大愛。他們的愛如山般厚重,海般包容;如綿綿細(xì)雨,滴滴甘露,也有這樣一些學(xué)生,他們把壯志寓于平凡,想他人之所不想,做他人所不做,“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”他們不輕言放棄,博觀約取,厚積薄發(fā),他們以正直與善良為詞,以熱血與豁達(dá)為曲,用愛播撒夢(mèng)想,為文峰教育綻放出一支感動(dòng)校園的人文之花。第四篇:感動(dòng)校園人物頒獎(jiǎng)詞感動(dòng)校園人物頒獎(jiǎng)詞有一種偉大來自平凡,有一種崇高來自堅(jiān)持。生活上的困難沒有阻止他們前行的

50、腳步,學(xué)習(xí)上的困惑更不能減退她奮斗的_。認(rèn)真投入每一天的學(xué)習(xí),點(diǎn)燃不變的信念;珍惜每一份感動(dòng),留下太多的精彩。學(xué)海無涯,書山有路,他們是享受快樂的跋涉者;心存感恩,真情回饋,他們是善良可愛的真勇士。他們憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他以正直與善良為詞,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。他們?cè)诖笄澜缰形⒉蛔愕?,但他們的精神感?dòng)了周圍很多人。他們是感動(dòng)五中_級(jí)同學(xué)?,F(xiàn)在請(qǐng)他們走上獎(jiǎng)臺(tái),讓我們一起祝賀他們,他們是五中最可愛的人。感動(dòng)是情感的共鳴,讓你我彼此動(dòng)容,感動(dòng)是心靈的震撼,讓你我精神升華,我們自感動(dòng)中成長(zhǎng),社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。我校通過開展感動(dòng)五中十大人物評(píng)選活動(dòng),可以讓我們?cè)谏磉呎业綔嘏?,發(fā)現(xiàn)感動(dòng),發(fā)揚(yáng)感動(dòng)、傳播感動(dòng)。激勵(lì)每一位同學(xué)懷有一顆感恩的心,感恩社會(huì),積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí),讓全體同學(xué)用心去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊感動(dòng)的人和感動(dòng)的事。從而自全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣,歌頌真情,倡導(dǎo)真善美的正能量。并以此來詮釋我校學(xué)生的風(fēng)采。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣,歌頌真情,倡導(dǎo)真善美的正能量,并以此來詮釋我校學(xué)生的風(fēng)采。他們帶著責(zé)任和愛心去赴一個(gè)美好的邀約,他們用智慧和執(zhí)著譜寫燦爛充實(shí)的教學(xué)人生。第五篇:“校園十大

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